3 класс «Планета Знаний»
Калашникова Е.В. моу сш р.п. Сурское
Контрольный диктант за 1 триместр.
Цель:
1.
Проверить практические навыки грамотного письма по ранее изученным орфограммам.
2.
Развивать внимание, умение подбирать проверочные слова, ставить нужные знаки
препинания в предложении, писать слова с непроверяемыми написаниями, находить
главные члены предложения, находить главное и зависимое слово в
словосочетаниях, задавать вопрос, определять изученные части речи.
3.
Воспитывать аккуратность, умение проверять выполненную работу.
Осенний лес
Наступил октябрь. Деревья давно
сбросили желтые листья. В лесу идет дождь. Листва на дорожках не шуршит под
ногами. Грустная картина!
Дрозды кружились над рябиной. Они
клевали гроздья ягод. В дубках кричал сыч. Над елью пискнула синичка. Рябчики
полетели в лесную глушь. (41 слово)
Грамматическое задание
1. Вставить
в словосочетаниях пропущенные орфограммы, указать главное и зависимое слово в
словосочетании.
1 вариант 2
вариант
темн.. ноч. туп..
нож.
мяк.. одеяло пшеничн..
поле
3. Подчеркнуть основу предложения,
указать части речи:
1 вариант. Опадают листья с
осенних деревьев.
2 вариант. Птицы улетают в
теплые края.
Деформированный
текст для опоры (детям с ОВЗ):
Осенний лес.
Наступил .ктябр. _ Д.р.в.я
давно сбросили желтые лист.я_ В л.су идет дожд._ Л.ства на д.ро.ках не
шуршит под н.гами_ Грус.ная картина_
Др.зды круж.лись над р.биной_ Они
кл.вали грозд.я яго._ В ду.ках кричал сыч._ Над ел.ю пискнула с.нич.ка_ Рябчики
пол.тели в л.сную глуш._ (41 слово)
Осенний
лес.
Наступил .ктябр. _ Д.р.в.я
давно сбросили желтые лист.я_ В л.су идет дожд._ Л.ства на д.ро.ках не
шуршит под н.гами_ Грус.ная картина_
Др.зды круж.лись над р.биной_ Они
кл.вали грозд.я яго._ В ду.ках кричал сыч._ Над ел.ю пискнула с.нич.ка_ Рябчики
пол.тели в л.сную глуш._ (41 слово)
Грамматическое задание
1 вариант.
1. Вставь в словосочетаниях пропущенные орфограммы, укажи
главное и зависимое слово в словосочетании, задай вопрос:
Темн.. ноч.
, мягк.. одеяло.
2. Спиши, подчеркни основу предложения,
укажи части речи:
Опадают листья с осенних деревьев.
Осенний лес.
Наступил .ктябр. _ Д.р.в.я
давно сбросили желтые лист.я_ В л.су идет дожд._ Л.ства на д.ро.ках не
шуршит под н.гами_ Грус.ная картина_
Др.зды круж.лись над р.биной_ Они
кл.вали грозд.я яго._ В ду.ках кричал сыч._ Над ел.ю пискнула с.нич.ка_ Рябчики
пол.тели в л.сную глуш._ (41 слово)
Грамматическое задание
2 вариант.
1. Вставь в словосочетаниях пропущенные орфограммы, укажи
главное и зависимое слово в словосочетании, задай вопрос:
Туп.. нож. , пшеничн..
поле.
2. Спиши, подчеркни основу предложения,
укажи части речи:
Птицы улетают в теплые края.
Грамматическое задание
1 вариант.
1. Вставь в словосочетаниях пропущенные орфограммы, укажи
главное и зависимое слово в словосочетании, задай вопрос:
Темн.. ноч.
, мягк.. одеяло.
2. Спиши, подчеркни основу предложения,
укажи части речи:
Опадают
листья с осенних деревьев.
Грамматическое задание
2 вариант.
1. Вставь в словосочетаниях пропущенные орфограммы, укажи
главное и зависимое слово в словосочетании, задай вопрос:
Туп.. нож. , пшеничн..
поле.
2. Спиши, подчеркни основу предложения,
укажи части речи:
Птицы
улетают в теплые края.
Грамматическое задание
1 вариант.
1. Вставь в словосочетаниях пропущенные орфограммы, укажи
главное и зависимое слово в словосочетании, задай вопрос:
Темн.. ноч.
, мягк.. одеяло.
2. Спиши, подчеркни основу предложения,
укажи части речи:
Опадают листья с осенних деревьев.
Грамматическое задание
2 вариант.
1. Вставь в словосочетаниях пропущенные орфограммы, укажи
главное и зависимое слово в словосочетании, задай вопрос:
Туп.. нож. , пшеничн..
поле.
2. Спиши, подчеркни основу предложения,
укажи части речи:
Птицы улетают в теплые края.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.