КТП по английскому языку 4 класс

№  урока п/п	Тема урока	Элементы содержания					дата
		Лексика	Грамматика	Аудирование/ Фонетика	Чтение		По плану	фактически
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ. BACK TOGETHER! (Снова в школу) 2 часа.
1.	Повторение пройденного в 3 классе.	join, hope, feel, remember; Nice to see you!			с. 4, упр. 1 с. 5, упр. 3	с. 4, упр. 1 с. 5, упр. 3	01.09
2.	Обобщение по теме: Школа.	present, CD, aeroplane, musical box, doll, ball, train, age, class, surname, phone number, triangle, circle, square, subject; Oh, thank you. You’re welcome. What’s (Steve’s) surname? How old is he? What year is he in? What’s his phone number?			с. 6, упр. 1	с. 7, упр. 3	06.09
МОДУЛЬ 1. FAMILY & FRIENDS! (Семья и друзья) 8 часов.
3	Семантизация лексики по теме «Одна большая семья».	tall, short, slim, fair/dark hair, funny, kind, friendly, uncle, aunt, cousin, vet; What does Uncle Harry look like? He’s tall and slim and he’s got fair hair; What’s he like? He’s very funny.			с. 10, упр. 1 с. 11, упр. 4	с. 10, упр. 1 с. 11, упр. 4, 5	08.09
4	Ознакомление с предлогами места.	CDs, watch, hairbrush, roller blades, gloves, keys, mobile phone, camera, guitar	Предлоги места in, on, under, behind, next to, in front of		Чтение букв a и o в сочетании с буквой r с. 13, упр. 5с. 12, упр. 1 с. 13, упр. 4	с. 12, упр. 1,3 с. 13, упр. 4,5	13.09
5	Семантизация лексики по теме «Мой лучший друг».	skiing, sailing, skating, playing the violin, surfing, diving, plump best friend; What’s William doing? He’s skiing. с. 14, упр.1	Present Continuous с. 15, упр. 4		с. 14, упр. 1, 3 с. 15, упр. 4	с. 14, упр. 1 с. 15, упр. 5	15.09
6	Тренировка употребления изученной лексики по теме «Семья».	sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred, thirty, forty, fifty	Числит. 30— 100		с. 16, упр. 1, 3	с. 16, упр. 1, 3 с. 17, упр. 4, 5 с. 24	20.09
7	Аналитическое чтение. «Златовласка  и  три  медведя».	golden, curls, wood			с. 18—19	с. 18–19 с. 20, упр. 1, 2, 3	22.09
8	Уголок культуры. Города в англоговорящих странах и в России.	capital city, famous, theatre, museum, street, relative, town, village				с. 21, упр. 2 с. 142, упр. 1	27.09
9	Систематизация знаний по модулю № 1. Теперь я  знаю	с. 22, упр. 1, 2, 3	с. 22, упр. 4 с. 23, упр. 5			с. 23, упр. 6, 7	29.09
10	Обобщение по теме: Семья и друзья, тест № 1.						04.10
МОДУЛЬ 2. A WORKING DAY! (Рабочий день) 8 часов.
11	Семантизация по теме «Ветлечебница».	station, garage, cafe, theatre, baker’s, hospital; Excuse me, where’s the Animal Hospital? It’s in Bridge Street.			с. 26, упр. 1 с. 27, упр. 3	с. 26, упр. 1 с. 27, упр. 3, 4	06.10
12	Ознакомление с наречиями частотности, правила чтения.	bake/baker/baker’s, greengrocer/greengrocer’s, mechanic, post, man/post office, waiter, nurse, clean your room, play sports, go shopping, wash the dishes, uniform; What are you? What do you do?	Present Simple и наречия частотности (how) often, always, usually, sometimes, never		с. 29, упр. 5	с. 28, упр. 2 с. 29, упр. 6	11.10
13	Обучение говорению по теме «Играем и работаем»	sports centre, volleyball, badminton, (table) tennis, baseball, hockey; What time is it? It’s quarter past/to… It’s half past… с. 30, упр. 1.	наречия частотности once/twice/ three times a week с. 30, упр. 2		с. 30, упр. 1	с. 30, упр. 1 с. 31, упр. 4	13.10
14	Развитие лексико-грамматических навыков по теме «Глагол Have to»	polite, police officer, doctor, postcard, week, month	глагол “have to” с. 32, упр. 1, 2		с. 32, упр. 3 с. 40	с. 32, упр. 3 с. 33, упр. 4 с. 40	18.10
15	Аналитическое чтение. «Златовласка  и  три  медведя».	Porridge naughty, break the rule, pot, return, outside			с. 34—35	с. 34—35 с. 36, упр. 2	20.10
16	Уголок культуры. День из жизни детей в России и Великобритании.	is called, project, canteen, teacher, doctor, uniform				с. 37, упр. 1 с. 143	25.10
17	Систематизация знаний по модулю № 2. Теперь я  знаю	с. 38, упр. 1	с. 38, упр. 2, 3, 4			с. 39, упр. 5, 6	27.10
18	Обобщение по теме: Рабочий день, тест № 2.						10.11
МОДУЛЬ 3. TASTY TREATS! (Вкусные угощения) 8 часов.
