Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Минеральные ресурсы
Крыма и Симферопольского района
2 слайд
Работу выполнил:
Реус Семен,
УВК “Школа-лицей” №3, 10-г кл.
Научный руководитель:
Осадчая Н.Д. –
учитель-методист
3 слайд
Цель работы:
изучить обеспеченность и особенности минеральных ресурсов Крыма в целом и Симферопольского р-на в частности
4 слайд
Задачи:
- Изучить научную и справочную литературу по теме работы.
- В результате полевых исследований ознакомиться с горными породами окрестностей г.Симферополя.
- Составить описание карьеров по добыче строительного сырья в Симферопольском районе.
- Сделать выводы и рекомендации по результатам исследований.
- Создать электронный вариант презентации по теме работы.
5 слайд
Основные методы и методика выполнения работы:
- анализ научных статей (реферирование).
- анализ картографического материала (наложение объектов полевых исследований на карту).
- анализ статистических материалов (построение схем, диаграмм).
- полевые исследования (описание, сбор образцов).
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Схема распределения мин. ресурсов Крыма
(составлено автором, 2010 г.)
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Карьеры г.Симферополя и Симферопольского р-на
(добавлено автором, 2010 г.)
12 слайд
(добавлено автором, 2010 г.)
13 слайд
(добавлено автором, 2010 г.)
14 слайд
Фотоотчет о полевых исследованиях
15 слайд
Симферополь “Петровские скалы”
Осадочная порода (известняк)
16 слайд
Симферополь “Красная горка”
Осадочная порода (известняк)
17 слайд
Симферопольское водохранилище.
Метаморфические породы.
18 слайд
Карьер с.Лозовое.
Магматическая порода (диабаз)
19 слайд
Карьер у с.Мраморное.
Мраморовидный известняк.
20 слайд
Петропавловский карьер.
Диабаз, известняк, сланцы.
21 слайд
Петропавловловский карьер.
Поток застывших лав.
22 слайд
Карьер у с.Камышинское.
Осадочная порода (белая глина).
23 слайд
Белогорский район, г.Ак-Кая.
Известняк.
24 слайд
Разработка пильного известняка на Ак-Кае.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Секция "география"в Малой академии наук "Искатель" Крыма является одной из самых активных. Очевидно, что это вызвано большим интересом учащихся к нашей науке. Выполнять творческие работы учащиесы начинают уже в начальной школе, в среднем звене: "Шаг в науку", "Я - исследователь". Тем самым, становясь активистами МАН. В 9-10-11 классах уже защищают работы достаточно глубокие по своим исследовательским качествам. Предлагаю Вашему вниманию презентацию работы, аавтор которой прошел все стадии мановских исследований - от начальной школы до выпускного класса.Именно исследовательская работа в школе позволяет в ВУЗе чувствовать себя намного комфортнее и увереннее.
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Осадчая Наталия Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.