Инфоурок Математика Другие методич. материалыКВН для учащихся 6 класса.

КВН для учащихся 6 класса.

Скачать материал

МБОУ Луговская основная общеобразовательная школа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Математический КВН для учащихся 6 класса.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           Учитель математики и физики

                                                     Храмова Ирина Михайловна.

 

 

 

 

 

 

г.Ульяновск.

Математический КВН для учащихся 6 класса.

 

Цель мероприятия:

§  Привитие интереса к математике.

§  Развитие мышления, наблюдательности, сообразительности у учащихся.

§  Развитие  познавательных  и творческих  способностей.

§  Развитие  культуры  коллективного  общения.

 

 

Ход мероприятия.                      

 

1.     Приветствие (3б)

 

2.     Разминка болельщиков (3б)

 

·        К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число?  Ответ: в 11 раз.

·        Напишите наименьшее целое число. Ответ: не существует.

·        Три курицы за 3 дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней?  Ответ: 48 яиц.

 

3.     Разминка команд (3б)

             

·        У щенят и утят 42 ноги и 12 голов. Сколько утят и сколько щенят? Ответ: 9 щенят и 3 утенка.

·        На полке висел листок: « здесь 9185 пирожков на 55 человек». Интересно, почему их не съели, может быть, нельзя поделить пирожки поровну на 55 человек? (ответить, не выполняя деления.)

Ответ: поделить пирожки можно, т. к. 9185 делится на

5 и 11 без остатка.

·        С одной из полок торчал незаточенный шестигранный карандаш. Интересно, сколько у него граней? Ответ: 8.

 

4.     Конкурс «Кто быстрее?» (8б)

 

·        Сколько цифр  используется  для    написания чисел? Ответ:10 цифр.

·        это за семь братьев годами  равные, именами разные?

                           Ответ: дни недели.

·        Число,  не являющееся ни простым,  ни составным. Ответ: один.

·        Инструмент для построения  окружностей  в тетради. Ответ: циркуль.

·        Скорость,  умноженная  на время. Ответ: путь или расстояние.

·        Результат деления. Ответ: частное.

·        Натуральное число, имеющее  более двух  делителей. Ответ: составное.

·        Результат сложения. Ответ: сумма.

·        Назовите  наименьшее натуральное число. Ответ: один.

·        Сколько кг в 1 ц.? Ответ: 100кг.

·        Расстояние,  делённое на время. Ответ: скорость.

·        Сколько концов у 4 палок? Ответ: 8.

·        Бревно распилили  на 13 частей. Сколько раз  приходилось пилить? Ответ: 12.

·        Какие часы  показывают правильное время  два раза в сутки? Ответ: сломанные.

·        Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько весит петух, если встанет на обе ноги? Ответ: 5 кг.

·              На берёзе  сидели две вороны и смотрели в разные стороны: одна – на юг, другая – на север.

 

           - У тебя – говорит первая ворона, - лапки в грязи.

 

           - А у тебя – отвечает вторая ворона, - клюв в земле.

 

         Как же  так? Смотрят в разные  стороны, а друг друга видят? Ответ: сидят напротив друг друга.

 

 

5.     Конкурс «Составь слово» (4 б)

 

                       Кто составит больше слов из слова за 3 минуты

                       Слово – математика

 

 В это время проводится конкурс болельщиков. Они могут заработать своей команде дополнительные баллы и одновременно участвовать в конкурсе на самого эрудированного болельщика.

     

6.     Конкурс для болельщиков «Устный счет - смекалка»

 

От каждой команды приглашается болельщик из зала и получает карточку с заданием. На обратной стороне написано высказывание о математике.

Выполнив задание, участник зачитывает высказывание на обратной стороне.

 

Карточка 1                       

 

(2,5•4 – 0, 5•2)•1,7           «Математику уже затем учить следует,

                                         что она ум в порядок приводит» (Ломоносов)

 

Карточка 2

 

2,78: (2•5 – 10)              «Полет – это математика» (Чкалов)

 

Карточка 3

 

(1,5•4 – 5•1,2) : 12,6        «Химия – правая рука физики, а математика – ее  

                                           глаза» (Ломоносов)                                                

 

Карточка 4

 

35,7: (1,6•2 – 0,8•4)         «Вдохновение нужно в геометрии, как в поэзии»

                                            (Пушкин)

 

7.     Ребус (2б)

Отгадывать ребус выходят по 2 участника от команды.

1)    МЕЙБЛ + АДА = АЛИСА   Ответ: 79350+868=80218.

 

2)    http://pesochnizza.ru/wp-content/uploads/2012/05/matematika3.jpgОтвет: линейка.

 

3)    http://pesochnizza.ru/wp-content/uploads/2012/05/matematika2.jpgОтвет: геометрия.

 

4)    Персональный сайт - В царстве смекалкиОтвет: Лобачевский.

 

5)    Внеклассное мероприятие для учащихся 8-11 классов "Путешеств…Ответ: задача.

 

6)    Ребусы по математике Ответы на математические ребусы Показатель 2 Ответ: отрезок.

 

7)     Ответ: пирамида.

 

8)     Ответ: интернет.

 

9)     Ответ: квадрат.

 

8.     Конкурс капитанов (2 б)

   

·        Умеете ли вы считать: в дилижансе едет 18 человек, на остановке 5 вышли и 3 вошли. Поехали дальше: на следующей остановке 2 вышли, 5 вошли. Через час еще 3 вышли, а 5 сели. Затем дилижанс прибыл на конечную остановку, где все сошли. Сколько было остановок? Ответ: 4.

·        Из стальной болванки можно сделать 25 одинаковых болтов или 20 одинаковых гаек. Какова масса болванки, если на одну гайку  идет на 10 г больше, чем на один болт? Ответ: 1 кг.

 

9.     Конкурс «Великий математик» (3 б)

    

      В это время  команда получает задание на поиск великого математика.

У нас в школе есть будущий великий математик: он каждую минуту вычитает, делит, складывает, умножает. Иногда получает чудеса: число 100 он сначала изобразил шестью девятками, потом пятью пятерками, пятью тройками, пятью единицами. Попробуйте и вы.

  ;  111 - 11=100;  33•3+33:33=100;  5•5•5-5•5=100

 

10. Анаграмма (3б)

 

На доске записан только 1-й столбик, поменяв порядок букв, нужно составить новое слово.

·        Лиса -  сила

·        Щука – куща

·        Сани – анис

·        Карета – ракета

·        Колосок - осколок

 

При проверке заданий учитель зачитывает следующие строки:

 

Попав как множитель средь  чисел,      Относительно деленья,

Нуль сразу сводит все на нет.                Школьник, помни твердо то,

И потому в произведенье,                      Что уж давно в научном мире

Нуль за всех несет ответ.                        Делить на нуль запрещено.

 

 

11.   Подведение итогов. Награждение победителей.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КВН для учащихся 6 класса."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Каждый год в школе проходит неделя математики. По традиции, в это время проводятся математические КВНы. В КВНе участвует весь класс. В команду входят по 6-8 человек.

Конкурсы составляются таким образом, чтобы каждый мог проявить свои способности и принять участие хотя бы в одном из них. Во время игры, пока команда готовит задание, проводится разминка для болельщиков.

Некоторые конкурсы требуют дополнительной подготовки со стороны учителя: сделать какие-либо плакаты; рисунки к задачам; написать задания на различных карточках, подготовить сводную таблицу для жюри.

Все КВНы строятся приблизительно по одному плану.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 357 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2015 761
    • DOCX 393.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Храмова Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Храмова Ирина Михайловна
    Храмова Ирина Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 85156
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 519 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека