№
п/п
|
Дата по
плану
|
Дата по
факту
|
Тема урока
|
Тема в учебнике
|
Электронный
ресурс
|
Модуль «Графика» (4 ч.)
|
1
|
|
|
Освоение
правил линейной и воздушной перспективы
|
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10567/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7892/start/313871/
|
2
|
|
|
Рисунок
фигуры человека, передача движения фигуры в плоскости листа.
|
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10571/
|
3
|
|
|
Графическое изображение героев былин, древних легенд, сказок и
сказаний разных народов.
|
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/6295/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4213/main/169271/
|
4
|
|
|
Изображение
города — тематическая графическая композиция; использование карандаша,
мелков, фломастеров (смешанная техника)
|
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10571/
|
Модуль «Живопись» (5 ч.)
|
5
|
|
|
Красота
природы разных климатических зон, создание пейзажных композиций.
|
Истоки родного искусства. Пейзаж родной
земли
С.14
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/1d994fd3-8e88-2b04-b222-1764f90548eb/module/0/page/3
|
6
|
|
|
Изображение
красоты человека в традициях русской культуры.
|
Красота
человека
С.35
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10034/
|
7
|
|
|
Изображение
национального образа человека и его одежды в разных культурах.
|
Страна
восходящего солнца
С.80
|
|
8
|
|
|
Портретные
изображения человека по представлению и наблюдению.
|
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/63cca269-a182-3a19-7595-b7c651fd79e4/module/0/page/0
|
9
|
|
|
Тематические
многофигурные композиции: коллективно созданные панно-аппликации.
|
Народные
праздники.
С.40
|
|
Модуль «Скульптура» (2 ч.)
|
10
|
|
|
Знакомство
со скульптурными
памятниками
героям и мемориальными комплексами.
|
Герои-защитники.
С.152
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/fb5a4f18-66a9-85d0-08cb-6c22158378e0/module/0/page/0
|
11
|
|
|
Создание
эскиза памятника народному герою. Работа с пластилином.
|
|
|
Модуль «Декоративно-прикладное искусство» (5 ч.)
|
12
|
|
|
Орнаменты
разных народов.
|
Народы
гор и степей. Города в пустыне
С.96-97,
105
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5004/main/207729/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4569/start/273758/
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10568/
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10567/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3824/start/284166/
|
13
|
|
|
Мотивы и
назначение русских
народных
орнаментов.
|
|
14
|
|
|
Орнаментальное
украшение каменной архитектуры в памятниках русской культуры, каменная
резьба, роспись стен, изразцы.
|
Узорочье
теремов. Пир в теремных палатах.
С.71-77
|
15
|
|
|
Народный
костюм. Русский народный праздничный костюм, символы и обереги в его декоре.
|
Красота
человека (народный костюм)
С.35-39
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10034/
|
16
|
|
|
Женский
и мужской костюмы в традициях разных народов. Своеобразие одежды разных эпох
и культур
|
Древняя
Эллада. Европейские города Средневековья.с.123, 130-132
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4214/main/172908/
|
Модуль «Архитектура» (5 ч.)
|
17
|
|
|
Конструкция
традиционных народных жилищ, их связь с окружающей природой.
|
Народы
гор и степей.
С.92
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10568/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5002/main/207781/
|
18
|
|
|
Деревянная
изба, её конструкция и декор. Изображение избы в технике аппликации её фасада
и традиционного декора.
|
Деревня
– деревянный мир. С.22
|
19
|
|
|
Конструкция
и изображение здания каменного собора: свод, нефы, закомары, глава, купол.
|
Древние
соборы.с.55
|
|
20
|
|
|
Традиции архитектурной конструкции
храмовых построек разных народов. Изображение типичной конструкции зданий.
|
Древняя
Эллада.
Города в
пустыне. Европейские города Средневековья. С.106, 112, 127
|
|
21
|
|
|
Освоение
образа и структуры архитектурного пространства древнерусского города.
Крепостные стены и башни, торг, посад, главный собор.
|
Города
русской земли. С.56
|
|
Модуль «Восприятие произведений искусства» (6 ч.)
|
22
|
|
|
Произведения
В. М. Васнецова,
Б. М. Кустодиева,
А. М. Васнецова,
В. И.
Сурикова,
К. А.
Коровина,
А. Г.
Венецианова,
А. П.
Рябушкина,
И. Я.
Билибина на темы истории и традиций русской отечественной культуры.
|
Пир в
теремных палатах.с.74
Народные
праздники.
С.40
Красота
человека
С.35
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10568/
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10567/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4213/main/169271/
|
23
|
|
|
Примеры
произведений великих европейских художников: Леонардо да Винчи, Рафаэля,
Рембрандта, Пикассо.
|
Материнство.
Мудрость старости. Сопереживание.
С. 139-140, 144, 148
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10567/
|
24
|
|
|
Памятники
древнерусского каменного зодчества. Памятники русского деревянного зодчества.
|
Великий
Новгород. Псков. Владимир и Суздаль. Москва. Деревня – деревянный мир
(архитектурный комплекс на острове Кижи)
С.28,
60-70
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/f757c17b-f1f5-cf1c-0f3e-1fb937b69fbb/module/0/page/0
|
25
|
|
|
Художественная
культура разных эпох и народов. Древний мир.
|
Древняя
Эллада.
С.110
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/7ff65670-fca5-fb06-5002-51a9c1df8d55/module/0/page/0
|
26
|
|
|
Архитектурные
памятники Западной Европы Средних веков и эпохи Возрождения.
|
Европейские
города Средневековья.
С.106
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/50b70081-0b07-b20c-8df3-6123128a1581/module/0/page/0
|
27
|
|
|
Памятники
национальным героям. Мемориальные ансамбли.
|
Герои-защитники.
С.152
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/fb5a4f18-66a9-85d0-08cb-6c22158378e0/module/0/page/0
|
Модуль «Азбука цифровой графики» (7 ч.)
|
28
|
|
|
Изображение
и освоение в программе Paint правил линейной и воздушной перспективы.
|
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/d16912c7-424d-428b-6fc1-a7856ac55b2e/module/0/page/0
|
29
|
|
|
Моделирование
в графическом редакторе с помощью инструментов геометрических фигур
конструкции традиционного крестьянского деревянного дома (избы) и различных
вариантов его устройства.
|
|
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/bf8e6383-b3ee-9da7-fb47-b57b1293d2f8/module/0/page/0
|
30
|
|
|
Моделирование
конструкции разных видов традиционных жилищ разных народов.
|
|
|
31
|
|
|
Моделирование
конструкций храмовых зданий разных культур.
|
|
|
32
|
|
|
Построение
в графическом редакторе фигуры человека, изображение различных фаз движения.
|
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10035/
|
33
|
|
|
Анимация
простого движения
нарисованной
фигурки.
|
|
|
34
|
|
|
Создание
компьютерной презентации в программе PowerPoint на тему
архитектуры,
декоративного и изобразительного искусства выбранной эпохи или национальной
культуры.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.