Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Литературная викторина "Читая классику"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Литературная викторина "Читая классику"

Выбранный для просмотра документ Литературная викторина.docx

библиотека
материалов

Литературная викторина

Три команды учащихся 7 классов по 5 человек придумывают название команды.


I конкурс Устное народное творчество

Задание: Подберите к данным словам подходящее объяснение:

1команда

2 команда

3 команда

II конкурс

  1. Задание: Определите писателя по биографическим фактам.



3 команда

Родился в 1809 году в местечке Сорочинцы Полтавской губернии. Детство прошло на Украине в селе Васильевке. В 1818 году в Полтавское уездное училище, а потом в Нежинскую гимназию высших наук. В 30-е годы знакомится с А,С. Пушкиным, В.А. Жуковским, читает лекции в педагогическом институте. В 1832 году его имя приобретает широкую известность, и он целиком посвящает себя литературной деятельности.

III конкурс

Задание: назовите автора и произведение

1 команда

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастный случай берегут;

(М.В. Ломоносов ода «На день восшествия на всероссийский престол…»)



2 команда

Прошло сто лет, и юный град,

Полнощных стран краса и диво,

Из тьмы лесов, и топи блат

Вознёсся пышно, горделиво;

(А.С. Пушкин «Медный всадник»)

3 команда

С души как бремя скатится,

Сомненья далеко

И верится, и плачется,

И так легко, легко

(М.Ю. Лермонтов «Молитва»)

IV конкурс

Задание: Соотнесите определения с соответствующими видами тропов

1

Средство художественного выражения, основанное на преувеличении

А) метафора

2.

Переносное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому по сходству или по контрасту

Б) эпитет

3.

Распространенная форма поэтической речи, основанная на сопоставлении одного явления с другим

В) гипербола

4.

Противопоставление в литературном произведении характеров, эпизодов, понятий, состояний, положений, мыслей

Г) гротеск

5.

Предельное преувеличение, основанное на фантастике, на причудливом сочетании фантастического и реального.

Д) антитеза

6.

Образное определение, характеристика свойства или качества человека, понятия, предмета, явления

Е) сравнение


V конкурс

Задание: В одной колонке даны названия произведений, в другой — их авторы. Восстановите соответствие: «автор и его произведение».

1 команда


2 команда


3 команда


«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

Н.А. Некрасов

«Дубровский»

Мигель де Сервантес

«Дон Кихот»

И.С. Тургенев


VII конкурс

Задание: Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях.

1 команда

1. Твой конь не боится опасных трудов:

Он, чуя господскую волю,

То смирный стоит под стрелами врагов,

То мчится по бранному полю.

И холод и сеча ему ничего…

Но примешь ты смерть от коня своего.

(Кудесник князю Олегу)

2. Как весело провёл свою ты младость!

Ты воевал под башнями Казани,

Ты рать Литвы при Шуйском отражал,

Ты видел двор и роскошь Иоанна!

(Григорий Пимену)

3. Ну, мой верный слуга! я твоей беде,

Твоему горю пособить постараюся.

Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый,

Да возьми ожерелье жемчужное.

Прежде свахе смышлёной покланяйся

И пошли дары драгоценные…

(Иван Грозный Киребеевичу)

2 команда

1. Чего же ты боишься? Ведь его высокоблагородие не волк и тебя не съест: прокатись-ка до церкви».

(Самсон Вырин Дуне)

2. А поворотись-ка, сын! Экий ты смешной какой! Что это на вас за поповские подрясники? И эдак все ходят в академии?

(Тарас Бульба Остапу)

3. Отпусти, отпусти, ей-богу, отпусти! я заплачу, во как, ей-богу. Ей-богу, с голодухи… детки пищат, сам знаешь. Круто, во как приходится.

(мужик-вор Бирюку)

3 команда

1. Стой и не шевелись! Я тебя породил, я тебя и убью!

(Тарас Бульба Андрию)

2. Ужасна будет, знаю я,

Жизнь мужа моего.

Пускай же будет и моя

Не радостней его!

(княгиня Екатерина Трубецкая губернатору Иркутска)

3. А я, коли видели: висит человек снаружи дома, в ящике на верёвке, и стену краской мажет, или по крыше словно муха ходит, - это он самый я и есть!

(мужик генералам)

VIII конкурс

Задание: Узнайте по портрету известного русского классика.

1 команда

А.С. Пушкин, И.С. Тургенев

2 команда

Н.В. Гоголь, А.П. Чехов

3 команда

М.Ю. Лермонтов, Л.Н. Толстой

IX конкурс

Задание: «Собери» стихотворение.

1 команда

В, теснится. минуту, ль, жизни, сердце, трудную, грусть, чудную, одну, твержу, одну, я, наизусть

2 команда

Москва, дядя, недаром, ведь, спалённая, скажи-ка, французу, пожаром, отдана

3 команда

день, мороз, ещё, солнце, чудесный, друг, дремлешь, пора, прелестный, проснись, открой, красавица, сомкгуты, взоры, навстречу, негой, авроры, утренней

X конкурс

Задание: Расскажите об одном из писателей.


Вопросы для болельщиков.

Ответьте на вопросы:

1.Дайте определение былины.

(Произведение УНТ о русских богатырях и народных героях.)

2.Назовите инструмент, под который исполнялись былины.

(Гусли)

3 Приведите примеры былин.

4. Кто такой оратай? (пахарь)

5 Каждая команда по очереди произносит пословицу или поговорку. Побеждает та команда, которая называет пословицу последней.

6. К кому обращается вещий Олег, желая узнать будущее? (кудесник)

7. Продолжите произведение и назовите его автора.

Славная осень! Здоровый, ядрёный

(Воздух усталые силы бодрит; Н.А.Некрасов)

8. Продолжите произведение и назовите его автора.

Горит восток зарёю новой.

(Уж на равнине, по холмам грохочут пушки. А.С.Пушкин)

9. В каком году А.С.Пушкин поступил в лицей (1811)

10 Назовите жанр произведения «Песня про купца Калашникова» (поэма)

11. Имя женщины, из-за которой был кулачный бой. (Алёна Дмитриевна)

12. Город, в котором родился Пушкин? (Москва)

13 Как прозвали лесника в рассказе Тургенева из сборника «Записки охотника»? (Бирюк)

14. Кому посвятил своё стихотворение Некрасов «Железная дорога»? (детям)

15. Фамилия украинского патриота и героя из «Полтавы» Пушкина. (Кочубей)

16.Назовите имя и отчество царя Грозного. (Иван Васильевич)

17. В каком году родился М.Ю.Лермонтов?. (1814)

18 Сколько лет было Лермонтову, когда он погиб? (27)

19.Что просил Пушкин поесть перед смертью? (морошку)

20.Поместье, в котором прошло детство Лермонтова? (Тарханы Пензенской губернии)

21. Девичья фамилия жены Пушкина. (Гончарова).

22. Назовите фамилию убийцы Пушкина. (Дантес)

23. Кто стал мужем младшей сестры Н.Н.Гончаровой –Кати? (Дантес)

24. Назовите монастырь, находящийся недалеко от Михайловского, под стеной которого похоронен Пушкин. (Святогорский)

25. Как назывался журнал, который издавал Пушкин в 1836-1837гг. («Современник»)

26. Главные герои повести «Тарас Бульба» Н.В.Гоголя? (Тарас Бульба, Остап, Андрий)

27. Сколько лет прожил А.П.Чехов? (44)

28. Как звали мельника из рассказа А.П.Чехова «На мельнице»? (Алексей Бирюков)

29. Что такое метафора?

30.Фамилия караульного в рассказе Лескова «Человек на часах»? (Постников)

31. Кто написал «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»? (М.Е.Салтыков-Щедрин)


Выбранный для просмотра документ Литературная викторина.pptx

библиотека
материалов
Для учащихся 7 класса Литературная викторина
I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. хоробрый пахарь...
I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. гусли пашет 2....
I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. омешки Древнеру...
II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. М.В. Ломоносов 1 ко...
II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. М.Ю. Лермонтов 2 ко...
II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. Н.В. Гоголь 3 коман...
III конкурс. Назовите автора и произведение 1 команда Науки юношей питают, О...
III конкурс. Назовите автора и произведение 3 команда С души как бремя скатит...
III конкурс. Назовите автора и произведение 2 команда Прошло сто лет, и юный...
IV конкурс. Соотнесите определения с соответствующими видами тропов 1 Средств...
V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Полтава» Н....
V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Размышления...
V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Русский язы...
VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1 кома...
VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 2. Как...
VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. Ну, мо...
VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1. Чег...
VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1. Сто...
VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.
VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.
VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.
VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.
IХ конкурс «Собери» стихотворение В, теснится. минуту, ль, жизни, сердце, тру...
IХ конкурс «Собери» стихотворение Москва, дядя, недаром, ведь, спалённая, ска...
IХ конкурс «Собери» стихотворение день, мороз, ещё, солнце, чудесный, друг, д...
X конкурс Расскажите об одном из писателей.
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Для учащихся 7 класса Литературная викторина
Описание слайда:

Для учащихся 7 класса Литературная викторина

№ слайда 2 I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. хоробрый пахарь
Описание слайда:

I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. хоробрый пахарь 2. оратай До полудни 3. Допабедья храбрый 4. мех испугался 5. перепался мешок

№ слайда 3 I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. гусли пашет 2.
Описание слайда:

I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. гусли пашет 2. орёт Лопатка для отворота земли 3. присошичек Оглобли сохи 4. обжи богатырь 5. Микула Струнный музыкальный инструмент

№ слайда 4 I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. омешки Древнеру
Описание слайда:

I конкурс Подберите к данным словам подходящее объяснение: 1. омешки Древнерусский князь 2. ВольгаСвятославович слушать 3. Сляга, слега Сошник у плуга подрезывает и вздымает пласт 4. внимать железные 5. Булатные Жердь, тонкое бревно

№ слайда 5 II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. М.В. Ломоносов 1 ко
Описание слайда:

II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. М.В. Ломоносов 1 команда В декабре 1730 года без ведома отца ушёл в Москву и поступил в Славяно-греко-латинскую академию. За пять лет прошёл восьмилетний курс обучения, овладел латынью и другими науками. В 1736 году был послан в Германию для изучения физики, механики, химии, горного дела и языков, в1841 оду вернулся в Петербург.

№ слайда 6 II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. М.Ю. Лермонтов 2 ко
Описание слайда:

II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. М.Ю. Лермонтов 2 команда Самые первые, а потому и самые прочные впечатления – скромный прекрасный пейзаж Пензенской губернии. Вокруг дома – аллеи старинного сада, спящий пруд, затянутый сетью трав, а напротив усадьбы – дымные, чёрные избы и белая церковь села Тарханы. В детстве он часто болел. И бабушка три раза возила его на Кавказ, к Кислым водам. Ездили на своих лошадях через всю Россию, Кавказ с детских лет вошёл в его сознание как край свободы, как страна благородных возвышенных страстей.

№ слайда 7 II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. Н.В. Гоголь 3 коман
Описание слайда:

II конкурс. Определите писателя по биографическим фактам. Н.В. Гоголь 3 команда Родился в 1809 году в местечке Сорочинцы Полтавской губернии. Детство прошло на Украине в селе Васильевке. В 1818 году в Полтавское уездное училище, а потом вНежинскуюгимназию высших наук. В 30-е годы знакомится с А,С. Пушкиным, В.А. Жуковским, читает лекции в педагогическом институте. В 1832 году его имя приобретает широкую известность, и он целиком посвящает себя литературной деятельности.

№ слайда 8 III конкурс. Назовите автора и произведение 1 команда Науки юношей питают, О
Описание слайда:

III конкурс. Назовите автора и произведение 1 команда Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут; (М.В. Ломоносов ода «На день восшествия на всероссийский престол…»)

№ слайда 9 III конкурс. Назовите автора и произведение 3 команда С души как бремя скатит
Описание слайда:

III конкурс. Назовите автора и произведение 3 команда С души как бремя скатится, Сомненья далеко И верится, и плачется, И так легко, легко (М.Ю. Лермонтов «Молитва»)

№ слайда 10 III конкурс. Назовите автора и произведение 2 команда Прошло сто лет, и юный
Описание слайда:

III конкурс. Назовите автора и произведение 2 команда Прошло сто лет, и юный град, Полнощных стран краса и диво, Из тьмы лесов, и топи блат Вознёсся пышно, горделиво; (А.С. Пушкин «Медный всадник»)

№ слайда 11 IV конкурс. Соотнесите определения с соответствующими видами тропов 1 Средств
Описание слайда:

IV конкурс. Соотнесите определения с соответствующими видами тропов 1 Средство художественного выражения, основанное на преувеличении А) метафора 2. Переносное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому по сходству или по контрасту Б) эпитет 3. Распространенная форма поэтической речи, основанная на сопоставлении одного явления с другим В) гипербола 4. Противопоставление в литературном произведении характеров, эпизодов, понятий, состояний, положений, мыслей Г) гротеск 5. Предельное преувеличение, основанное на фантастике, на причудливом сочетании фантастического и реального. Д) антитеза 6. Образное определение, характеристика свойства или качества человека, понятия, предмета, явления Е) сравнение

№ слайда 12 V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Полтава» Н.
Описание слайда:

V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Полтава» Н.В. «Гоголь» «Бирюк» ЖюльВерн «Тарас Бульба» Н.А. Некрасов «Таинственный остров» И.С. Тургенев «Русские женщины» А.С. Пушкин

№ слайда 13 V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Размышления
Описание слайда:

V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Размышления у парадного подъезда» А.С. Пушкин «Медный всадник» Н.А. Некрасов «Сказка о том, как один мужик двух генералов прокормил» Даниель Дефо «Злоумышленник» М.Е. Салтыков-Щедрин «Робинзон Крузо» А.П. Чехов

№ слайда 14 V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Русский язы
Описание слайда:

V конкурс. Восстановите соответствие: «автор и его произведение» «Русский язык» А.С. Пушкин «Муму» М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» Н.А. Некрасов «Дубровский» Мигель де Сервантес «Дон Кихот» И.С. Тургенев

№ слайда 15 VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1 кома
Описание слайда:

VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1 команда 1. Твой конь не боится опасных трудов: Он, чуя господскую волю, То смирный стоит под стрелами врагов, То мчится по бранному полю. И холод и сеча ему ничего… Но примешь ты смерть от коня своего. (Кудесник князю Олегу)

№ слайда 16 VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 2. Как
Описание слайда:

VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 2. Как весело провёл свою ты младость! Ты воевал под башнями Казани, Ты рать Литвы при Шуйском отражал, Ты видел двор и роскошь Иоанна! (Григорий Пимену)

№ слайда 17 VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. Ну, мо
Описание слайда:

VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. Ну, мой верный слуга! я твоей беде, Твоему горю пособить постараюся. Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый, Да возьми ожерелье жемчужное. Прежде свахе смышлёной покланяйся И пошли дары драгоценные… (Иван Грозный Киребеевичу)

№ слайда 18 VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1. Чег
Описание слайда:

VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1. Чего же ты боишься? Ведь его высокоблагородие не волк и тебя не съест: прокатись-ка до церкви». (Самсон Вырин Дуне) 2. А поворотись-ка, сын! Экий ты смешной какой! Что это на вас за поповские подрясники? И эдак все ходят в академии? (Тарас Бульба Остапу) 3. Отпусти, отпусти, ей-богу, отпусти! я заплачу, во как, ей-богу. Ей-богу, с голодухи… детки пищат, сам знаешь. Круто, во как приходится. (мужик-вор Бирюку)

№ слайда 19 VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1. Сто
Описание слайда:

VII конкурс Кто и кому говорит данные слова в изученных произведениях. 1. Стой и не шевелись! Я тебя породил, я тебя и убью! (Тарас Бульба Андрию) 2. Ужасна будет, знаю я, Жизнь мужа моего. Пускай же будет и моя Не радостней его! (княгиня Екатерина Трубецкая губернатору Иркутска) 3. А я, коли видели: висит человек снаружи дома, в ящике на верёвке, и стену краской мажет, или по крыше словно муха ходит, - это он самый я и есть! (мужик генералам)

№ слайда 20 VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.
Описание слайда:

VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.

№ слайда 21 VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.
Описание слайда:

VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.

№ слайда 22 VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.
Описание слайда:

VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.

№ слайда 23 VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.
Описание слайда:

VIII конкурс. Узнайте по портрету известного русского классика.

№ слайда 24 IХ конкурс «Собери» стихотворение В, теснится. минуту, ль, жизни, сердце, тру
Описание слайда:

IХ конкурс «Собери» стихотворение В, теснится. минуту, ль, жизни, сердце, трудную, грусть, чудную, одну, твержу, одну, я, наизусть В минуту жизни трудную Теснится ль в сердце грусть, Одну молитву чудную Твержу я наизусть. М.Ю. Лермонтов «Молитва»

№ слайда 25 IХ конкурс «Собери» стихотворение Москва, дядя, недаром, ведь, спалённая, ска
Описание слайда:

IХ конкурс «Собери» стихотворение Москва, дядя, недаром, ведь, спалённая, скажи-ка, французу, пожаром, отдана — Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана? М.Ю. Лермонтов «Бородино»

№ слайда 26 IХ конкурс «Собери» стихотворение день, мороз, ещё, солнце, чудесный, друг, д
Описание слайда:

IХ конкурс «Собери» стихотворение день, мороз, ещё, солнце, чудесный, друг, дремлешь, пора, прелестный, проснись, открой, красавица, сомкгуты, взоры, навстречу, негой, авроры, утренней, севера, звездою, явись Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный — Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! А.С. Пушкин «Зимнее утро»

№ слайда 27 X конкурс Расскажите об одном из писателей.
Описание слайда:

X конкурс Расскажите об одном из писателей.

Автор
Дата добавления 27.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров90
Номер материала ДБ-100570
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх