КТП по ИЗО 1 коррекционный класс 8 вида

№	Тема урока	Кол - во	Содержание деятельности	Планируемы результаты	Методическое обеспечение		Дата
							план	факт
1	Основные цвета. Нарисуем зеленую травку и цветы	1	Выявление уровня развития художественных способностей к изобразительной деятельности.	Знать основные цвета. Уметь различать цвета , рисовать линии и предметы разной формы	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	07.09
2	Рисование предметов разной величины	1	Выявление уровня развития художественных способностей к изобразительной деятельности.	Знать величины предметов. Уметь рисовать на одном листе предметы разной формы величины и окраски (после наблюдения и показа учителем).	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	14.09
3	Рисование прямых линий в разных направлениях (столбы, косой дождик, высокие горы).	1	Рисование прямых вертикальных линий в разные стороны.	Знать предметы с прямыми линиями. Уметь различать цвета , рисовать линии и предметы разной формы	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	21.09
4	Рисование прямых вертикальных и горизонтальных линий (лесенка, шахматная доска, окошки.)	1	Рисование прямых вертикальных и горизонтальных линий.	Знать построение прямых вертикальных линий. Уметь проводить от руки вертикальные, горизонтальные, наклонные, округлые (замкнутые) линии.	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	28.09
5	Рисование дугообразных линий (дым идет, по волнам, скачет мячик)	1	Рисование дугообразных  лилий в различных направлениях.	Знать предметы с дугообразными линиями. Уметь проводить от руки волнистые линии	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	05.10
6	Рисование замкнутых круговых линий (клубок ниток, цепочка).	1	Рисование замкнутых круговых линий (по показу).	Знать предметы с замкнутыми круговыми линиями. Уметь проводить от руки округлые (замкнутые) линии	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	12.10
7	Разноцветные шары	1	Рисование замкнутых круговых линий	Знать назначение предмета «шары». Уметь различать цвета, рисовать линии и предметы разной формы	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	19.10
8	Фрукты и овощи: груши, яблоки, лимоны, сливы и др.	1	Рисование (по показу) предметов круглой и овальной формы.	Знать форму ,вид фруктов и овощей. Уметь правильно держать карандаш, проводить от руки округлые, прямые замкнутые линии: закрашивать рисунок цветным карандашом, соблюдая контуры рисунка и направление штрихов.	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	02.11
9	Мои учебные принадлежности	1	Рисование (по показу) предметов прямоугольной и треугольной формы.	Знать названия школьных принадлежностей. Уметь закрашивать рисунок цветным карандашом, соблюдая контуры рисунка и направление штрихов.	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	09.11
10	Дом.	1	Составление предмета из геометрических фигур	Знать предмета «Дом». Уметь организовывать свое рабочее место, правильно держать  карандаш; соединять точки.	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	16.11
11	Кораблик.	1	Составление предмета из геометрических фигур	Знать предмет «Кораблик». Уметь рисовать предметы по опорным точкам	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	23.11
12	Рисование узора в полосе по клеточкам	1	Выполнение рисунка по опорным точкам	Знать геометрические фигуры Уметь рисовать по клеточкам несложные узоры	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	30.11
13	Узор в полосе из кругов и квадратов	1	Выполнение рисунка по опорным точкам	Знать геометрические фигуры  Уметь рисовать по клеточкам несложные узоры.	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	07.12
14	Праздничные флажки.	1	Рисование (по показу) предметов прямоугольной и треугольной формы.	Знать геометрические фигуры Уметь рисовать по клеточкам несложные узоры	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	14.12
15	Снеговик.	1	Рисование кругов разных по размеру.	Знать геометрические фигуры  Уметь рисовать круги  разных по размеру.	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	21.12
16	Новогодние игрушки.	1	Рисование по памяти (после показа) несложных по форме елочных игрушек (4-6 на листе бумаги).	Знать геометрические фигуры Уметь рисовать по памяти(после показа) несложные по форме елочные игрушки	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	11.01
17	Рисование с натуры зимних вещей (шарф и вязаная шапочка	1	Рисование (по показу) предметов прямоугольной и треугольной формы.	Знать геометрические фигуры Уметь свободно, без напряжения проводить от руки линии	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	18.01
18	Узор на рукавице.	1	Составление несложного узора из предложенных учителем декоративных элементов.	Уметь выбирать узор, равномерно размещать его в пределах контурного изображения; аккуратно закрашивать элементы, соблюдая контур рисунка; различать и называть цвета.	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	25.01
19	Узор в полосе из снежинок.	1	Создание равномерного симметричного узора в полосе.	Уметь равномерно заполнять плоскость полосы бумаги декоративными элементами; делить полосу на равные части, соблюдать симметрию.	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	01.02
20	Рисование геометрического орнамента с образца по опорным точкам	1	Создание равномерного симметричного узора в полосе.	Знать геометрические фигуры Уметь рисовать предметы по опорным точкам	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	08.02
21	Рисование с натуры  игрушки – светофора.	1	Создание равномерного симметрического узора в полосе.	Знать свойства светофора. Уметь передавать в рисунке основные его свойства	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	15.02
22	Рисование с натуры башенки из элементов строительного материала.	1	Составление предмета из геометрических фигур.	Знать геометрические фигуры Уметь составлять предмет из геометрических фигур.	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	22.02
23	Беседа на тему «Дымковские узоры». Составление в полосе узора для закладки.	1	Рассматривание иллюстраций с применением «дымковским узором». Составление узора в полосе.	Знать геометрические фигуры Уметь сравнивать предметы по форме, цвету, величине	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	01.03
24	Рисование узора для открытки ко дню 8 Марта.	1	Рассматривание открыток. Декоративное рисование — оформление поздравительной открытки к 8 Марта	Знать праздничные открытки к 8 марту. Уметь размещать элементы рисунка на листе бумаге	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	08.03
25	Грибы (белый, мухомор, подосиновик).	1	Рисование с наглядного материала грибов. Сравнение грибов.	Знать полезные грибы. Уметь передавать в рисунке основную форму предмета, устанавливать ее сходство с оригиналом.	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	15.03
26	Рисование по замыслу «Что бывает круглое?»	1	Рисование предметов круглой формой.	Знать предметы круглой формы. Уметь рисовать по представлению; узнавать в иллюстрациях изображения предметов и животных.	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик	22.03
27	Веточка в вазе.	1	Рисование веточки в вазе. Последовательность выполнения рисунка	Знать геометрические фигуры Уметь передавать образные представления об окружающей действительности и ее явлениях.	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик
28	Рисунок к сказке «колобок» («Колобок катится по дорожке»)	1	Рисование сюжета из сказки.	Знать сказку «Колобок». Уметь узнавать и различать в иллюстрациях изображения предметов, животных, растений	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик
29	Игрушка-рыбка.	1	Рисование основных частей предмета.	Знать части строения рыбки. Уметь определять существенные признаки предмета, выявляя характерные детали.	Работа с дополнительным материалом	Альбом, краски, карандаши, стаканчик
30	Деревья.	1	Передача основных частей предмета.	Знать части строения дерева. Уметь соблюдать пропорции частей предмета.	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик
31	Тематический рисунок «Я ракету нарисую»	1	Рассматривание иллюстраций в книжках. Рисование с натуры игрушечной ракеты.	Знать части составления ракеты. Уметь выполнять тематический рисунок	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик
32	Рисунок к сказке  «Три медведя» (три чашки разной величины и расцветки)	1	Рисование сюжета из сказки. Сравнение предметов быта.	Знать сказку «Три медведя». Уметь размещать элементы рисунка на листе бумаги	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик
33	Здравствуй, лето!	1	Рисование признаков лета.	Знать признаки лета. Уметь выражать свои мысли в рисунке	Работа с наглядностью	Альбом, краски, карандаши, стаканчик
	ИТОГО:	33ч.