Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / МАМА, МАМОЧКА МОЯ Методическая разработка классного часа, посвященного Дню Матери

МАМА, МАМОЧКА МОЯ Методическая разработка классного часа, посвященного Дню Матери


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«БЕЛОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА»





МАМА, МАМОЧКА МОЯ



Методическая разработка

классного часа, посвященного Дню Матери










Разработала: Ряшина В.Л.,

мастер производственного обучения















Белово

2014



Пояснительная записка


Тип классного часа: конкурсно - развлекательная программа


Цели классного часа:

- Организация семейного досуга;

- Формирование у подростков ценности семьи;

- Укрепление семейных отношений через совместную творческую

деятельность;

- Воспитание любви и чувства благодарности к маме;

- Укрепление связи и сотрудничества коллектива Техникума и родителей.


Подготовительная работа и оборудование:

Для проведения классного часа необходимо перед его началом сформировать творческую группу, тщательно продумать и подготовить материалы выступлений обучающихся, а также подобрать материал для оформления зала.

Необходимо подготовить помещение для проведения мероприятия, написать транспарант «Мама, мамочка моя», по стенам развесить стенгазеты, фотографии, установить аппаратуру (ПК с проектором, экраном и микрофонами). Оформление сцены: ширмы, занавеси, по краям авансцены поставить склеенные из картона «Дерево Любви» и «Маму Лебедушку». Расставить стулья, подготовить место для состязаний.

Плакат:

«За ласки рук, лучи улыбок,

Самоотверженность в труде,

За материнскую заботу

Спасибо, женщина, тебе!»


План мероприятия:

  1. Конкурсно - игровая программа (монтаж на фоне презентации, конкурсы).

  2. Подведение итогов.

Распределение ролей:

Разработка сценария, работа с артистами – отв. Исакова З.Л., Ряшина В.Л.

Оформление зала, подготовка реквизита – отв. Ряшина В.Л., Кононенко М., Опарин Н., Фролов А.

Музыкальное оформление, подготовка презентации – отв. Шарый Л.А.

Съемка мероприятия – отв. Дорошенко Н.И.

Ведущие: - Утробина Д., Бабков А,



«Мама, мамочка моя!»


Ведущий 1:

Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех вас на празднике, посвящённом Дню Матери! Я хочу начать наше мероприятие со слов известного писателя Максима Горького, который однажды сказал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя, вся гордость мира – от Матерей!»

Ведущий 2:

Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить самых дорогих для нас людей!

Ведущий 1:

И для начала давайте познакомимся с историей этого праздника.

Ведущий 2:

В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

Ведущий 1:

Мама, как пламя свечи, горит всю жизнь, отдавая своё тепло близким и родным, и ничего не берёт взамен – столько у неё сил и терпенья. Сколько порой страданий и мучений приносим мы мамам, сами того не замечая.

Ведущий 2:

Сколько мам седеет раньше времени от переживаний за нас, за нашу дальнейшую судьбу. И нет ничего страшнее для матери, чем потерять ребёнка, будь то война, катастрофа, несчастный случай или болезнь.

Ведущий 1:

Мама – самое дорогое и любимое, что есть в жизни человека. Мама – это и друг, который всегда поможет тебе в трудную минуту, и учитель, который направит тебя на правильную дорогу. Мама и похвалит, и поругает. Мама всё сделает для тебя, она живёт для тебя.

Ведущий 2:

Вырастают дети, вылетают из родного гнезда, разъезжаются кто куда. И часто забывают навещать свою маму. Ту самую, которая кормила их, растила, переживала и ждала. И каждый день, каждый час мама продолжает помнить и ждать своих детей. Мы в вечном неоплатном долгу перед матерью. Поэтому нежно любите, уважайте мать, берегите её и не причиняйте ей боли словами и поступками. Благодарите её за труды и заботу. Будьте добрыми и чуткими, и ваша мама будет счастлива.

Чтец 1:

Сына мать качала … баюшки – баю,

Вырастешь сыночек … помни мать свою.

