Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Контрольная работа по математике за I полугодие (6 класс)

Контрольная работа по математике за I полугодие (6 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Название документа КИМ .docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m6a00c756.gifhello_html_5dd0ea65.gifhello_html_244cabe6.gifhello_html_7a921510.gifhello_html_m2c7fcb16.gifhello_html_m1613bcce.gifI

  1. Вычислить:

1) hello_html_ma1fa316.gif; 2) hello_html_m3425508e.gif; 3) hello_html_cf71134.gif; 4) hello_html_m6f1abe29.gif

  1. Найти hello_html_3b88a430.gif от hello_html_mae2d5c0.gif .


  1. Найти число, hello_html_m1b987981.gif которого равны 15.


  1. Решить уравнение:

hello_html_677bba9.gif


  1. Найти площадь заштрихованной фигуры.

hello_html_m17955ece.gif


hello_html_me92246b.gifhello_html_m392578a1.gif

hello_html_m42850016.gif

hello_html_m2e09dcfb.gif






II

  1. Вычислить:

1) hello_html_m7645ed18.gif; 2) hello_html_206fe996.gif; 3) hello_html_m1d1310a4.gif; 4) hello_html_m16d92c5d.gif


  1. Найти hello_html_m41c80c58.gif от hello_html_mddd9284.gif .


  1. Найти число, hello_html_m1d10b43b.gif которого равны 8.


  1. Решить уравнение:

hello_html_3ab954e.gif


  1. Найти площадь заштрихованной фигуры.

hello_html_m5a582b82.gif

hello_html_m6c6107c3.gif

hello_html_m46d1fdab.gif



hello_html_m5a582b82.gif

hello_html_2bf4ed8e.gif


Название документа Пояснительная записка.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_mde9677.gif

№ задания

Раздел содержания

Проверяемые

элементы

математической

подготовки

Элементы

содержания

Уровень

трудности

1

Уравнения.

Выражения и преобразования

Умение решать уравнения с одной переменной. Умение приводить подобные слагаемые

Решение уравнений с одной переменной. Корень уравнения. Приведение подобных слагаемых

повышенный

2

Числа и вычисления

Решение задачи геометрического содержания с опорой на рисунок

Интерпретация рисунка. Решение задач алгебраическим способом.

повышенный


Время выполнения работы

На проведение контрольной работы отводится 45 минут (1 урок).


Критерии оценивания работы


Начисление баллов за задания работы

№ задания

1(1)

1(2)

1(3)

1(4)

2

3

4

5

Баллы

1

1

1

1

1

1

2

3


Перевод общего балла в 5-балльную шкалу отметок

Общий балл

менее 5

5 - 7

8-9

10-11

Отметка

2

3

4

5


Требования к выполнению заданий второй части

Решение должно быть математически грамотным и полным, из него должен быть понятен ход рассуждений учащегося. Оформление решения должно обеспечивать выполнение указанных выше требований, а в остальном может быть произвольным. Если решение ученика удовлетворяет этим требованиям, то ему, в зависимости от полноты и правильности выполнения, выставляется определенное критериями количество баллов. (Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются)


Критерии оценки выполнения задания № 4

Баллы

Найден правильный ход решения, все его шаги выполнены верно, получен верный ответ

2

Ход решения правильный, решение доведено до конца, но допущена одна ошибка вычислительного характера, с ее учетом все дальнейшие шаги выполнены верно

1

Другие случаи, не соответствующие указанным критериям

0

Максимальное количество баллов

2



Критерии оценки выполнения задания № 5

Баллы

Найден правильный ход решения, все его шаги выполнены верно, решение содержит пояснения, получен верный ответ

3

Ход решения правильный, решение доведено до конца, но:

  • отсутствуют какие-либо пояснения, или они содержат логические погрешности;

  • допущена одна-две описки или ошибка вычислительного характера, с их учетом все дальнейшие шаги выполнены верно

2

Ход решения верный, но решение доведено не до конца

1

Другие случаи, не соответствующие указанным критериям

0

Максимальное количество баллов

3





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Цель контрольной работы - оценить уровень и качество общеобразовательной подготовки учащихся 6-х классов в части сформированности предметных знаний и умений базового и повышенного уровней.

Работа состоит из двух частей. Часть 1 направлена на проверку базовой подготовки учащихся, отражающей уровень минимальной компетентности в арифметических и алгебраических вопросах. Эта часть содержит 6 заданий (№ 1 (1, 2, 3, 4), № 2, № 3).

При выполнении заданий первой части учащиеся должны продемонстрировать определенную системность знаний и широту представлений. В ней проверяется не только владение базовыми алгоритмами, но и знание и понимание важных элементов содержания (понятий, их свойств, приемов решения задач), умение применить знания к решению математических задач, не сводящихся к прямому применению алгоритма. Часть 2 направлена на проверку владения материалом на повышенном уровне. Эта часть содержит два задания (№ 4, № 5). 

Автор
Дата добавления 09.03.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров312
Номер материала 432186
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх