Мастер - класс на тему: "цветы на салфетке".

Мастер – класс на тему:

«Цветы на салфетке».

Разработал и провел

педагог дополнительного

 образования Серебрякова М.В.

Здравствуйте!

Как вы догадались, мы будем с вами заниматься вышивкой.

Как вы думаете, когда зародилась вышивка? Вышивка не могла появиться раньше, чем появились нитки. Нитки в современном понимании этого слова появились лишь в Средние века: а вышивка уже была! Первые льняные ткани появились примерно 7-8 тысяч лет назад, и делались они в Древнем Египте. Соответственно, мы можем предположить, что именно в то время и появилась вышивка: поскольку нити были достаточно гладкими, гибкими и прочными, чтобы ими можно было вышивать. Если вам скажут, что вышивка начинается в Древнем Китае – не верьте. Когда Древний Китай только зарождался, египетские гробницы уже ломились от вышитых изделий.

Есть версия, что вышивка – родственница швов, которыми скрепляли между собой шкуру мамонтов. На Руси издревле вышивка была одним из самых любимых и распространенных видов декоративно – прикладного народного творчества. Все женщины от мала до велика владели этим искусством в совершенстве.

Мотивы вышитых работ были очень разнообразными. Присутствовало много символизма и скрытого смысла. Фигурировали человеческие фигуры с поднятыми руками, райские птицы, сказочные животные. В орнаментах, к примеру, ромб и круг символизировали солнце, крючковатый крест – пожелание добра и взаимопонимания. Орнаментальные композиции выполнялись с целью создания оберега – магического средства охранить владельца от болезней, бед и напастей. Особенно ценным считались изделия, вышитые за один день. Обычно над такими вещами работали сразу несколько мастериц. Начинали вышивать на рассвете , и если удавалось закончить  работу до захода солнца, то изделие считалось идеально чистым и способным защитить от злых сил, стихийных бедствий и любых  неприятностей.

На Руси учили девочек вышивать с 3 лет. Они готовили себе приданное, и когда приезжали свататься, то смотрели какое оно. Если приданного  много, аккуратно сшитое, и присутствует вышивка или какое другое украшение ,считалось, что невеста рукастая, аккуратная.

В наше время это искусство стало не только женским увлечением, но и мужским. Наши знаменитые модельеры часто украшают свои изделия сложной вышивкой, что предает им красоту, неповторимость и дороговизну.

Сегодня мы с вами будем вышивать салфетки, на которых изображены цветы.

Скажите все умеют пользоваться иглами , ножницами, пяльцами?

Чтобы преступить к работе мы с вами должны вспомнить правила техники безопасности при работе с иглами и ножницами.

Сосчитать количество иголок и булавок перед работой и после, недостающие найти. Не шить ржавыми иглами и не брать их в рот. Шить только с напёрстком. Хранить иголки и булавки в специальном месте. Ножницы класть острыми концами от себя, передавать ножницы кольцами вперед. Использовать ножницы по назначению. Привести в порядок рабочее место.

Скажит, кто ни будь из вас умеет шить, вышивать и какими способами?

(В зависимости от того что умеют дети , предложить им каким способом вышивать салфетку.)

Приступаем к работе.

Время заканчивается, давайте посмотрим, у кого что получилось.

Эти салфетки вы можете забрать себе, кто то положит дома ее как украшение, кто то может подарить ее маме, бабушке или кому то другому, кто то может использовать ее как платочек носовой, а можно ее оставить как память о нашей встречи!

На этом наше занятие окончено, я всем желаю крепкого здоровья, хорошей учебы, верных друзей, и найти себе занятие по душе. Приходите к нам в объединение, мы будем вас рады видеть!!!!!!!!!!!!

Краткое описание документа:

Мастер - класс На тему: "Цветы на салфетке". В данном мастер - классе знакомят детей : что такое вышивка, когда она зародилась. Знакомят с разнообразием ниток для вышивания.Цветы на салфетке выполняются швами "вперед иголку" или "назад иглку". Окончательным результатом мастер - класса является салфетка с вышитыми цветами.