Литературная игра по роману М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

Литературная игра по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Цели: Образовательные: 1. Обобщение и закрепление знаний по роману М.А. Булгакова  

                                                    «Мастер и Маргарита»;

                                                 2. Продолжить обучение характеризовать систему нравственных  

                                                     ценностей автора в литературном произведении,               

                                                     анализировать произведение как художественное целое.

          Развивающие: 1. Развивать навыки выделения деталей в художественном       

                                          произведении;

                                       2. Развитие умения делать выводы и обобщения на основе работы с   

                                           художественным произведением;

                                       3. Развитие навыка монологической речи.

         Воспитательные: 1. Развитие творческих способностей учеников, их познавательной   

                                              активности;

                                           2. Развитие умения работать в коллективе:

                                           3. Способствовать эстетическому и нравственному воспитанию                  

                                                учеников.

Кого когда-то называли люди

Царём в насмешку, Богом в самом деле,

Кто был убит – и чьё орудье пытки

Согрето теплотой моей груди…

Вкусили смерть свидетели Христовы,

И сплетницы – старухи, и солдаты,

И прокуратор Рима – все прошли

Там, где когда-то возвышалась арка,

Где море билось, где чернел утёс,-

Их выпили в вине, вдохнули с пылью жаркой

И с запахом священных роз.

Ржавеет золото, и истлевает сталь,

Крошится мрамор – к смерти всё готово,

Всего прочнее на земле печаль

И долговечней- царственное СЛОВО. (Ахматова А.А.)

Учитель: Вы прочитали одну из интереснейших книг мировой литературы. Предлагаю вам вернуться к страницам романа, чтобы ещё раз насладиться великим словом Булгакова, погрузиться в его художественный мир, восхититься его упоительной лирикой, искромётным юмором и…проверить себя. Будьте внимательны, наблюдательны, зорки и чутки к булгаковскому слову.

1конкурс. Придумать название команд и девиз

2конкурс. «Разминка» (Вопросы командам. За правильный ответ даётся балл. Участвует вся команда):

1.      Назовите годы жизни Бу3лгакова? (1891-1940)

2.      Какое образование получил Булгаков? (Киевский университет, медицинский факультет)

3.      Когда Булгаков окончательно бросил «звание лекаря с отличием» и перешёл в литературу? (1920)

4.      Годы работы над романом «Мастер и Маргарита»? (1928-1938)

5.      В каком году было напечатано полное издание романа «Мастер и Маргарита»? (1973)

6.      В каком году Булгаков написал известное письмо Советскому правительству? (28 марта 1930)

3 конкурс: «Отгадай персонаж». Домашнее задание. (Команды подготовили отрывки из романа, в которых дана портретная характеристика литературного персонажа. Необходимо отгадать, кому принадлежит словесный портрет. За правильный ответ даётся один балл).

4 конкурс: «Классики в романе» (В романе упомянут известные писателе, композиторы. Необходимо ответить, о каких великих людях идёт речь. Каждый правильный ответ оценивается одним баллом. Участвует один участник от команды.

1.      Кому, по словам Коровьева и Бегемота, не нужно было никакого удостоверения? (Достоевскому)

2.      Назовите литературные персонажи в романе, которые носили имена известных композиторов? (Игорь Стравинский и Гектор Берлиоз)

3.      Под какими фамилиями записались в ресторане Дома литераторов Бегемот и Коровьев? (Панаев и Скабичевский).

4.      Кто дирижировал оркестром на бал у Сатаны? Как приветствовала его Маргарита? ( Штраус. «Приветствую Вас, король вальса!)

5 конкурс: «Определите эпизод» Домашнее задание.  (Каждая команда подготовила отрывок из романа, по которому необходимо определить, какой эпизод упоминается. За правильный ответ даётся один балл)

6 конкурс: «Медицинский экспромнт» (Необходимо расположить пациентов по больничным палатам. За правильный ответ команда получает один балл. Участвует один человек от команды).

(117- Иван Бездомный; 118- Мастер; 119-Никанор Иванович Босой; 120- Жорж Бенгальский)

7 конкурс: «Тест на знание текста» (Предлагаются вопросы по темам романа, балл за правильный ответ. Команда выбирает тему для ответов. Темы оглашаются. Отвечает вся команда)

«ЕРШАЛАИМ»

1.      О ком идёт речь: «И опять померещилась ему чаша с тёмной жидкостью. Яду мне, яду»? (Понтий Пилат)

2.      Каким образом Левий Матвей хотел облегчить страдания Иешуа? (Вскочить в повозку и ударить его ножом)

3.      Что больше всего ненавидел прокуратор? (Запах розового масла)

4.      Имя женщины, в которую был влюблён Иуда? (Низа)

«ВОЛАНД И ЕГО СВИТА»

1.      Как назывался бал, который ежегодно давал Мессир (Весенний бал полнолуния)

2.      Каковы последствия визита Бегемота к председателю зрелищной комиссии Прохору Петровичу? (Остался один костюм, который продолжал руководить учреждением)

3.      Что сгорело по воле Воланда в Москве? (Дом мастера, торгсин, дом Грибоедова, кв 50)

4.      Какую песню запевали работники городской зрелищной комиссии после посещения их учреждения Коровьевым? («Славное море, священный Байкал»)

«МОСКОВСКИЕ ГЛАВЫ»

1.      По какому адресу был прописан Степан Лиходеев? (Улица Садовая, дом 302-бис, 6 подъезд, 5 этаж, кв.50)

2.      Чем была озабочена похоронная процессия, шествовавшая за гробом с телом Берлиоза? (Отсутствием головы у тела умершего)

3.      С какими цветами вышла Маргарита на встречу с Мастером? (Жёлтые мимозы)

4.      Какое событие изменило жизнь Мастера? (Выигрыщ100 тысяч рублей)

8 конкурс: «Восстанови триаду» (Участвует вся команда. За правильный ответ команда получает балл). [Полный вариант ответа].

МАРГАРИТА – СИМВОЛ МИЛОСЕРДИЯ И ВЕЧНОЙ ЖЕНСТВЕННОСТИ

ИЕШУА ГА-НОЦРИ                                                                                     МАСТЕР

[Понтий Пилат                               Воланд                                         Стравинский

Афраний                                        Коровьев-Фагот                        Фёдор Васильевич

Марк Крысобой                            Азазелло                             Арчибальд Арчибальдович

Банга                                                Бегемот                               Тузбубен

Низа                                                  Гела                                      Наташа]

(Мастер и Маргарита): Маргарита –символ милосердия и вечной женственности

Иешуа Га –Ноцри                                                                          Мастер

Понтий Пилат                           Воланд                                       Стравинский

-                                                    Коровьев                                    Фёдор Васильевич

Марк Крысобой                       Азазело                                        Арчибальд Арчибальдович

Банга                                           -                                                      Тузбубен

Низа                                             Гела                                                -

(Воланд и его свита) Маргарита –символ милосердия и вечной женственности                                    

Иешуа Га –Ноцри                                                                                   Мастер

-                                                 Воланд                                     Стравинский

Афраний                                  -                                                  Фёдор Васильевич

Марк Крысобой Банга         Азазело                                    Арчибальд Арчибальдович

Банга                                         Бегемот                                    -

 Низа                                         Гела                                           Наташа

9 Конкурс: «Защита проекта» Домашнее задание (Каждая команда подготовила плакат, на котором отражена одна из главных идей романа. Выбирают самостоятельно. Необходимо выступить, защищая проект, доказать понимание изображённой идеи, привести аргументы, цитирование эпизодов романа).

10 Конкурс: «Я уверен в знании текста…»  Блиц-турнир. (Даётся ответ без подготовки, балл за правильный ответ)

1.      Сколько комнат было у Лиходеева (5)

2.      Где оказался Степан Лиходеев, когда кот сказал: «Брысь!» (В Ялте)

3.      Какую шутку выкинул Коровьев и Бегемот с конферансье Бенгальским? (Оторвали голову)

4.      В каком этаже находилась квартира Мастерв? (Полуподвальный этаж)

5.      Какие цветы любил Мастер? (Розы)

6.      Что спасло Римского от неминуемой гибели?  (Крик петуха)

7.      Где был казнён Иешуа? (На лысой горе)

8.      Кличка собаки Понтия Пилата? (Банга)

9.      Что особенного было в лице Маргариты? (Косил один глаз)

10.  Откуда приехал дядя Берлиоза? (Из Киева)

11.  Пальто какого цвета было на Маргарите при встрече Мастером? (Чёрного)

12.  Где Левий Матвей взял нож? (Украл в хлебной лавке)

13.  Имя женщины, пролившей масло? (Аннушка)

14.  Что перечислено: Гэрлэн, Шанель №5, Мицуко, Нарсис-Пуап? (Товары в магазине Бегемота)

15.  Кем был Мастер по образованию? (Историк)

16.  Какой период своей жизни Мастер называет «золотым»? (Время написания романа)

17.  Имя священника в Ершалаиме? (Каифа)

18.  Сколько Маргарит Обнаружил Воланд в Москве (121)

19.  Как проник Мастер в палату к Ивану? (Через балкон)

20.  Чем больше всего гордился Мастер в своей квартире? (Раковиной с водой)

21.  Первые слова Маргариты, сказанные Мастеру? (Вам нравятся цветы?)

22.  Из какой чаши пил Воланд на балу? (Из черепа Берлиоза)

23.  Имя демона смерти? (Абаддона)

24.  Чью казнь отменил Синедрион? (Вар-Равана)

Учитель: Закончилась литературная игра, посвящённая великому роману М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Подведём итоги (Объявляется победитель)

Надеюсь, что эта не последняя встреча с этим великим литературным произведением. Ещё не раз, надеюсь, прикоснётесь к этому роману, написанному кровью великого писателя ХХ века.