Инфоурок Другое Другие методич. материалыКТП по дисциплине "Общий курс железных дорог"

КТП по дисциплине "Общий курс железных дорог"

Скачать материал

 

 

ГБПОУ СО « РПЛ»

 Рассмотрено                                                      Согласовано                                                Утверждаю

 На МК протокол №                                           Зам. директора по УПР                            Директор» РПЛ»

______ пред.  И Н Игонина                                ______А И  Бычков                                  ______Ю В Кузина

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

На _________________________ учебный год

По спец предмет: Общий курс железных дорог

Составлен на основании рабочей программы, утверждённой______________

Рассмотрен на заседании методической комиссии профессионального цикла от     августа  протокол № 1

Профессия: 23.01.09  Машинист локомотива

Преподаватель: Митрохина Елена Анатольевна

Курс

№ полугодия

Максимальная учебная нагрузка

Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час)

В том числе

Форма контроля

Теоретические занятия (час)

Лабораторные,практические занятия (час)

1

 1

73

17

56

28

28

 

 

2

23

13

10

6

4

 

Итого за курс

96

30

66

34

32

Дифференцированный зачёт

 

 

Преподаватель______________

 


 

п/п

Наименование тем, разделов, МДК

Кол-во

часов

Вид занятия

Учебно-наглядное оборудование занятия

Домашнее задание

Самостоятельная работа обучающихся

Календарные сроки изучения

Кол-во часов

Задания  для самостоятельной

работы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

 

 

Тема 1.

Общие сведения о железнодорожном транспорте

14

 

 

Учебник

В.Н. Соколов «Общий курс железных

Дорог»

 

 

 

1-2

Общие сведения о железнодорожном транспорте. Виды транспорта и их роль. Железнодорожный транспорт России. Структура управления.

2

 

Теоретическое

Лекция, урок изучения нового материала

Учебник, схемы

Стр. 5-7

3

С.р.

Составить схему     « Структура управления работой железнодорожного транспорта»

 

3-4

Виды габарит используемые на железных дорогах.

2

Теоретическое

Лекция, урок изучения нового материала

Семы габаритов

Стр. 10-18

4

С.р. Доклад «История развития железнодорожного транспорта»

 

5-6

Траса, план и профиль пути. Земляное полотно и искусственные сооружения.

2

Теоретическое

Лекция, комбинированный урок

Учебник, схемы

Стр. 23-25

 

 

 

7-9

Верхнее строение пути. Рельсы, шпалы и стрелочные переводы. Переезды.

3

Теоретическое

Лекция, урок изучения нового материала

Учебник, схемы

Стр.40-45

 

 

 

10-11

Практическая работа1  «Описать действующие  габариты на железных  дорогах»

2

Практическое занятие

 

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

 

12-15

Практическая работа2  «Составление схемы структуры управления работой железных дорог»

 

4

 

 

 

 

Практическое занятие

 

 

 

 

 

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

 

 

 

 

16-19

Практическая работа3  «Описать назначение, устройство и неисправности   стрелочного перевода»

4

Практическое занятие

 

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

 

 

Тема 2.

Локомотивное хозяйство

 

 

 

 

 

 

 

20-22

Организация работы локомотивного хозяйства.

3

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник, схемы

Стр. 108-109

3

С.р. Реферат на тему «История возникновения локомотивов»

 

23-24

Классификация и  характеристика  тягового подвижного состава.

2

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник, таблицы

Стр.108-134

 

 

 

25-26

Практическая работа4 « Построить классификацию и сравнительную характеристику локомотивов»

2

Практическое занятие

 

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

 

 

Тема 3.

Вагоны и вагонное хозяйство

 

 

 

 

 

 

 

 

27-28

Классификация и основные типы  грузовых и пассажирских вагонов.

2

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник, схемы вагонов

Стр.148-155

 

 

 

29

Текущее содержание вагонов.

1

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник

Стр. 174-176

2

С.р. Презентация « Техническое обслуживание вагонов, находящихся в составах или транзитных поездах»

 

30-32

Практическая работа 5«Описать виды ремонтов  пассажирских и грузовых вагонов»

3

Практическое занятие

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

 

33-36

Практическая работа6 « Технология определения нумерации грузовых вагонов»

4

 

Практическое занятие

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

 

 

Тема 4.

Общие сведения о раздельных пунктах

 

 

 

 

 

 

 

37-38

Назначение и классификация раздельных пунктов.

2

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник, схемы раздельных пунктов

Стр. 220-226

3

С.р.  Реферат по теме «Станции их назначение и устройство»

 

39-40

Типы станций.

2

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник, схемы станций

Стр. 227-229

3

С.р. Подготовить сообщение на тему « Сортировочная станция»

 

41

42

Устройства и сооружения пассажирской станции.

2

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник, схема пассажирской станций

Стр. 240-242

 

 

 

43-46

Практическая работа 7«Составление принципиальной  схемы участковой станции»

4

Практическое занятие

 

Повторение материала

 

 

 

 

Тема 5.

Общие сведения об автоматике, телемеханике и основах сигнализации на железнодорожном транспорте

 

 

 

 

 

 

 

47-48

Устройства автоматики и телемеханики на железнодорожном транспорте.

2

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник, схемы

Стр.178-!80

3

С.р. Доклад на тему « Автоматическая переездная сигнализация»

 

49

Автоматическая блокировка.

1

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник, схема

Стр.184-185

 

 

 

50

52

Устройства диспетчерского  контроля  за движением поездов.

3

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник,

схемы

Стр.195-197

6

С.р. Презентация  « Устройство СЦБ на перегонах»

 

53-54

Электрическая централизация стрелок и светофоров.

2

 

 

 

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник

Стр.200-202

 

 

 

55-56

Диспетчерская  централизация.

2

Теоретическое Лекция, комбинированный урок

Учебник

Стр. 203-206

 

 

 

57-60

Практическая работа 8« Описать назначение и устройство диспетчерской централизации»

4

Практическое занятие

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

61-65

Практическая работа 9«Составить принципиальную схему основных показателей работы железных дорог» 

5

Практическое занятие

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

66

Дифф. зачет

 

1

 

 

 

 

 

 

Итого часов 66

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Описание слайда:

Автомобильный транспорт сейчас — самый распространённый вид транспорта. Автомобильный транспорт моложе железнодорожного и водного, первые автомобили появились в самом конце XIX века. После Второй мировой войны автомобильный транспорт начал составлять конкуренцию железной дороге. Преимущества автомобильного транспорта — маневренность, гибкость, скорость. Грузовые автомобили перевозят ныне практически все виды грузов, но даже на больших расстояниях (до 5 и более тыс. км) автопоезда (грузовик-тягач и прицеп или полуприцеп) успешно конкурируют с железной дорогой при перевозке ценных грузов, для которых критична скорость доставки, например, скоропортящихся продуктов.

№ слайда 3 Абсолютное большинство ныне существующих автомобилей — автомобили индивидуальног

Описание слайда:

Абсолютное большинство ныне существующих автомобилей — автомобили индивидуального пользования (легковые). Их используют, как правило, для поездок на расстояния до двухсот километров. По данным комитета по экологии Государственной Думы РФ, автомобильный парк России к началу 2000 года составил 27,06 млн транспортных средств.

№ слайда 4 Преимущества и недостаткиПреимущества: Быстрое передвижение из одной точки окрес

Описание слайда:

Преимущества и недостаткиПреимущества: Быстрое передвижение из одной точки окрестности в другую.Недостатки: Автомобильный транспорт имеет много недостатков. Легковые автомобили — самый расточительный транспорт по сравнению с другими видами транспорта в пересчёте на затраты, необходимые на перемещение одного пассажира. Основная доля (63 %) экологического ущерба планете связана с автотранспортом. Значительный экологический ущерб наносится окружающей среде и обществу на всех стадиях производства, эксплуатации и утилизации автомобилей, топлива, масел, покрышек, строительства дорог и других объектов автомобильной инфраструктуры. В частности, окислы азота и серы, выбрасываемые в атмосферу при сжигании бензина, вызывают кислотные дожди. Величина ежегодного экологического ущерба от функционирования транспортного комплекса РФ составляет 3,4 млрд долларов США, или примерно 1,5 % валового национального продукта. Выбросы загрязняющих веществ в атмосферу от автотранспортных средств составили 12 190,7 тыс. тонн.Автомобильный транспорт требует хороших дорог. Сейчас в развитых странах существует сеть автомагистралей — многополосных дорог без перекрёстков, допускающих скорости движения свыше ста километров в час.

№ слайда 5 В структуре объема коммерческих перевозок грузов преобладает доля автомобильного

Описание слайда:

В структуре объема коммерческих перевозок грузов преобладает доля автомобильного транспорта – это порядка 53%.

№ слайда 6 Транспортные магистрали - основные транспортные пути в составе транспортной сети

Описание слайда:

Транспортные магистрали - основные транспортные пути в составе транспортной сети какой-либо территории.имеют большое значение в системе производственно-территориальных связей.Транспортные магистрали подразделяются на: международные магистрали: Панамериканская автомагистраль. общегосударственные магистрали: Трансамазонское шоссе. межрайонные магистрали: Москва – Санкт-Петербург.

№ слайда 7 Автомагистрали:

Описание слайда:

Автомагистрали:

№ слайда 8 Заключение: Автомобильный транспорт в наши дни стал неотъемлемым элементом цивил

Описание слайда:

Заключение: Автомобильный транспорт в наши дни стал неотъемлемым элементом цивилизации. Протяженность дорог все время растет. Для развития мировой автомобилизации имеються большие резервы. Поэтому развитие автомобилизации будет продолжаться.

1. ВОЗДУШНЫЙ ТРАНСПОРТ, ЕГО ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И СФЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ

Воздушный транспорт, будучи универсальным, используется преимущественно для перевозки пассажиров на средние и дальние расстояния и отдельных видов грузов. Рост материального благосостояния, расширение культурных, деловых и научных связей приводят к повышению подвижности населения, что обуславливает потребность в скоростных перемещениях – авиации.

Объем грузов, перевозимых воздушным транспортом, незначительный. Номенклатура грузов ограничена: ценные грузы, грузы, требующие срочной доставки, гуманитарная помощь, медикаменты, продовольственные и промышленные товары для удаленных регионов, грузы для чрезвычайных ситуаций.

В настоящее время в России функционирует около 400 авиакомпаний и 845 аэропортов, мелким авиакомпаниям, насчитывающим 5-10 самолетов, трудно конкурировать с большими компаниями. Проблема обновления парка значительно влияет на показатели работы воздушного транспорта. В последнее время наметилась тенденция объединения мелких компаний в 10-12 крупных авиапредприятий. Если предприятия воздушного транспорта приватизированы, то системы управления приватизации не подлежат не столько из за их высокой первоначальной стоимости и затрат на эксплуатацию, сколько из за ответственности государства за безопасность полетов и жизнь людей. Кроме того, оперативная деятельность аэропортов отделена от собственности и оперативной деятельности авиакомпаний. При этом обеспечен равный доступ всех авиакомпаний к инфраструктуре любого аэропорта и свободный выбор аэропорта для равных условий конкурентной борьбы авиакомпаний.

Основные технико-эксплуатационные особенности и достоинства воздушного транспорта:

· Высокая скорость доставки пассажиров и грузов

· Маневренность и оперативность при организации новых маршрутов

· Возможность быстрой передислокации подвижного состава при изменении пассажирооборота, в том числе из за аварий на других видах транспорта

· Большая беспосадочность перелетов

· Кратчайший путь следования

· Экономия общественного мнения благодаря ускорению доставки

· Неограниченные провозные возможности (сегодня они ограничиваются лишь мощностью аэродрома)

Технология работы имеет свои особенности. Движение осуществляется: строго по расписанию, что связано со сложностью организации взлета-посадки на аэродромном поле, по системе выделения каждой единице подвижного состава своего коридора движения, зависящего прежде всего, от скорости и грузоподъёмности самолета.[2]

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Воздушный транспорт используется в народном хозяйстве для перевозки срочных грузов, выполняет работы при строительстве трубопроводов, мостов, ЛЭП, участвует в проведении работ для сельского хозяйства, геологоразведки, рыбного промысла. В районах Крайнего Севера и приравненных к нему территориях большую роль в перевозках грузов и пассажиров играют вертолёты. Они доставляют грузы и пассажиров на нефтепромыслы и другие производственные объекты, геологические партии к месту их работы, оказывают срочную медицинскую помощь и т.д. География воздушных перевозок пассажиров определяется прежде всего характером заселения и освоения отдельных частей страны, территориальной организацией систем городского расселения, размещением крупных курортных зон, масштабами и направлениями международных поездок. Уровень развития воздушного транспорта является показателем степени научно-технического потенциала страны. В последние годы замедлились темпы развития воздушного транспорта. Спрос в транспортной работе превышал предложение.. В настоящее время техническая укомплектованность наземной базы составляет 60%, а по аэровокзальным комплексам — не более 50%. Износ основных фондов оценивается в 70%. Поэтому остро стоит вопрос технического перевооружения воздушного транспорта, перехода на новые типы отечественных самолетов, имеющие лучшие летные и эксплуатационные характеристики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

100-101

Волго – Вятский экономический район ( Горьковская, Поволжская жд)     7.04

2

Теоретическое

Лекция урок изучения нового материала

Карта дороги

учебник  страница 96-97

3

Реферат « Рост скорости пассажирских поездов»

102-103

Поволжский экономический район (Куйбышевская, Приволжская жд)

2

Теоретическое

Лекция урок изучения нового материала

Карта дороги

учебник  страница 104-107

 

 

104-107

Практическое занятие Отметить на карте крупные узловые станции жд. , и опорные пункты Приволжская жд»

4

Практическое

занятие

Карта дороги

 

 

реферат Дальневосточный и Прибалтийский район

108-109

Уральский экономический район ( Свердловская,, Южно- Уральская жд)

2

Теоретическое

Лекция урок изучения нового материала

Карта дороги

учебник  страница 112-114

 

 

110-111

Западно – Сибирский район  ( Кемеровская, Западно- Сибирская жд)

2

Теоретическое

Лекция урок изучения нового материала

Карта дороги

учебник  страница 127-130

 

 

112-115

Практическое занятие Отметить на карте крупные узловые станции жд. , и опорные пункты Куйбышевская жд

4

Практическое

занятие

Карта дороги

 

 

 

116-117

Восточно – Сибирский экономический район ( Красноярская Забайкальская жд)

2

Теоретическое

Лекция урок изучения нового материала

Карта дороги

учебник  страница133-137

 

 

118-119

Дальневосточный экономический район ( Дальневосточная жд)

2

Теоретическое

Лекция урок изучения нового материала

Карта дороги

учебник  страница 139-140

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП по дисциплине "Общий курс железных дорог""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 525 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.10.2020 290
    • DOCX 243 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Митрохина Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Митрохина Елена Анатольевна
    Митрохина Елена Анатольевна
    • На сайте: 3 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 1687
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Основы политической науки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профориентация детей и подростков

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек