МАСТЕР-КЛАСС «РОСПИСЬ ТАРЕЛКИ «ОЧАРОВАНИЕ ВЕСНЫ» В ТЕХНИКЕ point-to-point»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА

станицы Петровской муниципального образования Славянский район

МАСТЕР-КЛАСС

«РОСПИСЬ ТАРЕЛКИ «ОЧАРОВАНИЕ ВЕСНЫ» В ТЕХНИКЕ point-to-point»

Составитель: Кушнаренко Карина Николаевна

МБУ ДО ЦРТДиЮ ст. Петровской МО Славянский район

Педагог дополнительного образования

Славянский район

        ст. Петровская

      2016 год

Техника точечной росписи известна  очень  давно.

Вначале она называлась капельной, так как краску набирали в соломинки и наносили «накапывая» на рисунок.

А сейчас для точечной росписи используют акриловые контуры, которыми обычно обводят рисунок, расписывая стекло или керамику. Точечная роспись контурами может быть использована для украшения стеклянной прозрачной посуды, бутылок, изделий из керамики, дерева и стекла, мебели, мелких декоративных предметов, глядя на которые, можно подумать, что все они декорированы мелкими бусинками.

Особенностью точечной росписи является значение размера точки, расстояние между ними и  цветовые сочетания.

И если точно охарактеризовать, что же такое точечная роспись – то это волшебство, складывающееся из разноцветных точек.

Техника росписи контурами совершенно не сложная, но требует терпения и аккуратности, поэтому я советую заниматься этим видом техники декоративно-прикладного творчества детям с 10 лет.        

Технология очень проста – вы надавливаете на тюбик, из него выделяется краска, ваши капельки попадают в нужное место и застывают в виде объемных точек.

Данный мастер-класс рассчитан для работы с детьми среднего школьного возраста.

         Цель, которую я ставлю перед собой перед началом данного мастер-класса - развить у детей  творческие способности посредством декоративно-прикладного творчества, воспитать у них интерес и желание добиваться качественного результата своего  труда, развивать интерес к произведениям культуры и искусства, совершенствовать фантазию, сообразительность, чувство прекрасного, развивать самостоятельность в поиске правильного решения.

МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ:

1.     Керамическая тарелка.

2.     Эскиз рисунка.

3.     Карандаш простой.

4.     Копировальная бумага.

5.     Акриловые контурные краски.

ПОШАГОВОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ

1 шаг. С помощью копировальной бумаги переносим рисунок на тарелку.

  

2 шаг. Цветы разделим на две группы в хаотичном порядке. Зелёными  контурами  заполняем серединки  выбранных цветов.

3 шаг. По внешнему контуру зелёной серединки  золотым контуром обозначаем внешний край. Точки золотого цвета проставляем контуром с тонким носиком, поэтому точки получаются меньшего диаметра, нежели зелёные.

4 шаг. Жёлтыми   контурами  заполняем серединки  оставшихся  цветов.

   

5 шаг. Прорисовываем внешний контур лепестков цветов  с зелёной серединкой красными  красками.

6 шаг. По внешнему контуру жёлтой  серединки  чёрным  контуром обозначаем внешний край. Точки чёрного  цвета проставляем контуром с тонким носиком, поэтому точки получаются меньшего диаметра, нежели жёлтые.

7 шаг. Заполняем оранжевым контуром цветы с жёлтой серединкой.   

8 шаг. Цветы с зелёной серединкой заполняем красным контуром.

9 шаг. Оформление верхней части тарелки завершено.

10 шаг. Приступаем к прорисовыванию лица девушки. Начинаем с прорисовки глаз серым контуром с тонким носиком, для получения тонких линий.

11 шаг. Таким же образом рисуем брови и ресницы.

12 шаг. Бронзовым перламутровым контуром рисуем волосы. Серым контуром – нос, подбородок и плечо.

  

13 шаг. Далее прорисовывем розовым контуром губы девушки.

14 шаг. Придаём цвет глазам.

15 шаг. Дополнительно декорируем  волосы тарелку бабочкой.

В итоге у нас получилась тарелка под названием «Очарование весны», -

отличный элемент декора и подарок родным и близким.

Счастливого всем творчества

 и талантливых учеников!