19	Семантизация лексики по теме «Пиратский  фруктовый  салат».	tasty, treat, lemon, beans, mango, butter, coconut, flour, pineapple, olive oil, sugar, salt, pepper, tomato, your turn, need, half, cup, put; Can you pass me the lemon, please? Sure. Here you are!			с. 42, упр. 1 с. 43, упр. 3	с. 42, упр. 1 с. 43, упр. 3,4	13.11
20	Ознакомление с вопросительными предложениями. Правил чтения.				Чтение буквы G с. 45, упр. 4, 6	с. 45, упр. 4,5	15.11
21	Развитие навыков говорения по теме «Приготовь  блюдо».	packet, bar, kilo, loaf, jar, carton, bottle, tin, French fries	A lot of/many/ Much с. 46, упр. 3		с. 46, упр. 1	с. 46, упр. 1, с. 47, упр. 4	17.11
22	Развитие навыков аудирования и чтения по теме «На полке»	dairy, meat, fruit, vegetables, hungry, hate, fast food	Модальный глагол may с. 48, упр. 1		с. 48, упр. 2 с. 56	с. 48, упр. 2 с. 49, упр. 3 с. 56	22.11
23	Аналитическое чтение. «Златовласка  и  три  медведя».	knock, luck, inside, have a look, horrid с. 52, упр. 1			с. 50—51 с. 52, упр. 2,3	с. 50—51	24.11
24	Уголок культуры. Традиционная еда в Великобритании и России.	pudding, dessert, evening meal, flour, sugar, butter, dinner, traditional, oil, water, salt, flavor, popular, cheap, hiking, treat, teatime				с. 53, упр. 1 с. 144, упр. 2 с. 144	29.11
25	Систематизация знаний по модулю № 3. Теперь я  знаю	с. 54, упр. 1	с. 54, упр. 2, 3			с. 55, упр. 4, 5	01.12
26	Обобщение по теме: Вкусные угощения, тест № 3.						06.12
МОДУЛЬ 4. AT THE ZOO! (В зоопарке)  9 часов.
27	Семантизация лексики по теме: «Забавные животные».	giraffe, monkey, dolphin, seal, lazy, lizard, whale, hippo, crocodile, lunchtime			с. 58, упр. 1 с. 59, упр. 3,4	с. 58, упр. 1 с. 59, упр. 3	08.12
28	Развитие лексико-грамматических навыков по теме животные.	What are the seals doing? They’re clapping. They always clap at lunchtime.	Present Simple в сравнении с Present Continuous с. 60, упр. 1		Чтение буквосочетания oo с. 61, упр. 3,5	с. 60, упр. 2 с. 61, упр. 3	13.12
29	Ознакомление со степенями сравнения прилагательных.	January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, warm, amazing, journey, mammal, ticket, passport, suitcase; Whales are bigger than dolphins.	Сравнительная степень прилагательных с. 62, упр. 3		с. 62, упр. 1	с. 62, упр. 1с. 63, упр. 4, 6	15.12
30	Английский в практике. Правила в зоопарке. Виды животных.	rules; You must feed the dogs every day; You mustn’t feed the animals at the Zoo.	Модальный глагол must с. 64, упр. 1, 2		с. 64, упр. 3 с. 72	с. 64, упр. 2, 3 с. 65, упр. 4, 5	20.12
31	Аналитическое чтение «Златовласка и три медведя»	pot, breakfast, tasty, fall, I like it nice and hot!			с. 66—67	с. 66—67 с. 68, упр. 1-2	22.12
32	Уголок культуры. Животные в России и Великобритании.	koala, kangaroo, emu, forest, picnic, river				с. 69, упр. 1 с. 145 упр. 1,2	27.12
33	Систематизация знаний по модулю № 4. Теперь я  знаю	с. 70, упр. 1,2	с. 70, 71, упр. 3, 4, 5			с. 71, упр. 6, 7	29.12
34	Обобщение по теме: В зоопарке, тест № 4.						15.01
35	Проектная работа. Новый год						17.01
МОДУЛЬ 5. WHERE WERE YOU YESTERDAY? (Где ты был вчера?) 8 часов.
36	Семантизация лексики по теме числительные.	first, second, third, fourth, fifth, eleventh, twelfth, twentieth, delicious, sixteenth, know; That looks delicious! с. 74, упр. 1	Порядковые числительные с. 74, упр. 1, 2		с. 74, упр. 1 с. 75, упр. 3, 4	с. 74, упр. 1 с. 75, упр. 3, 4	19.01
37	Развитие лексико-грамматических навыков по теме «Чаепитие».	yesterday, ago, last	Past Simple глагола to be — was/were с. 76, упр. 1		Чтение буквы a перед буквами s и l с. 77, упр. 4	с. 77, упр. 4	24.01
38	Обучение чтению по теме «Где ты был вчера?»	sad, bored, angry, scared, tired, hungry, interesting			с. 78, упр. 1	с. 78, упр. 1 с. 79, упр. 3,4	26.01
39	Английский в практике. Мои мечты. Праздники.	ago, last, yesterday, dream, wish, hate, scary films	с. 80, упр. 1		с. 80, упр. 2 с. 88	с. 80, упр. 2 с. 81, упр. 3 с. 88
40	Аналитическое чтение. «Златовласка и три медведя»	find, sleep, sweet dream, cream, soft, for a while, stay, smile			с. 82—83	с. 82–83 с. 84, упр. 1, 2	31.01
41	Уголок культуры. День рождения. День города в России.	present, card, begin, balloon, candle, birthday party/wish, birthday boy/girl, home town, flags, competition, fireworks				с. 85, упр. 1 с. 146	02.02
42	Систематизация знаний по модулю № 5. Теперь я  знаю	с. 86, упр. 1, 2	с. 86, упр. 3			с. 87, упр. 4, 5, 6	07.02
43	Обобщение по теме: Где ты был вчера?», тест № 5.						09.02
МОДУЛЬ 6. TELL THE TALE! (Расскажи сказку) 8 часов.
44	Обучение чтению по теме: «Заяц и черепаха»	fast, hare, slow, tortoise, laugh at, tired of, race, next, soon, rest, pass, finish line, winner, keep  on, cross; Once upon a time… .			с. 90–91, упр. 1 с. 91, упр. 4	с. 90–91, упр. 1, 2	14.02
45	Прошедшее время. Правила чтения.	изученные ранее глаголы	Past Simple правильных глаголов (утв. форма) с. 92, упр. 1		с. 93, упр. 3 Чтение окончания ed с. 93, упр. 3	с. 93, упр. 3	16.02
46	Развитие навыков аудирования и чтения по теме: «Однажды давным - давно».	porridge, shout, catch; Did Lulu dance with the prince? Yes, she did!; They didn’t watch a film last night.	Past Simple правильных глаголов (отр. и вопр. формы)		с. 95, упр. 3	с. 94, упр. 1	21.02
47	Английский в практике. Даты.	study, bark, busy, kitten			с. 96, упр. 1, 2 с. 97, упр. 3 с. 104	с. 96, упр. 2 с. 104	28.02
48	Аналитическое чтение «Златовласка и три медведя»	Let’s…, porridge, not here, there, poor			с. 98–99	с. 98–99 с. 100, упр. 1, 2	02.03
49	Уголок культуры. Мир сказок.	lamb, follow, river, garden, angry, daughter, son, mother, brother lamb, follow, river, garden, angry, daughter, son, mother, brother			с. 101, упр. 2	с. 101, упр. 1, 2 с. 147, упр. 1	07.03
50	Систематизация знаний по модулю № 6. Теперь я  знаю	с. 102, упр. 1	с. 102, упр. 2, 3			с. 103, упр. 4, 5	14.03
51	Обобщение по теме: Расскажи мне сказку, тест № 6.						16.03
МОДУЛЬ 7. DAYS TO REMEMBER! (Дни памяти) 8 часов.