Ночь уже проходит и встаёт заря,

Мать качала сына … думала – не зря.

Все плохие мысли от себя гнала,

И с какою гордостью в первый класс вела.

Годы пролетели – вниз с горы, рекой,

В жизни у мальчишки – первый выпускной.

Далее учёба в городе большом,

А потом сыночек в армию ушёл.

Мать переживала… ночи не спала,

Каждую копейку сыну берегла.

Господа просила …. все слова, как стон,

О здоровье сына у святых икон.

Свадьба отшумела… «Дым стоял столбом»

И сынок покинул старый отчий дом.

Жизнь его кружила в карусели дней,

Не звонит… не пишет матери своей,

А она всё плачет сидя у окна,

Серенькая кошка… да она – одна.

И душа рыдает и под сердцем жжёт,

Что же сын не едет… внуков не везёт?

Всё у сына в общем в жизни хорошо,

Жизнь свою устроил, сам себя нашёл.

Для семьи трудился, не жалея сил

А о ней не вспомнил…, а о ней забыл.

И никак до сына это не дойдёт,

Что молитвой мамы, он вот так живёт.

Плачет сын у гроба… «Мамочка, прости»

Ношу эту тяжкую до конца нести.

Помнить о родителях – жизненный закон,

Он об этом вспомнил после похорон.

На глаза попались в тайном уголке,

Сбереженья мамы в носовом платке.

Рядышком записка… «Я тебя ждала,

Здесь насобирала, что, сынок смогла»

Плакал над деньгами, сам себя кляня,

Он такие деньги делал за полдня.

И душа рыдает… и прощенья нет,

Мать их собирала целых десять лет…


Ведущий 1:

Мать любит своего ребёнка, красивого и некрасивого, умного и лентяя, талантливого и не очень.

Ведущий 2:

Говорят, что родителей не выбирают, но ведь и детей тоже. У каждого своя судьба, своя жизнь.

Чтец 2:

Быть может, вздорны мы, упрямы,

Быть может, есть какой в нас грех,

Но для родной, для милой мамы

Мы, безусловно, лучше всех!

Чтец 3:

«Сделать доброе? А, успеется!

Подожду удобного случая…»

Наши мамы всегда надеются,

Что мы будем самыми лучшими.

Что мы станем самыми умными,

Сердцем чистыми, смелыми, славными;

Только на переменках шумными

И с Эйнштейном талантами равными…


Мы тепло их без меры тратили,

Мол, что дарят, не возвращается –

Так пускай в этот праздник Матери

Все надежды мам оправдаются !


Чтец 4:

Как бы ни манил вас бег событий,

Как ни влёк бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот и забот.


Боль за сыновей – сильнее мела

Выбелила косы добела.

Если даже сердце очерствело,

Дайте маме капельку тепла!


Чтец 5:

Если стали сердцем вы суровы.

Будьте, дети, ласковее с ней.

Берегите мать от злого слова,

Знайте, дети ранят всех больней!


Если ваши матери устали,

Добрый отдых вы им дать должны…

Берегите их от чёрных шалей!

Берегите женщин от войны!


Чтец 1:

Узнай. В твоей или соседней области

Есть непременно памятник такой:

Стоит жена, себе не чая почестей,

Ребёнка держит нежною рукой.

Над ней зима кружится в белом саване,

В охладу тёплым года временам.

А дети – голуби. И разлетаются они

По дальним далям, по чужим краям.

От славного полёта от высокого

Ни мало не удерживая их,

Стоит она, заранее одинокая,

Волнуясь о судьбе детей своих.

Ты возложи цветы к её подножию,

И покорми окрестных сизарей…

Всё в нашей жизни – лишь по воле Божией,

И по молитвам наших матерей.

Чтец 2:

Любовь твоя – как двери храма;

Ты так живёшь, всех нас любя,

Что Бог, придумав слово «Мама»,

Назвал им именно тебя!


