Кросворд "Текстовий редактор" (І курс)

XLSX

Предпросмотр материала:

Предпросмотр пока недоступен, но Вы можете скачать файл

Впровадження кросвордових методів оцінки знань учнів є доцільними, нетрадиційними і дуже цікавими.

Застосування кросвордів у навчальному процесі є одним із засобів оцінювання учнів, його можна застосовувати при перевірці підготовки учня до лабораторно-практичних занять, або ж закріплення лекційного матеріалу. Невід’ємним атрибутом виступає самостійна робота учня, яку також потрібно оцінити, і цим засобом оцінки є кросворд який складається з однієї або більше тем дисципліни, що, може скласти викладач, або ж учень, як вид самостійної (домашньої, позаурочної, гурткової, додаткової) роботи

Информатика

Другие методич. материалы

Кросворд "Текстовий редактор" (І курс)

19.11.2014

950

Файл будет скачан в формате:

XLSX

Автор материала

Магденко Олена Анатоліївна

преподаватель

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 17071
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

17071
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Маю вищу освіту, закінчила Тернопільській національний університет по спеціальності "Інформаційні управляючі системи та технології". Працюю в Державному навчальному закладі "Бердичівське вище професійне училище" на посаді викладач інформатики та спецдисциплін. Моє педагогічне кредо: Дайте учням зрозуміти, що успіх уроку залежить від їхньої роботи на уроці, а не вашої і пам’ятайте: викладач повинен більше працювати не на уроці, а готуючись до нього.

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Магденко Олена Анатоліївна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.