КТП по второму иностранному (немецкому) языку 5-9 класс

Календарно-тематическое планирование

по немецкому языку для 5-го класса

Дата планир.

Дата факт.

№ п/п

Наименование раздела и тем

Пр. часть

Дом. зад.

		1	Kennenlernen (5ч)  Знакомство. Приветствие, прощание.		Карточки с правилами чтения;
		2	Знакомство с немецким алфавитом.		Р/Т стр. 4 упр. 1,2,3;
		3	Что я люблю делать.		Р/Т, стр. 5-6 заполнить пропуски.
		4	Рассказ о себе		Презентация любимого занятия;
		5	Рассказ  о себе  и  о своем  друге. Повторение по  теме «Знакомство Рассказ  о себе  и  о своем  друге. Повторение по  теме «Знакомство Повторение по теме Знакомство
		6	Тема «Meine Klasse». Телефонные номера. Числительные от 0 до 20.		Стр. 17, упр. 5;
		7	Школьные принадлежности. Введение лексики по теме.		Р/Т стр.13 упр. 4;
		8	Спряжение слабых глаголов в настоящем времени.		Р/т,стр.13,упр.5 ;
		9	Беседа по телефону.		Р/т,стр.14,упр.6 б,упр.8 ;
		10	Знакомство с числительными до 100, до 1000		Р/т,стр.15,упр.11б,
		11	Контроль лексики, грамматики по теме " Мой класс"	Тест № 1	Повтор пройденного;
		12	Тема «Tiere». Знакомство с лексикой по теме «Животные»		Р/т,стр.21,упр.5
		13	Беседа о домашних животных.		P/т,стр.21,упр.6Р/т,стр.22,упр.8;
		14	Множественное число имен существительных		стр.23,упр.9,10;
		15	Рассказ о любимом животном.		Стр. 33 упр. 3 (учебник) ;
		16	Тестирование по теме «Животные»	Тест №2
		17	Читаем, слушаем и понимаем.(1ч ) (повторение и закрепление изученного материала)		Стр. 38 (учебник)
		18	Тема Mein Schultag. Школьный день. Распорядок дня.		Составить диалог;
		19	Дни недели и время..		Р/Т стр. 35 упр. 6;
		20	Мои любимые учебные предметы.  Расписание уроков.		Составить свое расписание уроков
		21	Контроль лексики по теме «Мой школьный день».		Повтор пройденного
		22	Тема «Hobby» (4ч.) Введение новой лексики.		Составить 3-5 предложений о своем хобби
		23	Глагол «мочь». Развитие навыков диалогической речи..		Р/Т стр. 41, упр. 5
		24	Развитие навыков чтения с пониманием основного содержания		Р/т,стр.42,упр.8
		25	Лексико –грамматическое тестирование по теме «Хобби»	Тест № 3	Р/т,стр.44,упр.11
		26	Тема «Meine Familie». Введение в тему. Семантизация ЛЕ		Р/т,стр.48,упр.1; принести фото своей семьи
		27	Притяжательные местоимения.		Р/т,стр.49-50,упр.5.6
		28	Какие бывают профессии.		Р/т,стр.52,упр.13
		29	Семьи в России и Германии.		Р/т,стр.51,упр.8-10
		30	Тема «Wieviel kostet es?». Введение ЛЕ по теме.		Р/т,стр.56,упр.1
		31	Покупки в киоске.		Учебник,стр.75,упр.12 чтение текста
		32	Карманные деньги.		Р/т,стр.60,упр.12
		33	Подарки ко дню рождения.		Учебник,стр.76-77 ( составить лист желаний)
		34	Повторение изученного материала за 5 класс.

Календарно-тематическое планирование

по немецкому языку для 6-го класса

Дата планир.	Дата факт.	№ п/п	Наименование раздела и тем	Пр. часть	Дом. зад.
		1	Тема: «Мой дом». (5ч.) Введение в тему. Введение новой лексики		упр. 1 стр. 4 РТ стр 11 слова
		2	Развитие навыков устной речи. Комната		упр. 3 стр. 5 РТ
		3	Развитие навыков устной речи. Описание рисунков.		Упр.6-7   стр .6  РТ
		4	Проект. Комната моей мечты		упр. 8-10 стр. 7 РТ
		5	Контрольная работа то теме «Мой дом»	К/Р №1	стр.9 РТ
		6	Тема: «Еда».(5ч.) Введение в тему, диалогическая речь.Продукты питания.		повтор стр. 12
		7	Развитиенавыков монологической речь. Завтрак. Обед. Ужин.		лексика с. 19 РТ
		8	Страноведение. Кухня Германии.		правило на  стр. 16 выучить
		9	Говорение. Закусочная в парке"Пратер" в Вене.		упр. 10 стр. 16 рецепт, РТ
		10	Рецепт картофельные оладьи. Поговорки. Тест № 2 по теме "Еда"	Тест №1	Мой уголок, поговорки
		11	Тема: «Свободное время».(6ч.)  Семантизация ЛЕ по теме. Месяцы и времена года.		упр. 2 стр. 20 РТ
		12	Электронное письмо. Модальные глаголы.		упр. 3 стр. 21 РТ
		13	Аудирование. Сделаем это вместе.		упр. 7в стр,23 РТ
		14	Говорение. Киноафиша выходного дня.		у. 3-5 РТ
		15	Грамматика. Отрицание с nicht/kein. Повторение пройденного.		упр. 11 стр. 24, лексика с. 27
		16	Итоговая контрольная работа за 1 полугодие.	К/р № 2	повтор. Составить предлож-я
		17	Тема: «Тело человека».(4ч.)  Систематизация Л.Е. по теме. Части тела		упр. 1 стр. 32 РТ
		18	Развитие навыков говорения. Наш цирковой кружок		упр. 4-5 стр. 33 РТ
		19	Грамматика. Множественное число существительных. Одежда		упр. 6е стр. 34 РТ
		20	Грамматика. Местоимения в именительном падеже. Покупка одежды		упр. 6 стр. 37 упр. 8 стр. 38
		21	Тема: «Вечеринки». (5ч.) Введение в тему,  семантизация Л.Е. Приглашения и поздравления		лексика стр. 41, 42
		22	Развитие навыков монологической  речи. День рождения		упр. 7b стр. 42рт
		23	Чтение. Твой день рождения. Повторение предложении с deshalb		лексика стр. 47
		24	Проект. Планируем вечеринку . Грамматика. Простое прошедшее время.		упр. 8-9а стр. 43 РТ
		25	Контрольная работа то теме «Вечеринки» тест №3	Тест № 2	повторить лексику по теме
		26	Тема "Мой город". (4ч)Введение ЛЕ по теме. Экскурсия по городу Майнц		упр. 2 стр. 48 РТ
		27	Фонетика. Ваш город. Местожительство.		рассказ о городе
		28	Письмо.В чужом городе. Спрашиваем дорогу		упр. 9 стр. 50 РТ,упр. 10 стр. 51
		29	Чтение.  Выходные во Франкфурте.Грамматика Перфект		глаголы
		30	Тема: «Каникулы».(5ч.) Введение в тему, семантизация Л.Е. Кроссворд		лексика стр. 63 РТ
		31	Интервью о каникулах.Дорожный багаж.		упр. 4 стр. 59 проект
		32	Проект.  5 дней. Учим немецкий на каникулах		упр. 5 стр. 58рт
		33	Грамматика. Перфект. Говорим о прошлом		упр. 7, 8 стр. 59 РТ
		34	Повторение и закрепление изученного грамматического и лексического материала.

Календарно-тематическое планирование

 по немецкому языку для 7-го класса

Дата план	Дата факт			№ п/п	Наименование раздела и тема урока	Пр. часть	Домашнее задание
1. Как прошло лето?   (4 часа)
				1	Рассказываем о каникулах		Упр. 1, РТ., выучить слова
				2	С кем? Предположения. Погода.		Упр. 2.3.4 РТ
				3	Твои каникулы. Гора Мёнх, Швейцария		Рассказ о летнем отдыхе, повторить лексику.
				4	Читаем о летнем отдыхе. Причастия		Упр. 10 РТ, выучить правило
				5	Проверочная работа по теме «Каникулы».	Тест № 1	Повтор пройденного
2. Мои планы. (5 часов)
			6		Мечты		Упр. 1, 2 стр. 12 РТ
			7		Профессии. Я хотел бы стать…		Упр. 3,4,5 стр. 13 РТ
			8		Профессиональное образование и практика		Упр. 10 стр 15 РТ
			9		Стресс		Стр. 16 РТ, повторить пройденный материал
			10		«Мои планы на будущее». Проверочная работа по теме.	Тест №2	Повторить лексику
3. Дружба (6 часов)
			11		Друзья и подруги. Качества личности.		Упр. 1,2 РТ. Выучить личные местоимения в Д.п.
			12		Хороший друг, какой он?		Упр.3,6,7, выучить лексику
			13		Сравнительная степень		Упр. 8,10. Выучить правило
			14		«Комплименты». Контроль монологического высказывания.		С. 24 РТ
			15		Чат на тему: «Дружба»		С. 27-28 РТ, повторить  лексику и грамматику
			16		«Дружба». Лексико-грамматический тест.	Тест №3	Стр. 30 повторить, РТ
4. Изображение и звуки (4 часа)
			17		Электрические приборы. Средства коммуникации		Лексика, РТ  упр. 11
			18		Интервью с Лизой. Модальный глагол dürfen		Учить лексику, упр. 6, 7 РТ
			19		Служба доверия. Модальный глагол sollen		Стр. 35 РТ
			20		Интернет-проект: Ваша телепрограмма на немецком языке		Стр. 36 РТ
5. Взаимоотношения ( 4 часа)
			21		Самочувствие. Я радуюсь/сержусь, если …		Стр. 40 РТ
			22		Интервью с ученицей		Стр. 42 упр. 7 РТ
			23		Взаимоотношения в интернате.		Стр. 43-44, РТ
			24		Школа, семья, друзья. Контроль устной речи по теме.		Стр.47, РТ
6. Мне это нравится (4часа)
			25		Мне нравится /не нравится …		Лексика, упр.1,  2, стр. 48 РТ
			26		Прилагательное перед существительным после определенного и неопределенного артикля.		Упр. 3, стр 49 РТ, стр. 50 упр. 5-6
			27		Описываем внешность. «По одежке встречают»		Упр.9-10 РТ
			28		Покупки		Лексика, грамматика, стр 53 РТ
7. Подробнее о себе (6 часов)
			29		Ваши предположения - описываем подростка.		Выучить лексику, упр. 2,3,4  РТ
			30		Какое сегодня число? Важные дни. Даты.		Упр. 6,7 РТ
			31		Важные этапы в (школьной) жизни.		Правило, упр. 10, 12 РТ
			32		Большая перемена. Мы подводим наши итоги.		Повтор изученного материала
			33		Итоговая контрольная работа	К/Р	Индивидуальные задания
			34		Работа над ошибками		Не задано

Календарно-тематическое планирование по немецкому языку для 8 класса

Дата план	Дата факт		№ п/п	Наименование раздела и тема урока		Пр. часть		Домашнее задание
1.     Фитнес и спорт (5часов)
			1	Важен ли спорт? Введение ЛЕ. Совершенствование навыков говорения				Стр. 7 упрю.9
			2	Спортсмены из Германии, Австрии, Швейцарии. Работа с текстами				стр. 9 упр. 8
			3	Модальные глаголы в настоящем и прошедшем времени				стр. 10 учить модальные глаголы
			4	Извинение. Учимся извиняться и переспрашивать				стр. 11
			5	Обобщение и систематизация материала по теме «Фитнес и спорт». Контроль навыков чтения и говорения по теме «Фитнес и спорт»				стр. 12
2.     Школьный обмен (5часов)
			6		Школьный обмен. Введение ЛЕ. Совершенствование навыков аудирования				стр. 15 упр. 5
			7		Линда едет за границу. Заполнение анкеты. Формирование культуры письма.				стр. 17 учить правило
			8		Линда в Шанхае. Квартира. Употребление предлогов.				стр. 19 упр. 12
			9		Правила оформления личного письма. Вопросительное предложение				стр. 20 повтор изученного
			10		Обобщение и систематизация материала по теме «Школьный обмен». Контроль навыков письма и аудирования по теме «Школьный обмен»		Тест №1		стр. 23 упр. 3
3.     Наши праздники (5часов)
			11		Знакомство с немецкими праздниками. Введение ЛЕ. Совершенствование навыков говорения.				стр. 25 упр. 7
			12		Особенности праздников в Германии, Австрии и Швейцарии. Работа с текстами и изображениями				стр. 27
			13		Написание электронного письма о празднике				Проект
			14		Подготовка проекта «Немецкие праздники». Работа с Интернет-ресурсами. Поиск информации.				стр. 29-30
			15		Защита проектов. Контроль навыков говорения и чтения по теме «Праздники»				стр. 34 упр. 2
4.     Берлин (5часов)
			16		Достопримечательности Берлина. Введение ЛЕ.				стр. 35 упр. 4
			17		Песни о Берлине. Совершенствование навыков аудирования.				Карточки
			18		Падежи. Тренировка навыков употребления				стр. 37 упр. 9
			19		Транспорт в Берлине. Покупка билета				стр.39, обобщение пройденного
			20		Обобщение и систематизация материала по теме «Берлин». Контроль навыков письма и аудирования.		Тест №2		стр. 42 упр. 2
Мы и окружающая среда (5часов)
			21		Места и погода. Введение ЛЕ. Совершенствование навыков чтения.				написать описание погоды в своем регионе
			22		Преимущества и недостатки проживания в разных местах				индивид. Задания
			23		Придаточные предложения.				стр. 47 упр. 11 стр. 48-49
			24		Образование существительных от глаголов				стр. 51 упр. 2,3
			25		Обобщение и систематизация материала по теме «Мы и окружающий мир». Работа над проектом.		проект		стр. 53 правило
Путешествие по Рейну (5 часов)
			26		Города на Рейне. Работа с текстами в группах. Совершенствование навыков поискового чтения				стр. 54 упр. 10
			27		Описание места проживания.				стр. 56
			28		Планируем путешествие. Развитие диалогической речи в ситуации «Интервью»				стр. 61 упр. 7
			29		Обобщение и систематизация лексико-грамматического материала по теме «Путешествие по Рейну».				стр. 63 упр. 10
			30		Моё путешествие по Рейну. Контроль навыков аудирования и говорения.				стр. 73 упр. 1
5.     Прощальная вечеринка (4 часа)
			31		Переезд за границу. За и против				стр. 76 упр. 2,4
			32		Прощальный подарки. Что мы хотим тебе подарить?				Повтори изученного материала
			33		Что нам нужно для вечеринки? Контроль навыков письма и чтения.		К/р		Повтор лексики
			34		Прощание. Обобщение и систематизация пройденного материала.				Не задано

Календарно-тематическое планирование

по немецкому языку для 9-го класса

Дата план.	Дата факт.	№ п/п	Наименование раздела и тем	Пр. часть	Дом. зад.
			1.     Будущая профессия/Beruf (4 ч)
		1	Описываем профессии
		2	Образование и профессия
		3	Придаточные определительные предложения
		4	Особенные профессии
			Где мы живем?/Wohnen (4 ч)
			2.     Где мы живем?/Wohnen (4 ч)
		5	Любимое место в доме
		6	Придаточные определительные предложения с вопросительными словами.
		7	Уборка квартиры.
		8	Поиск квартиры в Гамбурге.
			3.     Будущее/Zukunft (3 ч)
		9	Предсказания из прошлого
		10	Будущее время. Как будут выглядеть города в будущем.
		11	Проект «Наш город в 22 веке»
			4.     Еда/Essen (4ч)
		12	Что и когда ты ешь?
		13	Превосходная степень сравнения прилагательных и наречий
		14	В бистро.
		15	Стройная и прекрасная?
			5.     Выздоравливай! Gute Besserung!(3 ч)
		16	Запись к врачу. Марко заболел
		17	Возвратные местоимения в дательном падеже. На приеме у врача
		18	Медикаменты. Хороший совет стоит дорого
			6.     Моё место в политичекой жизни/ Die Politik und ich (3 ч)
		19	Просматриваем газеты. Что произошло вчера
		20	Избирательные права молодежи
		21	Проект. Германия, Австрия и Швейцария
			7.     Планета Земля/ Planet Erde(4 ч)
		22	Защита окружающей среды
		23	Переработка мусора
		24	Природа помогает человеку(Бионика)
		25	Косвенный вопрос
			8.     Что такое красота?/Schönheit (3 часа)
		26	Идеал красоты
		27	Склонение прилагательных
		28	Конкурс красоты. За и против.
			9.     Получай удовольствие! Spaβ haben (3 ч)
		29	Экстремальный спорт: за и против
		30	Что делаем в свободное время
		31	Интервью с одноклассниками
			10. Техника/Technik (3 ч)
		32	Современная техника. Роботы.
		33	Новая модель школы
		34	Обобщение и систематизация. Подведение итогов

График проведения проверочных работ

5 класс

дата план	дата факт	№ п/п	Тема проверочной работы	Форма проверочной работы
		1	Контроль лексики, грамматики по теме " Мой класс"	Тест
		2	Тестирование по теме «Животные»	Тест
		3	Лексико –грамматическое тестирование по теме «Хобби»	Тест

6 класс

дата план	дата факт	№ п/п	Тема проверочной работы	Форма проверочной работы
		1	Контрольная работа то теме «Мой дом»	К/р
		2	Контрольная работа за 1 четверть	К/р
		3	Контрольная работа за 2 четверть	К/р
		4	Контрольная работа за 3 четверть	К/р
		5	Контрольная работа за 4четверть	К/р
		6	Итоговая контрольная работа	К/р

7 класс

дата план	дата факт	№ п/п	Тема проверочной работы	Форма проверочной работы
		1	Поговорим о временах года и погоде	Лексико-грамматический тест
		2	Мой дом, квартира и комната	проект
		3	Быть счастливым в городе и в селе	Лексико-грамматический тест
		4	Сочиняем свои истории и сказки	проект
		5	Проводить хорошо время со своей семьёй	Лексико-грамматический тест
		6	Школа – это неплохо	проект
		7	Итоговая контрольная работа	тест

8 класс

дата план	дата факт	№ п/п	Тема проверочной работы	Форма проверочной работы
		1	Школьный обмен	тест
		2	Берлин	тест
		3	Прощальная вечеринка	Лексико-грамматический тест