Инфоурок География КонспектыМастер класс на тему «Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках географии»

Мастер класс на тему «Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках географии»

Скачать материал

Тема: «Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках географии»

 

 

Цели занятия:

 

 

 

Поделиться опытом применения приемов развития функциональной грамотности на уроках географии  

 

Задачи: 

 

 

Актуализировать и обобщить имеющиеся знания по технологии развития функциональной грамотности у участников по данному вопросу, стимулировать их интеллектуальный и творческий потенциал. 
Вызвать устойчивый интерес к рассматриваемой теме, побудить участников к активной работе на занятии. 
Продолжить формирование умений общаться и работать в группах. 

 


Ключевые идеи


Приемы и методы по развитию функциональной грамотности естественно-научного цикла 

 



 

Ожидаемый результат 


Участники мастер класса обобщат имеющиеся знания по технологии развития  функциональной грамотности

 


Источники 


Презентация слайды

 


Ход занятия 

 


Этапы 


Время 

 

Действия участников мастер класса

 

 

 


Приветствие 


1 мин 


Приветствую всех участников мастер-класса! Слайд


Объявление темы занятия 


1 мин 



 

 

 

 

 

Применение Методов и приемов для развития функциональной грамотности на уроках географии. Слайд



 

 

 

Мотивация участников  1мин         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 



 

 

 

«В современном мире простой поголовной 
грамотности уже явно недостаточно. Необходимо также уделять большое внимание функциональной грамотности наших детей. Это важно, чтобы наши дети были адаптированы к современной жизни.»

.А.Назарбаев 
«Стратегия Казахстан-2050: новый политический курс состоявшегося государства». Слайд
Современная ситуация требует применение современных образовательных технологий, которые призваны способствовать повышению эффективности обучения. Одной из таких технологий и является технология « Программы семи модулей», которая, на мой взгляд, оптимальнее других реализует интерактивный и личностно-ориентированный подходы в образовательной системе, развивает продуктивное творческое мышление, формирует интеллектуальные умения, учит учиться. Слайд 

 

 

 

Характеристика  ФГ 


2 мин 


Функциональная грамотность-
рассматривается, как способность использовать все постоянно приобретаемые в жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Основные признаки функциональной грамотной личности: это человек самостоятельный, познающий и умеющий жить среди людей, обладающий определёнными качествами, ключевыми компетенциями.

Три основных фактора

 Первый - это умение решать конкретные жизненные проблемы (в различных сферах)  

 Второй - компьютерные и информационные умения

  Третий - коммуникативные умения

  Международные оценочные исследования

    PISA - международная программа оценки достижений15-летних учащихся                                                                                      

    TIMSS - оценка математической и естественнонаучной грамотности учащихся  4 и 8-х класс

 

                                                                              Дефициты умений  по результатам PISA

 

 

 

 

 

 

1. Неумение учащихся работать с предлагаемой информацией целенаправленно, искать недостающую информацию и т.д.

2.  Решая задачи, наши учащиеся некритически воспроизводят привычные, стереотипные способы действий. Сталкиваясь с заданиями типа PISA, школьники,

 

 

 

 

воспроизводят сложившиеся связи: литературный текст общие рассуждения, математический точное, детальное решение

 

3. Работать с разными источниками информации графики, диаграммы, картины и т.д. Слайд


Настрой на дальнейшую работу 


1 мин 


При формировании естественно-математической грамотности , основной педагогической задачей является: Как учить? (обновление средств обучения) Чему Учить? (обновления содержания) Ради чего учить? (ценности образования)В своем мастер-классе я хочу поделиться опытом применения некоторых приемов и методов на уроках географии 


Задание 1 


2 мин 


Основы технологии  Слайд
Перед вами лежат листочки, на них схема, прошу вас внести в нее название известных вам приемов заданий на формирование ФГ. 
Участники заполняют кластер. 


Осмысление 


2 мин 


Мы с вами заполнили кластер. Он тоже является одним из приемов технологии развития критического мышления, данный метод можно применять на любом этапе.
Еще это прием называют «словесной паутиной», их можно изображать в виде цветка, пирамиды, дерева, руки. Слайд


Знакомство с методами  


3 мин 


Хочу поделиться с вами методами для развития ФГ на уроках географии. Слайды


Задание 


10 мин 


Предлагаю вам составить задания по своему предмету по ФГ (работают в группах по предметам) 

 




Методы и приемы ФГ


10 мин 

Защита презентаций 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подведение  итогов            3мин                       


 

 

Рекомендации что изучить, что почитать Слайд

 

Итог: «Научиться познавать. Научиться жить вместе. Научиться делать. Научиться жить.»      Жак Делор.

 

 

 

 

 

Современные методы и  формы   работы  оказывают  педагогам практическую помощь в решении  профессиональных задач, способствуют развитию школьной информационно-образовательной среды, направленной на повышение функциональной грамотности учащихся

 

 

 

Дерево – функционально грамотная личность

Вода – педагогические технологии

Яблоки – ключевые компетенции

Лейка – учитель

Лейка - учитель, для того, чтобы поливать, должен постоянно пополняться т.е. заниматься самообразованием.

Как без полива дерево зачахнет, так и без грамотной компетентной работы педагога нельзя добиться развития функциональной грамотности.

 

 

 

Рефлексия Итак, подведем итог мастер-класса приемом рефлексии – «Пятерочка» Учителям предлагается на листе бумаги обвести свою руку. Каждый палец- это какая-то позиция, по которой необходимо высказать свое мнение.

Большой палец - для меня важно и интересно

Указательный палец - - мои предложения

Средний палец - для меня было недостаточно

Безымянный палец - мое настроение

Мизинец - мне было трудно (не понравилось)

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мастер класс на тему «Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках географии»"

Настоящий материал опубликован пользователем Байтурганова Дарига Аскарбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 11.12.2015 8881
    • DOCX 17.9 кбайт
    • 495 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37529
    • Всего материалов: 10

Статья "Формирование функциональной грамотности у учащихся на уроках истории"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
5849
81
17.11.2024

Материал разработан автором:

Карпова Наталия Николаевна

учитель истории и обществознания

Разработок в маркетплейсе: 112
Покупателей: 2 723

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "СОШ № 45" г. Братск
Учитель высшей квалификационной категории. Педагогический стаж уже более 30 лет. Являюсь координатором Всероссийских олимпиад школьников, а также победителем и призером профессиональных конкурсов различного уровня. Являют куратором межрегионального сетевого партнерства Учимся жить устойчиво в глобальном мире. - http://partner-unitwin.net/.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Карпова Наталия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

В современном мире функциональная грамотность является одним из ключевых навыков, необходимых для успешного функционирования в обществе. Она включает в себя не только умение читать и писать, но и способность анализировать информацию, критически мыслить, решать проблемы и общаться эффективно. Статья предначначена для педагогов.

Краткое описание методической разработки

    В современном мире функциональная грамотность является одним из ключевых навыков, необходимых для успешного функционирования в обществе. Она включает в себя не только умение читать и писать, но и способность анализировать информацию, критически мыслить, решать проблемы и общаться эффективно. Статья предначначена для педагогов. 

Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 348 887 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 327 091 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Гендерная психология: от теории к практике

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эволюция моды от античности до неоклассицизма: особенности стиля

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов