КТП по технологии 8 класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА «ТЕХНОЛОГИЯ»  для   8   класса. План составлен с учетом праздничных дней

Примечание: Так как  1.05.18  года праздничный день, уроки   34-35 в     а классе объединяются. 

	дата					Тема с элементами регионального компонента	Примеч
	фак	план
Введение в предмет (1ч). Р:принимают учебную задачу; планируют алгоритм действий по организации своего рабочего места. П: строят осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме; осуществляют поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей представление о современных технологиях. К: слушают учителя и одноклассников; инициативно сотрудничают в поиске и сборе информации; отвечают на вопросы, делают выводы. Л: осознают необходимость общественно полезного труда, оценивают свои способности и готовность к труду
1					Введение в предмет. Правила ТБ
Раздел « Технология домашнего хозяйства» (4ч) Р:принимают учебную задачу; планируют алгоритм действий по организации своего рабочего места.П: строят осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме; осуществляют поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей представление о современных технологиях. К: слушают учителя и одноклассников; инициативно сотрудничают в поиске и сборе информации; отвечают на вопросы, делают выводы. Л: осознают необходимость общественно полезного труда, оценивают свои способности и готовность к труду
2					Экология жилища. Инженерные коммуникации в доме.
3					Водопровод и канализация: типичные неисправности и простейший ремонт.
4					Современные тенденции развития бытовой техники.
5					Современные ручные электроинструменты.
Раздел «Электротехника»  (6ч) Л. активизация имевшихся ранее знаний, активное погружение в тему, Р. умеет организовывать своё рабочее место и работу, принимает и сохраняет учебную задачу .П. формирование  умения на основе анализа объектов делать выводы, формирование умения обобщать и классифицировать по признакам.К. формирование компетенции в общении, включая сознательную ориентацию учащихся на позицию других людей как партнеров в общении и совместной деятельности
6						Электрический ток и его использование.
7						Потребители и источники электроэнергии.
8						Монтаж электрической цепи.
9						Электроосветительные приборы.
10						Бытовые электронагревательные приборы.
11						Техника безопасности при работе с бытовыми электроприборами.
Радел «Семейная экономика» (6ч) Л: умение общаться при коллективном выполнении  проектов с учётом общности интересов и возможностей членов трудового коллектива; Р:самоорганизация учебной деятельности; П: подготавливать материалы и инструменты для выполнения проекта; К: умение работать в команде, учитывать позицию других людей, организовывать и планировать учебное сотрудничество, слушать и выступать, принимать решения
12				Бюджет семьи.
13				Планирование расходов семьи.
14				Технология совершения покупок.
15				Способы определения качества товаров.
16				Технология ведения бизнеса.
17				Контрольная работа.
Раздел «Современное производство и профессиональное самоопределение» (4ч) Л. осмысление темы нового материала и основных вопросов, подлежащих усвоению, применение на практике и последующее повторение нового материала. Р. умеет организовывать своё рабочее место и работу, принимает и сохраняет учебную задачу. П. развитие и углубление потребностей и мотивов учебно познавательной деятельности, слушают вопросы учителя, отвечают на вопро­сы учителя,  осуществляют актуализацию личного жизненного опыта. К. формирование компетенции в общении, включая сознательную ориентацию учащихся на позицию других людей как партнеров в общении и совместной деятельности
18				Сфера производства и разделение труда.
19				Технология профессионального выбора.
20				Внутренний мир человека и профессиональное самоопределение.
21				Возможности построения карьеры в профессиональной деятельности.
Исследовательская и созидательная деятельность  «подарок своими руками»  (14ч) Запуск творческого проекта    Л: умение общаться при коллективном выполнении  проектов с учётом общности интересов и возможностей членов трудового коллектива; Р:самоорганизация учебной деятельности; П: подготавливать материалы и инструменты для выполнения проекта; К: умение работать в команде, учитывать позицию других людей, организовывать и планировать учебное сотрудничество, слушать и выступать, принимать решения
22				Творческий проект по разделу «Художественные ремесла». Поисковый этап
23-24				Конструкторский этап. Составление эскизов.
25-26				Технологический этап.
27-28				Творческий проект «Подарок своими руками».
29				Творческий проект «Подарок своими руками».
30				Экономическое и экологическое обоснова­ние проекта.
31				Оформление пояснительной записки.
32				Подготовка проектной документации для презентации.
33-34				Защита  проекта «Подарок своими руками».
35				Итоговое занятие

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по технологии по программе СимоненкоВ.Д. для 8 класса количество 1 ч в неделю, всего 35 часов. План составлен на основе авторской программы по технологии основного общего образования. Автор: Симоненко В.Д. , изд. М. Просвещение 2008 г. Календарно- тематический план составлен в соответствии с требованиями ФГОС.