Квест-игра по информатике для 3 класса «Спасение капитана КОДа»

Класс: 3

Тема: Квест-игра «Спасение капитана КОДа»

Цели мероприятия:

ü   образовательные:

-              расширение и закрепление знаний изученных тем по предмету «Информатика и ИКТ»;

-              совершенствование умений применять полученные знания на практике;

-              внедрение интерактивных игровых технологий в образовательный процесс;

ü   развивающие:

-              развитие логического мышления, умения быстро принимать решения и аргументировать свой выбор;

-              развитие навыков работы в команде;

-              развитие коммуникативной компетенции обучающихся;

ü   воспитательные:

-              формирование интереса к решению нестандартных задач и умения применять полученные знания на практике;

-              воспитание активной, инициативной личности;

-              формирование чувства ответственности за членов своей команды; повышение интереса к предмету.

Форма проведения: игра-соревнование.

Ход мероприятия:

I.             Организационный момент

Сегодня здесь начнутся состязанья.

Потребуют они упорства и вниманья.

Покажут знания ребята,

А остальным у них учиться надо.

Мы вам желаем творческих успехов.

Заданья трудные не будут пусть помехой.

Ну что ж, желаем всем «Ни пуха - ни пера!»

Ведь будет сложная игра!

II.         Основная часть

1.             Мотивационный этап

Предлагаю вам поучаствовать в игре в рамках проведения недели информатики в школе.

Все вы – тайные агенты спецотряда особого назначения ВВС. Злобные террористы захватили корабль знаменитого капитана Коваленко Олега Дмитриевича позывной «КОД». Цель вашей миссии спасти корабль и капитана, выполнив задания квеста. Ваши соперники - агенты спецотряда «3-Б» и «3-В». Начало миссии назначено на 8:45 13.02.2020. Желаю удачи!

2.     Выполнение заданий

1 задание (подготовительное).

Вам необходимо раскодировать запись и изобразить карту действий.

Задание

Ответ

2 задание

Для составления плана операции нужно решить логическую задачу.

Задание

Ответ: на 1 этаж.

3 задание

Для успешного прохождения миссии вы должны уметь работать на компьютере. Расшифруйте сообщение компьютера и подружитесь с ним.

Задание

Воспользуйтесь таблицей для расшифровки

А

Б

В

Г

Д

Е

Ё

Ж

З

И

Й

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Ъ

Ы

Ь

Э

Ю

Я

Ответ

Компьютер – друг и помощник.

4 задание

По радиопередатчику нужно передать сообщение в главный штаб. Но вход в передатчик закодирован. На трех объектах записан код, но правильный только на носителе информации.

Принтер	Мышь	CD
2 16 13 20 13 10 3 29 11 15 16 19	14 6 20 12 16 6 21 23 16	9 16 18 12 10 11 4 13 1 9
Для решения используй код: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 К Л М Н О П Р С Т У Ф 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Ответ

Болтливый нос

Меткое ухо

Зоркий глаз

5 задание

Результаты миссии нужно записать в бортовом журнале.

Задание

Вставьте нужные носители информации.

Обиды записывайте на ……, благодеяния вырезайте на ......

 Индийская мудрость

III.      Подведение итогов. Награждение победителей.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Для успешного прохождения миссии вы должны уметь работать на компьютере. Расшифруйте сообщение компьютера и подружитесь с ним.

Воспользуйтесь таблицей для расшифровки

А

Б

В

Г

Д

Е

Ё

Ж

З

И

Й

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Ъ

Ы

Ь

Э

Ю

Я

Приложение 5

По радиопередатчику нужно передать сообщение в главный штаб. Но вход в передатчик закодирован. На трех объектах записан код, но правильный только на носителе информации.

Принтер

2 16 13 20 13 10 3 29 11 15 16 19

Мышь

14 6 20 12 16 6 21 23 16

CD

9 16 18 12 10 11 4 13 1 9

Приложение 6

Результаты миссии нужно записать в бортовом журнале.

Задание

Вставьте нужные носители информации.

Обиды записывайте на ……, благодеяния вырезайте на ......

 Индийская мудрость