1.
Организационный
|
2
мин.
|
Правила
поведения на уроке.
Шаги
учебной деятельности. Постановка учебной проблемы.
|
Приветствуют
преподавателя. Воспринимают на слух, визуально контролируют готовность к
уроку.
|
Приветствует
студентов. Организует проверку явки студентов и заполняет классный журнал;
проверяет готовность студентов к занятию.
|
2.
Вводный инструктаж.
|
15
мин.
|
§
Понятия: «отмучивание», «насыпная и истинная плотность».
§
Ознакомление студентов с оборудованием: набор сит с сетками № 1,25; 0,63;
0,315; 0,14 и с круглыми отверстиями d=10,5
и 2,5 мм; весы технические, сушильный шкаф, сосуд для отмучивания,
секундомер, металлическая линейка, сито с круглыми отверстиями d=5
мм, пикнометр, эксикатор, песчаная баня.
§
Назначение оборудования.
|
§
Слушают определение понятий: отмучивания, насыпной и истинной плотности.
§
Изучают оборудование для выполнения работы.
Делают
записи в рабочие тетради.
|
Введение
понятий «отмучивание», «насыпная и истинная плотность».
Организует
беседу – ознакомление с оборудованием для лабораторной работы.
|
3.
Ход работы.
|
48
мин.
|
§
Описание выполнения лабораторной работы «Определение содержания в песке
пылевидных, глинистых и илистых частиц методом отмучивания»
Берут
1000 г (m) песка, помещают в
сосуд и заливают водой на 2 часа, периодически перемешивая. Затем энергично
перемешивают и отставляют в покое на 2 мин, после чего сливают суспензию,
оставляя слой ее над песком высотой не менее 30 мм. Затем песок снова
заливают водой.
Промывку
повторяют, пока вода после промывки не будет прозрачной. Навеску высушивают
до массы (m1).
§
Выполнение вычислений по содержанию в песке отмучиваемых пылевидных,
глинистых и илистых частиц:
§
Выполнение работы по определению насыпной плотности песка в стандартном
неуплотненном состоянии.
5
кг песка высушивают и просеивают через сито d=5
мм. Песок насыпают с высоты 10 см в предварительно взвешенный мерный цилиндр
до образования над верхом цилиндра конуса. Избыток песка снимают
металлической линейкой. Сосуд с песком взвешивают.
§
Выполнение вычислений насыпной плотности песка:
, где
m
– масса сосуда, кг;
m1
– масса сосуда с песком, кг;
V
– объем сосуда, м3.
Определение
истинной плотности пикнометрическим методом.
30
г песка просеивают сквозь сито с d=5
мм, высушивают и охлаждают в эксикаторе над крепкой серной кислотой. Делят на
2 части. Всыпают в пикнометр и взвешивают (m).
Заливают на 2/3 объема водой, перемешивают и ставят на песчаную баню для
кипячения на 20 мин.
Затем
охлаждают, доливают водой и взвешивают. Взвешивают без песка (m1).
§
Определение истинной плотности песка:
, где
m3
– масса пикнометра с водой после удаления воздуха, г;
m2
– масса пикнометра с водой, г.
|
§
Группами выполняют работу по определению содержания в песке пылевидных,
глинистых и илистых частиц методом отмучивания, насыпной плотности в
стандартном неуплотненном состоянии и истинной плотности песка
пикнометрическим методом.
§
Делают вычисления. Формируют результаты в таблицу.
§
Делают записи в рабочую тетрадь.
|
Организует
выполнение лабораторной работы.
Выдвигает
проблему.
Контролирует
выполнение работы.
Побуждает
к высказыванию своего мнения.
Дает
комментарии по результатам работы.
|
4.
Подведение итогов. Ре флексия.
|
15
мин.
|
§
Работа с нормативными документами ГОСТ 8735. Выводы. Сравнения.
Систематизация материала. Рефлексия.
§
Домашнее задание
[1.2]
§ 2.1 Раздел 2 стр. 9-10
|
§
Принимают участие в обсуждении результатов работы. Анализируют и сравнивают
по ГОСТ 8735.
§
Формулируют выводы наблюдений.
§
Оценивают свою работу.
|
Комментирует
и организует поиск информации в нормативных документах.
Предлагает
провести самоанализ выполненной работы.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.