Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математика
Учитель начальных классов
Савченко Г В
ГОУ «Центр образования» для детей-инвалидов Забайкальского края
2 слайд
«НАСОС»
Накачаем мы воды,
Чтобы поливать
цветы.
Встать прямо, ноги
вместе, руки опущены. Вдох,затем наклон туловища в сторону выдох, при этом громко произносить «с-с-с-с-с».
Повторить 6—8 наклонов в каждую
сторону.
3 слайд
«НА ТУРНИКЕ»
На турнике я
подтянусь
И вот теперь собой
горжусь.
Стоя, ноги вместе, подняться на
носки—вдох, руки вверх вдох,
опустить руки назад — длинный
выдох. Выдыхая, произносить «ф-ф-ф-ф-ф».
Повторить 3—4 раза.
4 слайд
«ЁЖИК»
Рот закрыт. Язык движется с внутренней стороны, плавно очерчивая кончиком языка круг . Затем язык двигается в обратном направлении. 5- 6 кругов в одну и другую стороны.
5 слайд
«ЧИСТИМ ЗУБКИ»
Улыбнуться. Кончиком языка «почистить» нижние, затем верхние зубы с внутренней стороны. Нижняя челюсть при этом не двигается.
6 слайд
Тема:
«Порядок выполнения действий»
7 слайд
План урока
1. Считать устно
(взаимопроверка)
2. Назвать порядок
действий
3. Решение примеров
по действиям
4. Решение задачи
по действиям.
8 слайд
436 749 783
958 254 369
+
+
+
Ответ:
1394 1003 1152
Найдите сумму чисел :
9 слайд
Найдите сумму чисел :
2036 4709 1780
968 754 269
+
+
+
Ответ:
3004 5463 2049
10 слайд
Порядок действий:
Действие в скобках.
Умножение и деление
Сложение и вычитание
11 слайд
2 х ( 364 – 235) =
758 + 24 - 529 =
400 - 15 х 6 + 230 =
(84 + 16) х 3 =
342 + 42 : 7 – 121 =
12 слайд
Задача № 535 (а)
I токарь – 85 деталей
II – токарь -65 деталей
За 5 дней - ? деталей
85 + 65 = 150 деталей у двух
токарей
2) 150 х 5 = 750 деталей
(85 + 65) х 5 = 750 деталей
13 слайд
Оцените свою работу:
хорошо, отлично.
Что было трудным?
14 слайд
14
Ребята!
Знания – лучшее
богатство.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В данной призентации представлен урок математики для неслышащих детей (первого вида), 4 класс. В начале урока представленна дыхательная гимнастика, помогающая детям настроить дыхание. Также представлена артикуляционная гимнастика, которая разрабатывает артукуляционный аппарат (язык,губы). Тема урока - порядок выполнения действий.
План урока:
1. Считать устно (взаимопроверка).
2. Назвать порядок действий.
3. Решение примеров по действиям.
4. Решение задачи по действиям.
В конце урока дети оценивают свою работу на уроке (хорошо, отлично) и отечают на вопрос что было трудного на уроке для каждого из них.
6 669 355 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савченко Галина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.