Инфоурок Математика Другие методич. материалыКоучинг по лидерству на тему "Почему учителям нужно меняться?"

Коучинг по лидерству на тему "Почему учителям нужно меняться?"

Скачать материал

Дата:

 

Коучинг № 1

 

Тема коучинга:

«Почему учителям надо меняться?»

Общие цели:

Администрация  школы будет понимать, почему  надо меняться учителям; познакомятся с новой формой повышения квалификации; с содержанием программы курсовой подготовки  1 уровня; будут знать новые формы методической работы.

Результаты обучения:

 Руководители знают:

- структуру курсов повышения квалификации по системе Кембриджа;

- содержание 7-ми модулей Программы;

- новые формы методической работы.

Понимают:

- что подходы в обучении и преподавании надо менять в соответствии с мировыми тенденциями;

-необходимость внесения изменения в методическую работу школы.

Готовы:

- к повышению квалификации по Программам уровневых курсов;

- по-новому анализировать    уроки учителей школы;

- оказывать действенную методическую помощь коллегам в освоении новых подходов в преподавании и обучении учащихся.                                                                                       

Ключевые идеи:

Необходимо помочь в распространении опыта учителей, прошедших уровневую подготовку на курсах 3, 2-го и первого  уровня; использовать обновленные формы методической работы в практике коллег.

План занятия:

Время

Деятельность коуча

Деятельность учителей

Ресурсы

1

3 мин

Приветствие участников коучинг-сессии. Создание благоприятной среды.

Игра “Скажи комплимент”.

 

 

 

 

В кругу каждый по очереди говорит своему соседу комплимент. Тот, кому сделан комплимент, благодарит за это и говорит комплимент своему соседу и т.д.

 

Слова-комплименты.

 

2

5 мин

«Вопросы на стикерах».

Тренер предлагает написать на стикерах, чего ждут участники коучинг-сессии от занятия.

участники коучинг-сессии записывают на стикерах, затем помещают стикеры на доске. Ведущий зачитывает вопросы и говорит о том, каких результатов ждет от совместной работы.

Стикеры, доска.

3

2 мин

Делит на группы по принципу 1,2,3.

Делится на 2 группы

 

4

10 мин

 Работа  в группах «Почему учителям надо меняться?» Раздаёт текст "Почему учителям нужно меняться?" С.Бич

Читают текст, озвучивают то выражение, которое считают главной причиной изменений.

Постеры

5

5 мин

Предлагает разминку.

Танцуют

Видеоролик

6

15 мин

Презентация «Новые подходы в обучении и преподавании» (содержание 7-ми модулей Программы)

Краткий обзор 7-ми модулей.

Презентация

7

1 мин

Предлагает посмотреть видеоролик

Смотрят

Видеоролик «Пожелание хорошего рабочего дня»

8

5 мин

Рефлексия «Продолжить фразу»:

•        Мне было интересно…

•        Мы сегодня разобрались…

•        Я сегодня понял, что…

•        Мне было трудно…

•        Я хочу пожелать тренеру…

Я хотел бы узнать более подробно…

Учителя проводят рефлексию занятия.

Ресурс «Светофор»

Примечание:

 

Последующая работа:

Администрация совместно с учителями, прошедшими курсы повышения реализуют программу 1,2,3 уровней.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Коучинг по лидерству на тему "Почему учителям нужно меняться?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Дата:

 

Коучинг № 1

 

Тема коучинга:

«Почему учителям надо меняться?»

Общие цели:

Администрация  школы будет понимать, почему  надо меняться учителям; познакомятся с новой формой повышения квалификации; с содержанием программы курсовой подготовки  1 уровня; будут знать новые формы методической работы.

Результаты обучения:

 Руководители знают:

- структуру курсов повышения квалификации по системе Кембриджа;

- содержание 7-ми модулей Программы;

- новые формы методической работы.

Понимают:

- что подходы в обучении и преподавании надо менять в соответствии с мировыми тенденциями;

-необходимость внесения изменения в методическую работу школы.

Готовы:

- к повышению квалификации по Программам уровневых курсов;

- по-новому анализировать    уроки учителей школы;

- оказывать действенную методическую помощь коллегам в освоении новых подходов в преподавании и обучении учащихся.                                                                                       

Ключевые идеи:

Необходимо помочь в распространении опыта учителей, прошедших уровневую подготовку на курсах 3, 2-го и первого  уровня; использовать обновленные формы методической работы в практике коллег.

План занятия:

Время

Деятельность коуча

Деятельность учителей

Ресурсы

1

3 мин

Приветствие участников коучинг-сессии. Создание благоприятной среды.

Игра “Скажи комплимент”.

 

 

 

 

В кругу каждый по очереди говорит своему соседу комплимент. Тот, кому сделан комплимент, благодарит за это и говорит комплимент своему соседу и т.д.

 

Слова-комплименты.

 

2

5 мин

«Вопросы на стикерах».

Тренер предлагает написать на стикерах, чего ждут участники коучинг-сессии от занятия.

участники коучинг-сессии записывают на стикерах, затем помещают стикеры на доске. Ведущий зачитывает вопросы и говорит о том, каких результатов ждет от совместной работы.

Стикеры, доска.

3

2 мин

Делит на группы по принципу 1,2,3.

Делится на 2 группы

 

4

10 мин

 Работа  в группах «Почему учителям надо меняться?» Раздаёт текст "Почему учителям нужно меняться?" С.Бич

Читают текст, озвучивают то выражение, которое считают главной причиной изменений.

Постеры

5

5 мин

Предлагает разминку.

Танцуют

Видеоролик

6

15 мин

Презентация «Новые подходы в обучении и преподавании» (содержание 7-ми модулей Программы)

Краткий обзор 7-ми модулей.

Презентация

7

1 мин

Предлагает посмотреть видеоролик

Смотрят

Видеоролик «Пожелание хорошего рабочего дня»

8

5 мин

Рефлексия «Продолжить фразу»:

•        Мне было интересно…

•        Мы сегодня разобрались…

•        Я сегодня понял, что…

•        Мне было трудно…

•        Я хочу пожелать тренеру…

Я хотел бы узнать более подробно…

Учителя проводят рефлексию занятия.

Ресурс «Светофор»

Примечание:

 

Последующая работа:

Администрация совместно с учителями, прошедшими курсы повышения реализуют программу 1,2,3 уровней.

                 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 189 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2015 1271
    • DOCX 23 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кыдырханова Бакытгул Байузаковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 20295
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 820 человек

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 10 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов