КРОССВОРД
ПО ТЕМЕ
«СИНТАКСИС.
ПУНКТУАЦИЯ» 5 КЛАСС
ВЫПОЛНЕН
УЧЕНИКОМ 5-ГО КЛАССА ВАЛИЦКИМ С.,
ДОПОЛНЕН
И ПОДКОРРЕКТИРОВАН УЧИТЕЛЕМ
|
1
П
|
О
|
Д
|
Л
|
Е
|
Ж
|
А
|
Щ
|
Е
|
Е
|
|
2
П
|
3
А
|
У
З
|
З
|
А
|
|
У
|
|
|
В
|
|
|
Н
|
|
4
О
|
Б
|
С
|
Т
|
О
|
Я
|
5
Т
|
Е
|
Л
|
Ь
|
С
|
Т
|
В
|
6
О
|
К
|
|
|
И
|
|
О
|
|
П
|
7
С
|
И
|
Н
|
Т
|
А
|
К
|
С
|
И
|
С
|
|
Р
|
Р
|
Р
|
К
|
|
У
|
|
Е
|
|
Е
|
А
|
А
|
|
|
Д
|
З
|
Ц
|
|
8
Д
|
|
9
П
|
Р
|
Е
|
Д
|
Л
|
О
|
Ж
|
Е
|
Н
|
И
|
Е
|
У
|
|
10
Д
|
И
|
А
|
Л
|
О
|
Г
|
|
|
|
Л
|
Е
|
|
Я
|
|
11
П
|
Р
|
Я
|
М
|
А
|
Я
|
12
Р
|
Е
|
Ч
|
Ь
|
М
|
|
О
|
|
|
|
|
Н
|
|
О
|
Л
|
|
13
З
|
Н
|
А
|
К
|
И
|
Е
|
Н
|
14
Т
|
О
|
Ч
|
К
|
А
|
|
Е
|
|
Е
|
|
П
|
|
15
Д
|
|
|
16
К
|
О
|
С
|
В
|
Е
|
Н
|
Н
|
А
|
Я
|
Я
|
Е
|
|
|
|
И
|
|
Т
|
Ф
|
|
|
17
С
|
О
|
Ч
|
Е
|
Т
|
А
|
Н
|
И
|
Е
|
|
18
К
|
А
|
В
|
Ы
|
Ч
|
К
|
И
|
|
|
Я
|
|
С
|
|
Вопросы
По
горизонтали.
1. Главный член
предложения, обозначает то, о чём идёт речь в предложении, предмет, отвечает
на вопрос кто? что?
2.В устной речи на
месте знака препинания делается…
4.Второстепенный
член предложения, обозначающий признак действия.
7. Раздел науки о
языке, изучает словосочетание, предложение, текст, а также правила их
построения.
9. Совокупность
слов, связанных между собой по смыслу и грамматически.
10. Разговор двух
или более лиц.
11. Бывает не
только косвенная, но и такая.
12. Она бывает
прямая или косвенная.
13. Тире, дефис -
… препинания.
14. …, …, запятая
– вышла рожица кривая!
16. Антоним к
слову «прямая», с точки зрения темы кроссворда.
17. Комбинация слов.
18. Один из знаков
препинания.
По
вертикали.
1.Раздел науки о
языке, в котором изучается система знаков препинания.
3. Он что-то
сказал или подумал.
5. Знак
препинания.
6. Второстепенный
член предложения, обозначает признак предмета.
7. Главный член
предложения, означает действие, признак или состояние подлежащего.
8. Второстепенный
член предложения, отвечает на вопросы косвенных падежей.
13. Знак
препинания внутри предложения.
15. Знак
препинания, его часто путают с тире.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.