Летнее развлечение "Люблю берёзку русскую"

Летнее развлечение «Люблю березку русскую»

Цель:Знакомить  подростков с традициями, обычаями, обрядами, фольклором, поэзией русского народа, связанными  с символом России- березой .

Расширить знания о пользе березы .

Воспитывать духовные и патриотические чувства, любовь к Родине..Организация досуга и создание  благоприятного психологического микроклимата в разновозрастном коллективе (11-16 лет).   

 Оборудование: Для конкурсов 5 ножовок , 5 стаканов, ведра с водой ( t40°c), ромашка с лепестками (стихами о березе), ветки для веников, фламастеры, самовары с чаем и угощениями, саженец-березка.

Предварительная  работа: Дать задание воспитателям выучить с отрядами песни  «Отчего так в России березы  шумят», «Березовый сок», «Ай, да березка», разучить сценку «Жар-птица и Береза»,приготовить украшения, бантики, бусы для березы, выучить стихотворение «Люблю березку русскую».

Ход:

Подростки старших отрядов исполняют песню «Отчего так в России березы шумят»(музыкаИ.Матвиенко, сл.М.Андреева)  под аккомпанемент муз.руководителя.

Вед:Россия и береза –понятия неразделимы. Береза является символом России., символом одухотворенности, процветания и долголетия. Что значит береза?  Берегиня, дар божий, оберег, оберегающий человека. За что мы любим белоствольную красавицу?  (это строительный материал, из нее делают мебель, из бересты раньше делали корзины, посуду, музыкальные инструменты,.писчую бумагу.полезен березовый сок, в медицине используют почки, листья, чагу, деготь).

 Изо всех деревьев русского леса всех милее наша белоствольная березка.Хороша и чиста она в любое время года. Как только сойдет снег, набухают  на березках смолистые душистые почки, а из каждой случайно сломленной ветки березы  каплет живительный сладкий сок. Поэтому раньше месяц апрель называли как ? Березень!- В честь берез, ведь они раньше всех просыпаются от зимнего сна и у них у первых начинает течь сок.  Множество певчих птиц собирается на березах: и голосистые дрозды, и кукушки, и шустрые синицы, а под березкой расстилаютя ковры голубых подснежников.

Исполняется песня :»Березовый сок» (музыкаВ.Баснера сл.М.Матусовского)

Вед: Со времен глухой старины   вошла в нашу жизнь береза, мила  она русскому народу. Сколько рек,  сел, деревень, городов названо в честь березы?

(Предлагается вспомнить и назвать)

-деревня Березово,

-село Березовка,

-город Березники,

-и т.д.

Какие однокоренные слова к березке вы знаете? (березонька, березовый сок,береста, березняк, подберезовик березовая роща и т.д.)

24 июня по календарю друидов наша березка – именинница. А именинницу по русскому обычаю чествуют, подарки дарят  и красиво наряжают.

Предлагается всем кто сделал украшения для березы, повесить их на ветки. Полюбоваться красотой наряженной березки и спеть  вокруг нее хороводную песню «Во поле береза стояла»

Вед: Многие поэты, писатели , художники воспевали березу в своих произведениях. Вот как о березе  писал Афанасий Фет: «..Белоствольная, с развевающимися  на ветру зелеными кудрями, немного задумчивая_она самое красивое и желанное дерево России!  Кто не восхищался изяществом и грациозностью ее белых стволов, увенчаных зеленой косынкой, кто не любовался осенним нарядом, когда каждый лист березки блестит червонцем .»

Предлагается послушать стихотворение «Люблю березку русскую» в исполнении воспитанника.

Под березкой расцвела белая ромашка, ромашка не простая, а с заданиями для каждого отряда  «Нарисовать стихотворение» т.е. нарисовать березу по описанию, какая она есть в стихотворении.

Отрывки стихов на лепестках ромашки:

1.Русская красавица стоит на поляне,

В зеленой кофточке, белом сарафане.

2.Люблю березку русскую,

Она всегда с подружками,

Под ветром низко клонится

И гнется, но не ломится.

3.Опали с березы последние листья.

Мороз незаметно подкрался к окну.

И за ночь своею волшебною кистью

Рисует узорную бахрому.

4.Как хорошо в гостях у осени,

Среди березок золотых.

Подольше б золото не сбросили,

Стоял би лес багрян и тих!

5.Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

6.Белая береза под моим окном

Принакрылась снегом, точно серебром.

На пушистых ветках снежною каймой

Распустились кисти      белой бахромой 

Подвести итог конкурса, похвалить всех художников, отметить красоту берез в разное время года, как точно отображены березы в стихах и в рисунках.

В честь русской березки на Руси  празднуется  православный  праздник Троица. Праздник на полянке строится –называется Троица! Да не простая, а Святая Троица!  Всех гостей, всех друзей, всех хороших людей Березка встречала и величала. Вот и мы устроим пляску «Приглашение»

Исполняется пляска « Приглашение»  под русскую народную мелодию «На полянке» всеми участниками мероприятия.

Предлагается посмотреть сценку, приготовленную участниками  развлечения.

Вед:Прилетела на поляну к Березке Жар-птица и принялась хвастаться..

Ж.П: Я, Жар-птица рода царского, из сада райского,не чета тебе –дереву!

Б: А я простого рода. Мой батюшка-ясный месяц, он ночью мне светит. Моя матушка-красно солнышко, она меня греет. Мой брат-соловей в лесу. Моя сестра-ранняя заря, она росой меня питает.

Ж.П.: А мои перья золотыми лучами сияют !

Б.:Моей лучиной избы освещают!

Ж.П.:А я вся огнем пылаю!

Б.:А я в печи жаром всех согреваю!

Ж.П.:Моими перьями царские одежды украшают!  

Б.:А я в лапти всех  обуваю!

Ж.П.:Ради меня за тридевять земель отправляютя!

Б.:А моим соком по весне напиваютя!

Ж.П.:А я хвост веером распускаю!

Б.:А моим дектем колесный скрип унимают!

Ж.П.:Я Жар Птица, моей красотой весь мир дивится!

Б.: А вокруг меня хороводы девушки водят, венки вьют, в песнях восхваляют, красавицей называют! И еще милая Жар –птица, я знаю что такое человеческое счастье! Листочки-это мои глаза. Сережки-уши. Берестой незаметное чую. Помню. Идут по дорожке двое, он- в рубашке клетчатой, а на нейплатье светленькое. Он счастливый такой, не слышит ничего, кроме ее шепота, не видит красоты иной. Кроме той, которую за руку держит. Сели рядышком  возле меня. Тут соловей запел, другой подхватил, и начались переливы! А они, влюбленные, молчат и слушают. Смотрю я на нихи понимаю- вот что такое счастье!

Ж.П.:Заслушалась я тебя березка. Вижу я и впрямь мне нечего делать в русских лесах. Вернусь в свои сады райские, а ты радуй людей своей красотой и утешай влюбленных!

       Хоровод: « Ай, да березка»

Реклама «Веники березовые»  исполняется воспитателями. , они же с муз.руководителем исполняют песню «Баня»

В здоровом теле –здоровый дух!  Зачем люди парятся? Какая польза от бани?

Чтобы напариться в бане, нужно немало потрудиться!

Предлагаются конкурсы «Русская банька»

1.Напилить дрова. Кто быстрей распилит   тонкое бревно.(от каждого отряда по 1 человеку)

2.Натаскать воды.От каждого отряда по 5 человек.Чья команда быстрее наполнит ведро водой,нося ее стаканами.

3.У кого веник лучше.Задание воспитателям связать веник.

4.Устроим парилку. Подростки встают  в 2 шеренги, лицом друг к другу. Смелым предлагается пробежаться по «парилке» (подросток бежит  внутри шеренги, стояшие хлопают его по спине «парят»)

5. После жаркой парилки можно  и холодной водой обкатиться!

Дать подросткам возможность побаловаться с водой, побрызгаться и обливать друг друга.(Теплая вода в ведрах приготовлена заранее).

Воспитатели выносят самовары с чаем, крендели, пряники, конфеты.

-После баньки по русскому обычаю  обязательно пьют чай, чай горячий, целебный,душистый с мятой, смородиной, березовым листом!

Добро пожаловать к столу!  

Во время чаепития похвалить подростков за активность, за артистичность, за выразительное исполнение стихов и песен. Пожелание:бережное отношение к природе, вести здоровый образ жизни, помнить что значит в нашей жизни береза.

После чаепития выпускникам предлагается посадить на территории школы  саженец-березку.