341286
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияТестыКонтрольно-измерительные материалы по географии для 7 класса

Контрольно-измерительные материалы по географии для 7 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольно – измерительные материалы по курсу географии 7 класса

Тематический тест: Главные закономерности природы Земли

КИМЫ составлены в формате ЕГЭ, включают задания трёх уровней сложности: базовый, сложный и повышенной сложности.

Ответы:

1 вариант

Базовый уровень

А 1.- г

А 2.- б

А 3.- в

А 4.- а

А 5.- а

А 6.- г

А 7.- б

Сложный уровень

В 1. Осадочный, гранитный, базальтовый

В 2. При удалении от экватора и при увеличении абсолютной высоты места температура понижается.

Уровень повышенной сложности

С 1. Океан участвует в Мировом круговороте воды на Земле; в океане зародилась жизнь; океан – накопитель тепла.

С 2. Образование рельефа идет под воздействием постоянных внешних и внутренних процессов.

Ответы:

2 вариант

Базовый уровень

А 1. -в

А 2. - б

А 3. - а

А 4. - б

А 5. - б

А 6. -г

А 7. - г

Сложный уровень

В 1. Рельеф

В 2. При удалении от экватора и при увеличении абсолютной высоты места температура понижается.

Уровень повышенной сложности

С 1. Воздух необходим для дыхания, атмосфера защищает Землю от резких колебаний температур, в атмосфере сгорают метеоритные небесные тела.

С 2. Это связано с циркуляцией атмосферы, рельефом, господствующими ветрами.

Критерии оценивания:

В части А за каждый правильный ответ – 1 балл.

В части В: В 1 – 1 балл, В2 – 2 балла.

В части С - 2 балла (при наличии полного ответа)

Оценка «3» - правильно выполнено 50 – 70% заданий

Оценка «4» - правильно выполнено 70 – 90% заданий

Оценка «5» - правильно выполнено 90 – 100% заданий..


Время выполнения тематического теста 20-30 минут.

1 вариант

А1. Укажите ошибочный вариант ответа. Горные породы по происхождению делят на:

а) осадочные в) метаморфические

б) магматические г) химические


А2. Как называются древнейшие участки литосферных плит?

а) складчатые области в) равнины

б) платформы г) ложе океана


А3. Укажите правильный вариант ответа. Чем ближе к экватору, тем:


а) больше угол падения лучей и меньше нагревается земная поверхность

б) меньше угол падения солнечных лучей и выше температура воздуха в тропосфере

в) больше угол падения солнечных лучей и сильнее нагревается земная поверхность, а значит, выше температура воздуха в приземном слое атмосферы.

г) меньше угол падения солнечных лучей и меньше нагревается поверхность.


А4. Какие ветры преобладают в тропических широтах?


а) пассаты в) северные

б) западные г) муссоны


А5. Для какого климатического пояса характерны нисходящие потоки воздуха, жаркое лето, очень малое количество осадков в течение года?


а) для тропического в) для умеренного

б) для экваториального г) для арктического


А6. Соленость океанической воды зависит от:


а) количества атмосферных осадков в) притока речных вод

б) испарения г) всех перечисленных причин


А7. Благодаря кому или чему географическая оболочка является целостным природным образованием?


а) живым организмам в) горообразованию

б) круговороту веществ и энергии г) наличию кислорода в атмосфере


В1. Какие три слоя составляют материковую земную кору?

В2. Каковы закономерности распределения температур на Земле?


С1.Укажите не менее трех факторов значения океана для природы Земли.


С2. В чем причина разнообразия рельефа Земли?







Главные закономерности природы Земли


2 вариант


А1. Границы между плитами литосферы проходят по:


а) оврагам в) срединно – океаническим хребтам и глубоководным желобам

б) равнинам и рекам г) береговой линии материков


А2. Укажите внутренний процесс, который влияет на формирование рельефа.


а) деятельность текучих вод в) выветривание

б) движение плит литосферы г) все варианты верны


А3. Как называется многолетний режим погоды, повторяющийся в данной местности из года в год?

а) климат

б) погода

в) изотерма.

г) парниковый эффект


А4. Какие ветры господствуют между тропиками?


а) муссоны в) западные

б) пассаты г) бризы


А5. Для какого климатического пояса характерны пониженное атмосферное давление, восходящие потоки воздуха, большое количество осадков в течение года, высокий угол падения солнечных лучей?


а) для тропического в) для умеренного

б) для экваториального г) для субэкваториального


А6. Укажите правильный ответ. Температура поверхностных океанических вод:

а) одинакова везде

б) неодинакова и зависит от широты

в) температура воды изменяется только с глубиной

г) температура воды изменяется и с глубиной, и с широтой


А7. Чем обусловлено образование природных зон на суше?


а) количеством влаги в) растительностью

б) количеством тепла г) соотношением тепла и влаги


В1. Как называется совокупность неровностей поверхностей Земли, различающихся по возрасту, происхождению и размерам?

В2. Каковы закономерности распределения температур на Земле?


С1.Укажите не менее трех факторов значения атмосферы для живых организмов..


С2.Почему в пределах одного климатического пояса формируются различные типы климата, например: в тропическом – влажный и пустынный?

Общая информация

Номер материала: ДБ-315968

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.