Квест «Путешествие по континентам»

Квест «Путешествие по континентам»

Разработано Кизимовой Светланой Николаевной

Цель: формирование навыков и привычек, облегчающих установление контактов в общении, создании атмосферы доверия.

Задачи:  воспитать творческую личность; развивать интеллектуально-творческие способности детей; развивать творческую фантазию;  формировать у учащихся стремление познавать мир; научить работать в коллективе; уметь создавать атмосферу праздника.

Форма проведения: комбинированная.

Место проведения: отрядное место.

Ход игры:

Описание игры:

Квест  или по-другому приключенческая игра.

На территории разграничены станции, которые имеют определенные названия, на которых нужно выполнить некоторые задания, чтобы пройти дальше. Ребята делятся на три команды, при выполнении задании, учитывается скорость качество выполнения, даются баллы (от 1-3). Жюри записывает результаты, по окончанию игры, объявляются места (1,2,3). Т.е все места призовые и проигравших нет! Проходит награждение участников. Сладкий стол.

Вступительное слово:

Добрый день, ребята! Все зовут меня путешественником. А вы знаете кого так называют?
(Ответы детей)
Путешественник
Путешественник- это тот , кто совершает или совершал путешествие. А вы любите путешествовать? А кто уже это делал неоднократно? Куда вас приводило ваше путешествие? А знаете ли вы, что именно путешествия были одним из основных источников получения сведений о тех или иных странах (их природе, населении, истории, хозяйстве), общем характере и очертании поверхности Земли.

Игра началась:

РОССИЯ

Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть

То увидим мы тогда

И леса, и города

Океанские просторы

Ленты рек, озёра, горы

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна

И поймём тогда, какая

Наша Родина большая

НЕОБЪЯТНАЯ СТРАНА (хором прокричать слово три раза - РОССИЯ)

Задание: в слове Россия – 6 букв. Нужно вспомнить города, реки или озера, начинающиеся с первых букв слова Россия.  (Р - Ростов на Дону, О- Орел, С- Саратов, С- Севастополь, И- Иркутск, Я - Якутия)

АФРИКА

В Африке пустыня есть,

Вся в песках – Сахара,

Редкие колючки здесь,

Ведь воды-то мало!

А к экватору пойдёшь –

Лес тропический найдёшь

Львы, слоны, жирафы там,

Носорог, гиппопотам.

Змеи, обезьяны

Прячутся в лианах,

А зубастый крокодил –

В самой длинной речке Нил.

Есть ещё здесь чудо света,

Сфинкс и пирамида это.

Там вулкан Килиманджаро

Дышит лавой и пожаром.

Совместный танец «Чунга-Чанга»

Задание: из бумаги, при помощи только клея (без ножниц), изобразить любое африканское животное, наклеив его на ватман.

АМЕРИКА

Вот она, Америка, -

Два материка:

Северная и Южная,

Все легко пока

Штаты, Мексика Канада

В Северной живу,

Ураганы и торнадо

Пролетают тут.

Если через океан

Плыть к другому берегу,

Попадёшь на материк

«Южная Америка»

А на том материке

Есть река глубокая,

Из известных в мире рек

Самая широкая.

«Как зовут тебя, река?..»-

Крикнешь звонко.

А в ответ, издалека –

«Амазонка!..»

Там – стеною на пути –

Джунгли непролазные:

Ни индейцу не пройти,

Ни туристу праздному.

Там на водопой спешат

Звери утром ранним,

А в воде кишмя кишат

Страшные пираньи.

Распределившись на ровное количество ребят, составить два материка Америки, как в Атласе.

Задание: Америка разнообразна различными видами спорта, поэтому устраиваем между тремя командами спортивные соревнования.

1.     Бег с мячом.

2.     Отбей, как можно больше мяч на ногах.

3.     Покати обруч, не обронив его.

4.     Бег на скорость.

5.     Ходьба гуськом.

Возвращение на исходную позицию. Подведение итогов.