Ведущий 1:

У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

Ведущий 2:

Сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Ведущий 3:

Но, как известно, мамами не рождаются, мамами становятся. Когда – то и наши уважаемые педагоги были непоседливыми весёлыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы сегодня предлагаем нашим преподавателям вспомнить своё детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и принять участие в конкурсно – игровой программе «Дочки – матери».

Итак, знакомьтесь- команда «Мамочки», (формируется команда из преподавателей), команда «Доченьки», (формируется команда из девушек групп Ц13, Э13).

1конкурс «Разминка»

Одна команда будет «красной», а вторая – «синей». Каждая команда должна собрать в зале предметы того цвета, который сходится с цветом их команды, то есть красные и синие предметы соответственно. По сигналу команды начинают движение. Предметы они могут собирать совершенно разнообразные: от шарфа и пиджака подходящего цвета, которые можно попросить у присутствующих гостей, до бумажек, конфет и ручек, которые также им подойдут. После того, как сбор прошёл, предметы сдаются жюри, которое пересчитывает количество собранных предметов, и выносит вердикт - у кого больше предметов, та команда и становится победителем в этом конкурсе.


2 конкурс «Пантомима. Сценка из жизни».


Ведущий 3:

Дорогие друзья, мы только что набрали артистов в театр пантомимы! Итак, сценка из жизни. Ваша задача изобразить пантомимой некоторые сцены из семейной жизни.

Для команды «Доченьки»:

  • Вас вызывают в техникум к директору.

  • В зоопарке ваш брат оказался в клетке вместе с обезьянами.

Для команды «Мамочки»:

  • Вы отправляетесь в дальнюю поездку. И в аэропорту оказывается, что вы забыли ребёнка дома.

  • Ваш ребёнок принёс домой грязного облезлого котёнка. Ваши действия.

3 конкурс «Портной»


Каждому «портному» выдаётся рулон туалетной бумаги, из которого ему потребуется изготовить платье для своей «модели». Платье должно быть только из бумаги. Допускаются разрывы, узелки, но запрещается использование скрепок, булавок и других инородных предметов.


4 конкурс «Эрудит»


Назвать командам как можно больше школьных принадлежностей на букву «П». Жюри подводит итоги.


5 конкурс «Аукцион»


Задание для двух команд: кто больше назовёт песен о маме.


6 конкурс «Музыкальный»


Команда «Мамочки» должна исполнить песню «Лаванда» на мотив частушек.

Команда «Доченьки» должна исполнить песню «Огней так много золотых…» на мотив солдатской строевой песни.


7 конкурс «Самая очаровательная»


В конкурсе участвуют 6 человек. Ведущий достаёт из конверта 6 карточек, раскладывает их на столе. Участницы сами выбирают себе карточку с заданием. Они должны по очереди улыбнуться, как:

  • Мона Лиза;

  • Девушка с рекламы колготок;

  • Младенец – родителям;

  • Двоечник, получивший пятёрку;

  • Леопольд – мышам;

  • Прокурор – осуждённому;


8 конкурс «Песни о маме»


Команды «Мамочки» и «Доченьки» должны исполнить как можно больше песен, в которых есть слово «Мама».


Жюри подводит итоги. Церемония награждения.


Ведущий 1:

Сегодня мы ещё раз поздравляем наших мам с праздником. Желаем здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных!

Ведущий 2:

В этот прекрасный день хочется пожелать всем присутствующим мамам любви, счастья, благополучия. Пусть будут здоровы ваши дети, пусть на глазах у вас выступают только слёзы радости, пусть удача сопутствует вам во всём!





Краткое описание документа:

Тип классного часа: конкурсно - развлекательная программа

Цели классного часа:

- Организация семейного досуга;

- Формирование у подростков ценности семьи;

- Укрепление семейных отношений через совместную творческую

деятельность;

- Воспитание любви и чувства благодарности к маме;

- Укрепление связи и сотрудничества коллектива Техникума и родителей.

Автор
Дата добавления 24.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров197
Номер материала 252680
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх