Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / "Летний лагерь" при МБОУ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

"Летний лагерь" при МБОУ

библиотека
материалов

Утвержден:

МБОУ «Савгачевская СОШ»

от 05.05.2016г.

Директор:_________ /Н. П. Егоров/







Программа

пришкольного летнего оздоровительного лагеря

с дневным пребыванием детей

на базе

МБОУ «Савгачевская СОШ»

Аксубаевского района РТ

 

 

 



 

 

 

 







 

 

Лето - 2016

Информационная карта программы

 

 

1

Полное название программы

Программа пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей

на базе МБОУ «Савгачевская СОШ»

«Дружба»

2

Цель программы

Организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период.

3

Направление деятельности

       Физкультурно-оздоровительная деятельность;

       Художественно – творческая.

4

Содержание программы

Мероприятия, реализующие программу; ожидаемые результаты и условия реализации; приложения.

 

6

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

МБОУ «Савгачевская СОШ»

7

Адрес, телефон

423053 Аксубаевский район, с.Савгачево Рабочий телефон – 8(84344)4-14-86

e-mail -

8

Место реализации

Пришкольный летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием с.Савгачево

9

Количество детей в группе

количество сезонов

возраст учащихся

13

1 сезон

учащиеся с 7 до 11 лет

Дети из деревень

10

Сроки проведения

С 04 по 28 июня 2014 года

 

 

 

 

 





 

Пояснительная записка

Сегодня в сознании педагогической и родительской общественности произошел перелом: все поняли, что только смещение приоритетов в сторону воспитания подрастающего поколения способно преодолеть многие негативные тенденции, осложняющие жизнь общества. Необходима непрерывная работа с детьми и подростками, нуждающимися в педагогическом контроле, особенно в период летних каникул, т.к. в молодёжной среде процветает бездуховность, социальная апатия, пьянство, наркомания. Школьный оздоровительный лагерь выполняет очень важную миссию по оздоровлению и воспитанию детей, когда многие семьи находятся в сложных экономических и социальных условиях. Кроме этого, лагерь способствует формированию у ребят самоутверждения личности в коллективе, общения, коммуникативных навыков, приобщение к активному отдыху на природе, доброжелательности, воспитание чувства коллективизма.

Летний отдых сегодня – это не только социальная защита, это ещё и поле для творческого развития, обогащения духовного мира и интеллекта ребёнка. Досуг, игры в лагере побуждают ребенка к приобретению новых знаний, к серьёзным размышлениям, имеют познавательный характер.

Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества. Обязательным является вовлечение в лагерь ребят из многодетных и малообеспеченных семей, активистов.

 

Цели и задачи программы:

Цель - создать условия для организованного отдыха учащихся в летний период, укрепления физического, психического и эмоционального здоровья детей, развития творческих способностей детей.

 

Задачи:

1. Создание системы физического оздоровления детей в условиях временного коллектива;

2. Преодолеть разрыв между физическим и духовным развитием детей средством игры, познавательной деятельностью;

3. Формирование у школьников навыков общения и толерантности;

4. Утверждение в сознании школьников нравственной и культурной ценности;

5.  Привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья;

6. Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления;

7.  Развитие и укрепление связей школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры и др.

Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены:

 Безопасность всех проводимых мероприятий;

Учет особенностей каждой личности;

 Возможность проявления способностей во всех областях досуговой и творческой деятельности всеми участниками лагеря;

  Достаточное количество спортивного инвентаря и материалов для организации всей деятельности лагеря;

  Распределение эмоциональной и физической нагрузки в течение каждого дня;

 Четкое распределение обязанностей и времени между всеми участниками лагеря;

 Моделирование и создание ситуации успеха при общении разных категорий детей и взрослых;

 Ежедневная рефлексия с возможностью для каждого участника лагеря высказать свое мнение о прошедшем дне.

 

Направления и виды деятельности:

 

       Физкультурно-оздоровительная деятельность;

       Художественно - творческое направление.

 

Физкультурно – оздоровительная работа:

 

Задачи физкультурно-оздоровительной деятельности:

 Вовлечение детей в различные формы физкультурно-оздоровительной работы;

Выработка и укрепление гигиенических навыков;

  Расширение знаний об охране здоровья.

Основные формы организации:

  Утренняя гимнастика (зарядка);

  Спортивные игры на стадионе , спортивной площадке;

  Подвижные игры на свежем воздухе;

  Эстафеты - спортивная игра «Веселые старты»;

 

Утренняя зарядка проводится ежедневно в течение 10-15 минут: в хорошую погоду – на открытом воздухе, в непогоду – в проветриваемых помещениях. Основная задача этого режимного момента, помимо физического развития и закаливания, создание положительного эмоционального заряда и хорошего физического тонуса на весь день.

Подвижные игры включают все основные физкультурные элементы: ходьбу, бег, прыжки. Они способствуют созданию бодрого, эмоционально окрашенного настроения у детей, развитию у них таких физических качеств, как ловкость, быстрота, выносливость, а коллективные игры – еще и воспитанию дружбы.

 

Художественно – творческая деятельность:

Творческая деятельность – это особая сфера человеческой активности, в которой личность не преследует никаких других целей, кроме получения удовольствия от проявления духовных и физических сил. Основным назначением творческой деятельности в лагере является развитие креативности детей и подростков.

Формы организации художественно-творческой деятельности:

 Изобразительная деятельность;

 Конкурсные программы;

 Творческие конкурсы;

  Игровые творческие программы;

  Концерты; праздники;

  Творческие игры;

  Выставки (рисунков, поделок и т.д.)

Рисование в лагере дает большие возможности в развитии художественных способностей детей. Рисуя, дети усваивают целый ряд навыков изобразительной деятельности, укрепляют зрительную память, учатся замечать и различать цвета и формы окружающего мира. В своих рисунках они воплощают собственное видение мира, свои фантазии.

Материально – техническое обеспечение:

1.     Создание оптимальных условий для проведения разнообразных мероприятий;

2.     Наличие канцелярских принадлежностей, материалы для творчества детей;

3.     Видеотехника и аудиоматериалы;

4.     Призы и награды для стимулирования.

 

Механизм реализации программы:

 

I этап Подготовительный ( апрель-май)

Этот этап характеризуется тем, что до открытия пришкольного летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:

        Проведение совещаний при директоре и по подготовке школы к летнему сезону;

        Издание приказа по школе о проведении летней кампании;

        Разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей

        Подготовка методического материала для работников лагеря;

        Отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;

        Составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.).

 

II этап. Организационный

Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 2-3 дня.

Основной деятельностью этого этапа является:

       Встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;

       Начало действия программы «Развлекательное оздоровление за 21 день»;

       Знакомство с правилами жизнедеятельности площадки.

 

III этап. Практический

Основной деятельностью этого этапа является:

Реализация основной идеи смены;

Вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно- творческих дел;

Работа творческих мастерских.

 

IV этап. Аналитический

Основной идеей этого этапа является:

        Подведение итогов смены;

        Выработка перспектив деятельности организации;

        Анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем.

Условия реализации программы

 

Нормативно-правовые условия:

 

                    Закон «Об образовании РФ»;

       Конвенция о правах ребенка, ООН, 1991г.;

       Устав МБОУ «Савгачевская СОШ»;

       Положение о лагере дневного пребывания;

       Правила внутреннего распорядка лагеря дневного пребывания;

       Правила по технике безопасности, пожарной безопасности;

       Рекомендации по профилактике детского травматизма, предупреждению несчастных случаев с детьми в школьном оздоровительном лагере;

       Инструкции по организации и проведению туристических походов и экскурсий;

       Приказы УО;

       Должностные инструкции работников;

       Санитарные правила о прохождении медицинского осмотра;

       Заявления от родителей;

       Правила регистрации детей при поступлении;

       Акт приемки лагеря.

 

Кадровое обеспечение:

 

В реализации программы участвуют:

1. Учителя школы;

2. Школьный библиотекарь, сельский библиотекарь;

3. Работники ФАП;

4. Повар;

 

 

 

Педагогические условия:

 

1.   Отбор педагогических средств с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, способствующих успешной самореализации детей;

2.   Организация различных видов деятельности;

3.   Добровольность включения детей в организацию жизни лагеря;

4.   Создание ситуации успеха;

5.   Систематическое информирование о результатах прожитого дня;

6.   Организация различных видов стимулирования.

 

 

Критерии эффективности программы:

 

Для того чтобы программа заработала, нужно создать такие условия, чтобы каждый участник процесса (взрослые и дети) нашёл своё место, с удовольствием относился к обязанностям и поручениям, с радостью участвовал в предложенных мероприятиях. Для выполнения этих условий разработаны следующие критерии эффективности:

                    Постановка реальных целей и планирование результатов программы;

                    Заинтересованность педагогов и детей в реализации программы, благоприятный психологический климат;

                    Удовлетворённость детей и взрослых предложенными формами работы;

                    Творческое сотрудничество взрослых и детей.

 

Ожидаемые результаты:

 

        Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья;

        Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности;

        Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности;

        Развитие коммуникативных способностей и толерантности;

        Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность;

        Расширение кругозора детей;

        Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм;

        Личностный рост участников смены.













 

Законы лагеря

 

   Без разрешения воспитателей (вожатых) не покидай лагерь;

   Будь хозяином своего лагеря и помни, что рядом соседи: не надо мешать друг другу;

   Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зеленым;

   Если вожатый поднимает правую руку – все замолкают;

   Время дорого у нас: берегите каждый час, каждую минуту, каждую секунду – не опаздывайте;

   Долой скуку;

   Будь вынослив и терпелив;

   Один за всех и все за одного! За друзей стой горой;

    Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

 

 

 

 

 

 

 

День

Мероприятие

1 «День знакомств»

 1.06.

       Организационные мероприятия по приему детей и распределению по отрядам и размещению;

       Открытие лагерной смены «Здравствуй, друг!»;

       Подвижные игры;

       Оформление отрядных уголков и уголка лагеря;

       Инструктаж по технике безопасности;

       Тренинг «Знакомство».

2 «День Спорта»

2.06.

       Утренняя зарядка «Собирайся, детвора!»;

       Спортландия «Спорт любить – сильным и здоровым быть»;

       Подвижные игры на свежем воздухе;

       Конкурс «Спортивная пантомима» - изобразить:

- гребцов на байдарке с рулевым;

- толкание ядра;

- прыгунов в длину;

- мастеров синхронного плавания;

3 «День Питания»

3.06.

   Путешествие в Лукоморье. Викторина сказкам Пушкина.

   Экскурсия на луг.

   Подвижные игры. Лимонадный завод

4 «День ПДД»

4.06.

       Утренняя зарядка;

       «Знатоки дорожной азбуки» познавательный турнир;

       Конкурс «Новые дорожные знаки» помогите работникам ГАИ и нарисуйте новый дорожный знак:

«Осторожно: жидкий асфальт»;

«Осторожно: неприятные запахи» и т.д.;

       Подвижные игры на свежем воздухе;

5 «День Сказок»

6.06.

       Утренняя зарядка;

       Путешествие в сказку «По сказкам Павла Бажова»;

       «Одежда для сказочных героев» нарисовать эскизы костюмов для сказочных персонажей:

- рабочий костюм Бабы-яги;

- парадно-выходной костюм Иванушки - дурачка;

- спортивный костюм Кощея Бессмертного;

- зимний костюм Водяного;

       Подвижные игры на свежем воздухе; Бассейн Черемшан

6 «День Умников»

7.06.

