КТП Русский язык 8 класс (Ладыженская)

Дата	Номер урока	Тема		Домашнее задание
Введение -1 час
	1.	Русский язык в современном мире.
Повторение изученного в 5-7 классах (5+2)
	1.	Пунктуация и орфография. Знаки препинания, знаки завершения, разделения, выделения.
	2.	Знаки препинания в сложном предложении.
	3.	Буквы Н и НН в суффиксах прилагательных, причастий и наречий.
	4.	Р/Р. Изложение с грамматическим заданием.
	5.	Слитное  и раздельное написание НЕ с различными частями речи.
	6.	Р/Р. Сочинение в форме письма.
	7.	Входной контрольный диктант.
Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. (7+1)
	1.	Основные единицы синтаксиса. Текст как единица синтаксиса.
	2.	Предложение как единица синтаксиса.
	3.	Р/р. Сжатое изложение от 3 лица.
	4.	Словосочетание как единица синтаксиса.
	5.	Виды словосочетаний.
	6.	Синтаксические связи слов в словосочетаниях.
	7.	Синтаксический разбор словосочетаний.
Простое предложение (2+1)
	1.	Грамматическая (предикативная) основа предложения.
	2.	Порядок слов в предложении. Интонация.
	3	Р/р. Сочинение-описание памятника культуры.
Двусоставные предложения. Главные члены предложения. (6+2)
	1.	Подлежащее и сказуемое.
	2.	Р/р. Сочинение по картине.
	3.	Простое глагольное сказуемое.
	4	Р/р. Сочинение на заданную тему.
	5	Составное глагольное сказуемое.
	6	Составное именное сказуемое.
	7	Тире между подлежащим и сказуемым.
	8	Диктант по теме «Главные члены предложения»
Второстепенные члены предложения (6+2)
	1.	Роль второстепенных членов предложения.
	2	Дополнение.
	3	Определение. Приложение. Знаки препинания при нем.
	4	Обстоятельство.
	5	Синтаксический разбор двусоставного предложения.
	6	Повторение по теме «Второстепенные члены предложения»
	7	Р/р. Характеристика человека. (текст об известном лингвисте, учатся вычленять главную информацию)
	8	Р/Р. Сочинение по портрету «Характеристика человека»
Односоставные предложения (9+2)
	1	Главный член односоставного предложения.
	2	Назывные предложения.
	3	Определенно-личные предложения.
	4	Неопределенно-личные предложения.
	5	Р/р. Инструкция. (составляют текст-инструкцию, употребляя уместно односоставные предложения)
	6	Безличные предложения.
	7	Р/р.  Рассуждение на предложенную тему.
	8	Неполные предложения.
	9	Синтаксический разбор односоставного предложения.
	10	Повторение по теме «Односоставные предложения»
	11	Тест по теме «Односоставные предложения»
Простое осложненное предложение (1 час)
	1.	Понятие об осложненном предложении.
Однородные члены предложения (12+ 2)
	1	Понятие об однородных членах.
	2	Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией, и пунктуация при них.
	3	Р/р. Изложение, основанное на сравнительной характеристике.
	4-5	Однородные и неоднородные определения.
	6-7	Однородные члены, связанные сочинительными союзами, т пунктуация при них.
	8	Р/р. Сочинение. «Текст – сравнительная характеристика»
	9-10	Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
	11	Синтаксический разбор предложения с однородными членами.
	12	Пунктуационный разбор предложения с однородными членами.
	13-14	Повторение изученного по теме «Однородные члены предложения»
Обособленные члены предложения (18+2)
	1.	Понятие об обособленности.
	2-3.	Обособленные определения. Выделительные знаки препинания при них.
	4.	Р/р. Рассуждение на дискуссионную тему.
	5-6.	Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них.
	7-8.	Обособленные обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них.
	9-10-11.	Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения.
	12.	Р/р. Рассказ об изобретении с использованием обособленных членов предложения.
	13-14-15.	Синтаксический разбор предложения с обособленными членами.
	16-17.	Пунктуационный разбор предложения с обособленными членами.
	18-19.	Повторение по теме «Обособленные члены предложения»
	20.	Контрольный тест.
Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Обращение (4 часа)
	1.	Назначение обращения.
	2	Распространенные обращения.
	3	Выделительные знаки препинания при обращении.
	4	Употребление обращений
Вводные и вставные конструкции (5+2)
	1	Вводные конструкции. Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению.
	2	Вставные слова, словосочетания и предложения, и знаки препинания при них.
	3	Р/р. Рассуждение на заданную тему с последовательным изложением аргументов с помощью вводных слов.
	4	Р/Р. Публичное выступление (устно)
	5	Междометия в предложении.
	6	Синтаксический и пунктуационный разбор предложений со словами, словосочетаниями и предложениями, грамматически не связанными с членами предложения.
	7.	Контрольный тест.
Чужая речь (6+1)
	1.	Понятие о чужой речи. Комментирующая часть. Прямая и косвенная речь.
	2.	Косвенная и прямая речь.
	3	Диалог
	4	Рассказ. (переработать текст в рассказ с диалогом)
	5	Р/р. Сжатое изложение.
	6	Цитата
	7	Повторение по теме «Чужая речь»
Повторение и систематизация изученного в 8 классе (5+1)
	1.	Синтаксис и морфология.
	2	Синтаксис и пунктуация.
	3	Р/Р. Сочинение-описание.
	4	Синтаксис и культура речи.
	5	Синтаксис и орфография.
	6	Итоговая контрольная работа за год.