Контрольные
вопросы по литературе 9
класс
- Какие виды
устного народного творчества вы знаете? Напишите названия двух-трех
произведений разных видов.
- Кого из героев
древней русской литературы можно назвать защитником земли Русской?
- Эпиграфом, какого
произведения А. С. Пушкина являются слова «Береги честь смолоду»? Какое
историческое произведение положено в основу этого произведения?
- В какой из поэм
М. Ю. Лермонтова сказано:
Я
мало жил и жил в плену,
Таких две жизни за одну,
Но только полную тревог,
Я променял бы, если б мог.
Какие
стремления главного героя выражают эти строки?
- Какие
стихотворения Н. А. Некрасова о судьбе народа вы знаете? На примере одного
из них покажите, как его название связано с изображенным в нем событием.
- «Повесть о том,
как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик», «Премудрый
Пескарь», «Коняга», «Медведь на воеводстве». Кто написал эти произведения?
Как автор назвал их вид (жанр)?
- Как называется
произведение, отрывок из которого приведен ниже? Какое событие будет изображено
дальше? Чем оно закончится?
«Земля гудит, реки
мутно текут, пыль поля покрывает, стяги говорят: половцы идут от Дона и от моря
и со всех сторон русские полки обступили. Дети бесовы кликом поля перегородили,
а храбрые русичи перегородили червлеными щитами».
- Назовите хотя бы
одно произведение М. В. Ломоносова. Какова его главная тема?
- Назовите автора и
произведение, из которого приведены афоризмы. Назовите героя, которому
принадлежит хотя бы один из них:
«…Имей сердце, имей
душу, и будешь человек во все времена. На все прочее мода…» «Невежда без души –
зверь», «Не хочу учиться – хочу жениться».
- Назовите хотя бы
одно известное вам стихотворение В. А. Жуковского. Каков его жанр?
- Назовите автора и
произведение, строки из которого приведены ниже. Какой герой в ответ на
какие события произнес их?
Ах! Если рождены мы
все перенимать,
Хоть у китайцев бы
нам несколько занять
Премудрого у них
незнанья иноземцев;
Воскреснем ли когда
от чужевластья мод?
Чтоб умный, бодрый
наш народ
Хотя по языку нас
не считал за немцев.
- «К Чаадаеву», «Во
глубине сибирских руд», «Деревня», «Анчар». Какая общая тема объединяет
эти стихотворения А. С. Пушкина? Укажите (на выбор) когда написано одно из
них.
- «Родина»,
«Бородино», «Прощай, немытая Россия», «Спеша на север издалека». Какая
общая тема объединяет эти стихотворения М. Ю. Лермонтова? Как эта тема
отражена уже в названиях стихотворений?
- Назовите три
повести из книги Н. В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки». Какая
общая тема объединяет их?
- Назовите три
рассказа И. С. Тургенева из его книги «Записки охотника». Какая тема
объединяет названные рассказы?
- Кто автор
приведенных строк:
Есть в осени
первоначальной
Короткая, но дивная
пора-
Весь день стоит как
бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
17.
Назовите два-три стихотворения А. А. Фета. Приведите строки одного из них.
18.
Назовите три юмористических рассказа А. П. Чехова .
19.В
одной колонке даны названия произведений, в другой – их авторы. Покажите с
помощью цифр, кто из авторов написал эти произведения
1. «Ромео и
Джульетта» Марк Твен
2. «Мещанин во
дворянстве» Мольер
3. «Дон Кихот» Джек
Лондон
4. «Белый клык» М.
Сервантес
5. «Приключения
Тома Сойера» У. Шекспир
20.
Игорь, Яр Тур Всеволод, Святослав, Ярославна… Героями какого произведения они
являются? Почему в названии произведения упоминается лишь один герой?
21. Кто
автор повести «Бедная Лиза»? Кратко объясните, почему произведение так названо.
22.
Назовите трех героев комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». Коротко объясните
значение слова, давшее комедии название.
23.
Какими сценами завершается комедия А. С. Грибоедова «Горе от ума»? Назовите
героев, участвующих в них.
24.
Назовите два стихотворения Ф. И. Тютчева о природе. Приведите строки одного из
них.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.