52	Семантизация лексики по теме: «Самое  лучшее  время».	museum, dinosaur, concert, funfair, ride с. 106, упр. 1			с. 106, упр. 1	с. 106, упр. 1 с. 107, упр. 2, 3	23.03
53	Неправильные глаголы. Правила чтения.	Where did Phil go last weekend? He went to the concert	Past Simple неправильных глаголов с. 108, упр. 1, 2, 3		с. 109, упр. 4 Чтение буквы y с. 109, упр. 4	с. 108, упр. 1 с. 109, упр. 3	04.04
54	Развитие лексико-грамматических навыков по теме: «Волшебные моменты».	pretty, shy, strong, loud, kind, fireworks; Who was the best student in the class?	Past Simple неправильных глаголов с. 110, упр. 1		с. 110, упр. 3	с. 111, упр. 5,7	06.04
55	Английский в практике. Звуки музыки.	happy, sad, scared, celebrate	Past Simple неправильных глаголов с. 112, упр. 1		c. 112, упр. 2 c. 120	с. 112, упр. 2 с. 113, упр. 3	11.04
56	Аналитическое чтение «Златовласка и три медведя»	Check up the stairs, even			c. 114—115 c. 116,	c. 114—115	13.04
57	Уголок культуры. Элтонские  башни. День, который мы помним.	ride, young, pancake				с. 117 с. 117, упр. 1 с. 148, упр. 1	18.04
58	Систематизация знаний по модулю № 7. Теперь я  знаю	с. 118, упр. 1,2	с. 118, упр. 3			с. 119, упр. 4, 5	20.04
59	Обобщение по теме: Дни памяти, тест № 7.						25.04
МОДУЛЬ 8. PLACES TO GO! (Путешествие) 9 часов.
60	Развитие навыков говорения и аудирования по теме «Все хорошее - впереди!»	Greece, Italy, Portugal, Russia, Mexico, Poland, Spain, Turkey, go camping, go to the seaside/mountains/lake с. 122, упр. 1	Структура be going to		с. 122, упр. 1 с. 123, упр. 3	с. 122, упр. 1 с. 123, упр. 3, 4	27.04
61	Структура be going to и правила чтения.	What is Wendy going to do on holiday? She’s going to go camping.	Структура be going to с. 124, упр. 1, 2, 3			с. 124, упр. 4,5	04.05
62	Развитие навыков чтения по теме: «Здравствуй, солнце».	swimsuit, sunglasses, swimming trunks, jeans, boots, tent, flippers, sleeping bag, sunny, windy, cloudy, rainy, cold, hot.	Future Simple с. 126, упр. 3		с. 126, упр. 1	с. 126, упр. 1 с. 127, упр. 4	07.05
63	Английский в практике. Страны и костюмы.	who, what, where, when, why, how	Вопросительные слова		с. 128, упр. 2	с. 128, упр. 1, 2 с. 129, упр. 3 с. 136	10.05
64	Аналитическое чтение «Златовласка и три медведя»	mistake, be sorry, cry, worry, remind, share, tune			с. 130—131	с. 130—131	14.05
65	Уголок культуры. Страны и обычаи.  Путешествовать это весело!	relax, rest, travel, diary, camping, mountain, tent, cool, windy, warm, lake, cold, seaside				с. 133, упр. 4 с. 149, упр. 1	15.05
66	Систематизация знаний по модулю № 8. Теперь я  знаю	с. 134, упр. 1	с. 134, упр. 2,3			с. 135, упр. 4, 5	18.05
67	Обобщение по теме: Путешествие, тест № 8.						21.05
68	День смеха.						23.05