       Утренняя зарядка;

       Познавательный турнир «Умники и умницы»;

       «Рассказ на одну букву» сочинить короткий рассказ на одну букву – К; М; О; П; С;

7 «День Космонавтики»

8.06.

       Утренняя зарядка;

       «Сквозь тернии к звёздам», 50-лет первого полета космонавта – земляка А.Г.Николаева;

       Просмотр слайд – шоу «Космос»;

8 «День Музыки»

9.06

       Утренняя зарядка;

 Викторина «Край родимый, мой Татарстан».

  Экскурсия «Край родимый «Аксубай».

  Национальные игры. В Музей

9 «День Талантов»

10.06

       Утренняя зарядка;

       Конкурсная программа «Мистер и Миссис Лето»;

       Конкурс частушек;

10 «День Здоровья»

 

11.06

    Утренняя зарядка;

Конкурсно - развлекательная игра «Два корабля».

Экскурсия на речку.

Подвижные игры.


11 «День Грибника»

13.06

       Утренняя зарядка;

       Экологический конкурс «Грибной марафон»;

       «Грибные сказки» сочинить сказку, у которой уже есть начало:

1.    «Жила-была дружная семья оранжевых Лисичек, но однажды…»;

2.    «Родилась у грибного царя Подберёзовика 1 дочь, и устроил он по этому поводу пир, пригласил на него всех грибных жителей…»

12 «День Мастеров»

14.06

       Утренняя зарядка;

       Мастер – класс «Умелые руки не знают скуки»;

       Подвижные игры на свежем воздухе; 


 

13 «День Художника»

15.06

       Утренняя зарядка;

       Конкурс рисунков «Дети любят рисовать»;

       «Иллюстрация к песне» сделать иллюстрации к строчкам популярных песен:

- «Мне снится зелёное лето, с прожилками жёлтых цветов»;

- «Пусть всегда будет Солнце, пусть всегда небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я»;

14 «День Памяти»

16.06

       Утренняя зарядка;

       Литературно – музыкальная композиция «Подвигу народа – жить в веках»;

       Встреча с ветераном ВОВ;

15 «День России»

17.06

       Утренняя зарядка;

       Конкурсная программа «Русская кудесница»;

       Конкурс рисунков «Герб деревни» - нарисовать герб своей деревни;

       «Перевод с русского на русский» сохраняя смысл сказать по другому следующие фразы:

1.     «Бьют часы 12 раз»;

2.     «Шёл отряд по берегу»;

3.     «Воробей влетел в окно».

16 «День Врунов»

18.06

       Утренняя зарядка;

       «День врунов» развлекательное шоу;

       «Весёлые старты» на стадионе «Факел»;

17 «День Дружбы»

20.06

       Утренняя зарядка;

       Просмотр презентаций об исторических личностях ;

       Игра «Буриме» - сочинить стихотворение на заданные рифмы:

      «Кошка – ложка – окошко – немножко»;

      «Лето – зной – веселье – вой»;

      «Стакан – банан – карман – обман».

  1. «День кино»

21.06

       Утренняя зарядка;

       Развлекательный конкурс «А ну-ка, мальчики!»

       Подвижные игры на свежем воздухе; Бассейн пгт Аксубаево

  1. День истории»

22.06

  Утренняя зарядка.

  Беседа «Тот самый первый день войны»

  Возложение букета к памятнику.

  Веселые старты.

20 «День природы»

23.06

       Утренняя зарядка;

       Развлекательный конкурс «А ну-ка, девочки!»

       Подвижные игры на свежем воздухе;

21 «День Расставания»

24.06

 Утренняя зарядка.

  Музыкально-развлекательный конкурс,

праздничный концерт.

Т оржественная линейка. Закрытие лагеря.




 

 

 

Начальник лагеря: Николаева А.А.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров37
Номер материала ДБ-234941
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх