302281
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаРабочие программыКружок по физике 7 класс

Кружок по физике 7 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учебно-тематический план.

Тема

Общее количество часов

Теория

Практика

1

Вводное занятие.

1

1

-

2

Измерение физических величин

3

1

2

3

Первоначальные сведения о строение вещества.

4

1

3

4

Взаимодействие тел.

6

2

4

5

Давление твердых тел, жидкостей и газов.

12

3

9

6

Подготовка и проведение недели физики.

3

2

1

7

Работа и мощность. Энергия.

5

1

4

8

Итоговое занятие.

2

1

1


ИТОГО

36

12

24




Содержание программы

Тема


Форма

Содержание

1

Вводное занятие.

теория

Беседа.

На первом занятии с учащимися проводится инструктаж по правилам поведения в кабинете физики, при проведении экспериментальных заданий. На вводном занятии учащиеся знакомятся с оборудование кабинета физики и в частности с лаборантской. Так же они знакомятся с содержанием курса кружка, с его особенностями и отличиями от обычных уроков физики. Заводится «Тетрадь открытий».

2

Измерение физических величин

теория

Беседа. Теоретическое обоснование.

Определение цены деления и показаний домашних приборов.

практика

Практическая работа.

Конструирование приборов.

Измерение объемов сосудов различной емкости, твердых тел различной формы. Определение толщины провода, ниток, собственного волоса. Измерение температуры воды при различных условиях (холодная, горячая, при смешивании).

Конструирование рычажных весов и измерение с их помощью массу различных тел.

3

Первоначальные сведения о строение вещества.

теория

Беседа. Теоретическое обоснование.

О строении вещества. Диффузия. Агрегатные состояния вещества.

практика

Наблюдения.

Проблемный эксперимент.

.

Наблюдение и описание движения частицы (крахмала или графита) в воде.

Построение гипотезы о зависимости скорости диффузии от температуры и проверка ее при различных температурах.

Взаимодействия частиц различных веществ, в частности явления смачивания.

Вещества в различных состояниях.

Наблюдения за поведением пара в двух одинаковых тонкостенных стаканах, один из которых закрыт и сравнение объемов. Объяснить на основе уже имеющихся знаний.

4

Взаимодействие тел.

теория

Беседа. Теоретическое обоснование.

Характеристики механического движения. Инерция. Масса тела. Плотность вещества. Силы.

практика

Экспериментальная задача. Наблюдения. Проблемная задача.

Конструирование приборов.

Изображение своей траектории и перемещения при подъеме с первого этажа школы на последний и вычисления своего пути и скорости.

Наблюдения инерции и определения тормозного пути автомобиля с ДУ.

Определение плотности различных тел и жидкостей. Задача на определения средней плотности своего тела.

Конструирование рычажных весов и определения с их помощью силы тяжести и веса тела при различных условиях.

Конструирование динамометра с помощью резинки и измерение силы тяжести, силы трения.

5

Давление твердых тел, жидкостей и газов.

теория

Беседа. Теоретическое обоснование.


Давление твердого тела. Закон Паскаля. Давление жидкостей. Сообщающиеся сосуды. Сила Архимеда. Плавание тел

практика

Конструирование приборов. Наблюдения.

Дискуссия.

Определение давления на поверхность собственного тела, других твердых тел.

Изготовления прибора, демонстрирующего закон Паскаля с помощью пластмассовой бутылки

Изготовления прибора, демонстрирующего давление жидкости с различной высотой столба, с помощью пластмассовой бутылки.

Изготовление сообщающихся сосудов из различных материалов (корпус шариковых ручек, соломинок для коктейля и т.д.) и наблюдения закона сообщающихся сосудов.

Наблюдение явлений, вызванных атмосферным давлением.

Изготовление манометра с помощью капельницы, линейки, резиновой пленки и крышки от бутылки.

Изучения принципа работы поршневого жидкостного насоса с помощью модели. Смоделировать свой насос.

Изучение моделей гидравлического пресса. Смоделировать свой пресс.

Изучение гидравлических машин и их моделирование.

Наблюдение действия выталкивающей силы пресной и соленой воды на вареное яйцо.

Определение Архимедовой силы, действующей на кусок мыла, используя пружинные весы и кастрюлю с водой.

Изучение условий плавания банки с полиэтиленовой крышкой в ведре с водой.

Моделирование воздушного шара. Изготовление кораблика из бумаги и определение выталкивающей силы.

Защита модели.

6

Подготовка и проведение недели физики.

теория

Реферат

Выпуск газеты научных открытий.

практика

Игра.

Эксперимент

Организация «Выставки экспериментов».

КВН «Эврика».

7

Работа и мощность. Энергия.

теория

Теоретическое обоснование.

Работа и мощность. Простые механизмы. КПД простого механизма. Закон сохранения механической энергии.

практика

Экспериментальная задача.

Конструирование механизмов

Расчет работы и мощности человекам при подъеме на последний этаж школы.

Изготовление простых механизмов (рычаг, блок) из подручных средств.

Экспериментальная проверка «Золотого правила механики».

Определение КПД изготовленных простых механизмов.

Выявление закона сохранения механической энергии в опытах с банкой-бумерангом.

8

Итоговое занятие.


Конкурс

Конкурс проектов.











Методическое обеспечение: разработки мероприятий, бесед, рекомендации по проведению практических работ, по постановке экспериментов, опытов; тематика опытнической или исследовательской деятельности.

Техническое оснащение занятий: лабораторное оборудование кабинета физики, бытовые приборы, подручные средства, модели поршневого жидкостного насоса и гидравлического пресса, компьютер.


Список литературы, используемой учителем:

  1. Гуревич А.Е., Исаев Д.А., Понтак Л.С. Физика. Химия. 5-6 класс: учебник для общеобразовательных учебных заведений. М., 2001.

  2. Лукашик В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений. М., 2007.

  3. Перышкин А.В. Физика 7 класс: учебник для общеобразовательных учебных заведений. М., 2007.

Список литературы, рекомендованный учащимся:

Колтун М. Мир физики. М. «Детская литература», 1987.

Общая информация

Номер материала: ДA-007184

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.