Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / КТД "Как прекрасен этот мир"

КТД "Как прекрасен этот мир"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Описание коллективного творческого дела

Название КТД

«Как прекрасен этот мир»

Вид

Художественно-эстетический

Цель

Вовлечение учащихся в КТД, формирование представлений об этических идеалах и ценностях

Задачи

  1. воспитывать ценностное отношение к прекрасному, к сотрудничеству, к взаимодействию со сверстниками.

  2. развивать творческий потенциал обучающихся

  3. обучать видеть прекрасное в окружающем мире

Планируемые результаты

- умение видеть красоту в окружающем мире

- самореализация в творческой деятельности

- умение планировать и анализировать свою деятельность

- умение сотрудничать со сверстниками


Технологическая цепочка КТД

1. Решение о проведении дела («стартовая беседа»).

Вот и подходит к концу учебный год, давайте просмотрим список наших дел. Предлагаю сделать небольшие зарисовки самого интересного дела.

Зарисуйте по одному кадру (составляется диафильм из кадров). А с кем мы можем поделиться своими впечатлениями? Как мы можем это сделать? (Выставка)

Что для этого необходимо? Где мы можем это сделать? (определяются сроки и место проведения).

2. Планирование КТД.

-Деление на группы по интересам (задача - придумать названия раздела для выставки, отобрать материалы, подготовить экскурсовода, оформить раздел выставки).

-Формируется совет дела (готовят место для проведения выставки, общее название, оформляют рекламный плакат).

- Группы отбирают материал для выставки (рисунки, фотографии, коллажи, поделки)

3. Подготовка КТД.

Подготовка к выставке.

4. Проведение КТД.

Проведение экскурсии.

5. Анализ КТД.

Каковы ваши впечатления от выставки? Как вы считаете, все ли у нас получилось? Что не удалось, почему?

6. Возможное ближайшее последствие.

Каково будущее нашей выставки? Для кого еще можно провести данную экскурсию?






Описание проектной задачи

Название проектной задачи: «Берёзка-символ России»

Тип проектной задачи: межпредметная, одновозрастная, запускная

Цель: формирование познавательной и исследовательской культуры школьников.

Задачи:

  • способствовать формированию бережного отношения к природе;

  • развивать умение группового сотрудничества;

  • познакомить с берёзкой, как символом России;

Планируемые результаты:

  • приобретение знаний о берёзе, как символе России, через разные виды деятельности;

  • формировать бережное отношение к природе;

  • умение работать с различными источниками информации;

  • наблюдать и делать самостоятельные простые выводы;

  • выполняя различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении проблемы;

Оборудование и материалы:

- энциклопедии;

- словари;

- мультимедиа;

- проигрыватель;

- интернет-ресурсы;

- стенды для оформления;

- костюмы;

Замысел

Убедить детей в том, что берёза является неофициальным символом России

Постановка проектной задачи

Какие символы нашего государства вы знаете? Кроме официальных символов есть и неофициальные. Из предложенных картинок выбрать те, которые можно отнести к неофициальным символам? Почему? Отгадайте, о каком символе идет речь (загадка о березе)? А что вы знаете о березе? А хотелось бы узнать больше? Для этого предлагаю разделиться на группы и выбрать задания.

Система заданий:

Задание №1

Из предложенных заметок выберите те, которые характеризуют берёзку, как лекарственное растение. Оформите плакат.

Задание № 2

В ходе наблюдения соотнесите образ берёзки с образом русской красавицы:

-Как выглядит? Можно ли ее сравнить с образом русской красавицы? Выберите рисунки, пословицы, стихи.

Задание №3

Берёза в традициях русского народа (праздник «Троица», хороводы, изделия из бересты)

Способ и форма оценивания результатов работы

-умение найти необходимую информацию из различных источников видов;

Формы: наблюдение, представление.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Название КТД

«Как прекрасен этот мир»

Вид

Художественно-эстетический

Цель

Вовлечение учащихся в КТД, формирование представлений об этических идеалах и ценностях.

Задачи

1.    воспитывать ценностное отношение к прекрасному, к сотрудничеству, к взаимодействию со сверстниками.

2.    развивать творческий потенциал обучающихся.

3.    обучать видеть прекрасное в окружающем мире.

Планируемые результаты

- умение видеть красоту  в окружающем мире.

- самореализация  в творческой деятельности.

- умение планировать и анализировать свою деятельность.

- умение сотрудничать со сверстниками. 

Автор
Дата добавления 03.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров397
Номер материала 420655
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх