КТП кружка "занимательный английский", 1 класс

                   Календарно – тематическое планирование занятий кружка «Занимательный английский»,1 класс

№пп	Дата план/ факт	Тема	Понимание	Говорение			Стихи	Игры	Примечание
				Звуки	Слова	Структуры
	Знакомство (5 часов)
1.	01.09	Приветствие.Поздороваться и ответить на приветствие;  Знакомство. Представиться и узнать имя партнера, его возраст;  Счёт 1-10 рассказать о себе, сообщив имя, возраст.  Прощание. Рассказ о себе	What is your name?	[m, ai, n, ei, i, z, h. ou]	Hi, Hello, Good morning, Good bye, my, name, is	My name is …	“Say hello” “Маленький кролик” “Как здороваться” “До свидания” “Good – bye” песня “What is your name?” зарядка “One, two, three”	Звуки и имя Как тебя зовут? Угадай-ка! Передай другому Вежливый Том Угадай по голосу Маски-шоу Поменяйтесь местами Цифровой кубик Выбери цифру Игра с мячом Переводчики Хлопай-топай Назови слово по теме Эхо Испорченный телефон Фокусники
2.	08.09		What is his/her name?	[w, ο, t, j, h, ə:, z]	What, your, his, her, a boy, a girl	What is your (his/her) name?	песня “What is your name?” зарядка “One, two, three”
3.	15.09		Count from … to… How old are you?	[ au, l, d, a:, q, r, f, i:, e]	One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten	I`m …	песня “What is your name?” “Считалка” зарядка “One, two, three”
4.	22.09		How old is he/she?	[e, v, s, ks, ei, z, au]		He/she is …	“Считалка” “One, two, three, four” Hello, Pam! зарядка “One, two, three”
5.	29.09		Повторение

№пп	Дата план/ факт	Тема	Понимание	Говорение			Стихи	Игры	Примечание
				Звуки	Слова	Структуры
	Я и моя семья (7 часов)
6.	06.10	У меня есть мама. Рассказать о своей семье; Я люблю мою семью. Рассказать о своей семье, выразив свое отношение к ее членам Описание членов семьи. Семья моего друга. Расспросить партнера о его семье. Он/она может петь, танцевать… Я люблю играть. Моя семья.	I have a … and you?	[¶, Ù, a;, f, t, d, g, ¶]	Mother, father, sister, brother, have	I have a … Her/his name is …	“Father, mother” Песенка “How is your mother?' Зарядка “Clap, clap, clap your hands”	Снежный ком Знакомые слова Запомни слово Закончи слово Кто это? Слова-родственники Дорожка Я знаю 3 слова Хлопай-топай Назови слово по теме Эхо Испорченный телефон Фокусники
7.	13.10		Do you have …?	[g, r, d, ¶, s, t, ou, q, f, a:, e]	Grandmother, grandfather, yes, not, no	Yes, I do. No, I don`t. I have a … I have no …	“Father, mother” “My family” Песенка “How is your mother?' Зарядка “Clap, clap, clap your hands”
8.	20.10					Do you have …?	“My family” Песенка “How is your mother?' Зарядка “Clap, clap, clap your hands”
9.	27.10		Is he … Is she …	[ai, s, k, l, v, ə, o, r, ŋ, d, t, I, ai ]	Nice, clever, little, strong, good, tall	He is … She is … Yes, he is. Yes, she is.	“Good night, Mother” Зарядка “Clap, clap, clap your hands”
10.	10.11		Can he/she …?	[ ŋ, r, Ù, n, dз, p, ei, k, m, a:, ei, i]	To sing, to dance, to run, to jump, to play, to swim, to skip	She/he can … Yes, she/he can. No, she/he can`t.	“Good night, Mother” “I like to play” Зарядка “Clap, clap, clap your hands”
11.	17.11					I like my …	“Dear mother” Зарядка “Clap, clap, clap your hands”
12.	24.11		Повторение

№ пп	Дата план/факт	Тема	Понимание	Говорение			Стихи	Игры	Примечание
				Звуки	Слова	Структуры
	Мир моих увлечений (4 часа)
13.	01.12	Давайте поиграем! Предложить гостям поиграть в разные игры.  Ты можешь играть в теннис? Давайте поиграем! Посоветовать другу, чем можно заняться в свободное время. Мои любимые игры.	Can you play …? Do you like to play …?	[b, s, ai, æ, n, t, l, w, ¶, q]	Basketball, football, volleyball, ball, with	I can play … I like to play … Yes, I do. No, I don`t.	“One, two, I like you” Зарядка “Hands up!”	Будь внимательным Я - учитель Заметь ошибку Я умею Мальчики-девочки Секретный приказ Веселый кубик А ты? Знакомые слова Запомни слово Закончи слово Я знаю 3 слова Хлопай-топай Назови слово по теме Эхо Испорченный телефон Фокусники
14.	08.12			[h, m, I, æ, d, t, b, p ]	tennis, hockey, badminton	Can you …? Do you like to …?	“I like to skip” Зарядка “Hands up!”
15.	15.12			[r, d, s, i:, ei, ai, k, ŋ ]	To ride a bike, to ski, to skate, to sing songs	Let`s …
16.	22.12		Повторение

№ пп	Дата план/факт	Тема	Понимание	Говорение			Стихи	Игры	Примечание
				Звуки	Слова	Структуры
	Я и мои друзья (4 часа)
17.		Рассказ о своем друге. Рассказ о любимом домашнем питомце Цвета. Мой друг.	Does he like to …?	[f, r, z, t∫, Ù, p, e]	Friend, children, pet	He/she likes to … Yes, he does. No, he doesn`t.	“It`s fun to be this” “Look! It’s a clown” песня – зарядка “Head and shoulders”	Знакомые слова Снежный ком Разноцветный кубик Разноцветная дорожка Покажи карточку Цветик-семицветик Запомни слово Закончи слово Кто ты? Я знаю 3 слова Хлопай-топай Назови слово по теме Эхо Испорченный телефон Фокусники
18.			Can it …/	[æ, t, dз, d, t, I, q, ¶]	a dog, a cat, a budgie, fish	It can … Yes, it can. No, it can`t.	“Colours” “My cat is fat” песня “I see green”
19.			What colour is it?	[e, i:, ai, æ , k, w, r, b]	Red, green, yellow, blue, white, black, brown	It is …	песня “I see pink” “Red”
20.			Повторение

№ пп	Дата план/факт	Тема	Понимание	Говорение			Стихи	Игры	Примечание
				Звуки	Слова	Структуры
	Моя школа (3 часа)
21.		Моя школа. Школьные принадлежности. Рассказать, что лежит в портфеле Мой класс		[s, l, u:, u, l, i:, i, t∫]	School, class, teacher, pupil		“My Class” Зарядка “This is my right hand”	Знакомые слова Снежный ком Запомни слово Закончи слово Я знаю 3 слова Хлопай-топай Назови слово по теме Эхо Испорченный телефон Фокусники
22.				[p, b, e, u, u:, a:, Ù, k, g, r, n ]	Pen, pencil, book, rubber, ruler
23			Повторение

№ пп	Дата план/факт	Тема	Понимание	Говорение			Стихи	Игры	Примечание
				Звуки	Слова	Структуры
	Мир вокруг меня (4 часа)
24.		Животные. Животные в зоопарке. Дикие животные. Рассказать об обитателях зоопарка/леса (название, какой он, что умеет делать) Моё любимое животное.	Is it ..?	[t, t, ks, ai, g, k, z, r]	Forest, zoo, big, small, good, bad,tiger, fox, bear	It is … It is not … It can…	Зарядка “Giraffes are tall”	Знакомые слова Снежный ком Запомни слово Закончи слово Покажи картинку Поменяйтесь местами Поиграем с мячом Дорожка Цирк Угадай-ка Кто ты? Какая обезьянка? Кто это? Я знаю 3 слова Хлопай-топай Назови слово по теме Эхо Испорченный телефон Фокусники
25.				[s, z, au, f, v, k, g, b, p, r]	crocodile, kangaroo, zebra, lion, pig, mouse,	мн. ч. им. сущ.
26.				[e, f, v, t, d, æ, Ù, I, m, n, k, w]	elephant, camel, monkey, wolf
27.			Повторение

№ пп	Дата план/факт	Тема	Понимание	Говорение					Стихи	Игры	Примечание
				Звуки		Слова		Структуры
	Страна/страны изучаемого языка и родная страна (6 часов)
28.		Герои английских сказок. Рассказать английское стихотворение Англия. Лондон.  Английские песни.		[l, w, Ù, ŋ, ə, ¶, q, æ, b, p, d, t, n, m]	Winnie – the – Pooh, Piglet, Alice,				“Up, down” Песня “London Bridge” Зарядка “Teddy Bear”	Знакомые слова Снежный ком Запомни слово Закончи слово Хлопай-топай Назови слово по теме Эхо Испорченный телефон Фокусники
29.				[q, ¶, ŋ, æ, ∫, Ù, d, t, l]	London, England				“Humpty-Dumpty” Зарядка “Teddy Bear”
30.									Песня “Bingo” Зарядка “Teddy Bear”
31.			Подготовка к концерту.
32.			Подготовка к концерту.
33.			Проведение мероприятия для родителей