Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Математика, информатика, физика апталығына арналған cыныптан тыс жұмыс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Математика, информатика, физика апталығына арналған cыныптан тыс жұмыс

библиотека
материалов


Көкшетау қаласы (қазақ тілінде

оқытылатын)дарынды балаларға

арналған№3 облыстық

мамандандырылған мектеп-

интернаты

информатика пәнінің мұғалімі

Мукушева Гhello_html_1cb3cb2f.jpgүлнар Рахметқалиевна


Математика, информатика, физика апталығына арналған cыныптан тыс жұмыс.

Тақырыбы: Озық ойлы оқушы

Мақсаты:

Білімділік:  Оқушылардың білімдерін сарапқа салу арқылы жеңімпаз топты анықтау.

Тәрбиелік: Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу. Математика, информатика, физика пәндерге, білімге, шығармашылыққа, ойын еркін жеткізе білуге, топта бірлесе жұмыс істеуге, еңбек сүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу, ұшқыр ойлы, шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру.

Дамытушылық: Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой  –өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын  арттыру.

Әдіс-тәсілі: Сайыс өткізу арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру;

Көрнекіліктері: Интерактивті тақта, компьютер және слайд.

Ұйымдастыру кезеңі: Ұйымдастыру кезеңінде оқушылар өз орындарына отырғызылады. Әр топта 5 -6 оқушыдан болады және оның ішінде бірі топ басшысы ретінде сайланады.


Таныстыру: (топтың атын, ұранын құрастыру)

1-бастаушы:

Уа, халайық,халайық

Бәріне жар салайық

Бүгінгі кеш төрінде

Информатика елінде

Математика тілінде

Физикадан есеп шешіп жарысып

Шабыт тасып шалқысып

Есеппен ән салысып

Көңілде кеш жасайық

Жұмбақ шеру шашайық

Мұнда қызық табылар

2-бастаушы: Біреуінің жүрегінің түгі бар

Біреуінің арқалап жүрген қоғамдық жүгі бар

Біреуінің күмбірлеген күйі бар

Енді біреуінің қатты істейтін миы бар

Сұрақ информатика «Алгоритм» Шарды таңдап жару арқылы сұрақтарды оқып жауап береді.

  1. Сызықты алгоритм деп аталады . . .( Орындаушы командаларды бірінен соң бірін олардың белгілеу ретімен орындалуы)

  2. Pentium компьютері қандай буынға жатады? 1, 2, 3, 4

  3. Биологияда бұл паразит,

  4. Көзге зорға көрінер.

  5. Информатикада өлшем бірлік,

  6. Ақпараттарды өлшер (бит)

  7. Екілік есептеу жүйесінің негізін құрушы компьютерге енгізеді? (Дж.фон Нейман)

  8. Қандай программалау тілдерін білесіңдер, атап өт? (PASCAL, QBASIC, SI, LIST т.б )

  9. Қосымша сандық режимді іске қосу пернесі. (NumLock)

  10. Дисплей экранының ең кіші элементі қалай аталады пиксель +


BEGIN…END операторлық жақшасына алынған конструкция қалай аталады / қарапайым оператор

Ақпаратты беру түрлері?(мәтіндік, сандық, графикалық, дыбыстық)

Мәліметтердің бейнесін шығаруға арналған құрылғы қалай аталады?       (монитор)

hello_html_5a43c339.jpg

Ертегі «МИФ» Екі топқа конверт тапсырылады. Ішіндегі сөздерден ертегі құрастыру.

1-бастаушы: Математикалық атаулар мен ұғымдар

Есте болар құрбылар бәріңніңде

Енді бір сәт сол жайлы жұмбақ

Шешсек артық болмас басталық

Сhello_html_48d0c76f.jpgұрақ математика «Мозайка» Пифагор елі
Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесі? an=a1+d(n-1)

f(х)=1\√х функциясының алғашқысын тап? F(х)=2√х+с

Үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбердің радиусы? R=abc\4s

Шеңбердің ауданы? S=PR²

Теңдеулер жүйесін шешудің неше әдісі бар /3/

Сызықтық функция графигі /түзу сызық/

Дәлелдеуді қажет етпейтін сөйлем/аксиома/

Квадрат функция графигі /параболла/

Квадрат жазықтықты енгізген ғалым / Рене Декарт/

Тік бұрышты үшбұрыштарға қатысты теореманың авторы кім? (Пифагор)




Логикалық есеп.

  1. 1hello_html_40049536.jpg цифрын 5 рет пайдаланып, 100 қалай жазуға болады./111-11=100/

  2. Бөлмеде 4 мысық отыр. Әр мысықтың алдында 3 мысық. Барлығы неше мысық /4 мысық/

  3. Ұлу ағаштың басына шығуға күніне 5 м жоғары көтеріледі, түнде 3 м сырғанап төмен түседі. Ағаштың биіктігі 25 м болса, ұлу ағаш басына неше күнде жетеді. /11-ші күні кешке/

  4. Үстіне құм, не күл сепсек қар тез ериді, неге? (Қара түс күн сәулесін тез жұтады )

  5. Бір жылда ең көп дегенде неше жексенбі болуы мүмкін? Жауабы: 53

  6. Ауылда 100 адам тұрады. Әр күн сайын олар үш-үштен ауылды күзетуге шығады. Біраз уақыт өткен соң, олар бір-бірімен бір рет ғана күзетке шыққан болуы мүмкін бе? Шешімі: Жоқ. Бір адамды алсақ ол екі адаммен күзетке шығады. Онда қалғандарын жұптарға бөлейік: (1+1) – жұптар саны - 49. 1+ (1+1) + (1+1)+ (1+1)+ (1+1)+...+ (1+1)+ (1+1)+1=100 Бір адам 49жұппен күзетке кезек-кезек шығады, сонда 1 адам артық қалады. Ол адаммен күзетке шығу үшін үшінші бір адам керек. Оны 49 жұптың арасынан ғана ала аламыз. 49 жұптың арасынан бір адамды алсақ, онда ол күзетке екінші рет шығатын болады.

  7. Жердің қай жерінде ең ұзақ тәулік? (Барлық жерінде бірдей (24 сағ))

  8. Әкесі 27 жаста болғанда баласы 3 жаста болды. Ал казір баласының жасы әкесінің жасынан 3 есе кем. әрқайсының жасы нешеде? Жауабы: 36;12

  9. Үйдің 1-ші қабатынан 3-ші қабатына көтерілу үшін 52 баспалдақты басып өту керек. Осы үйдің 1-ші қабатынан 6-шы қабатына көтерілі үшін қанша баспалдақты басып өту керек? Шешімі: 52:2=26 26+26+26+52=130 б

  10. 555555 саны 3 пен 5-ке бөлінеді ме? Шешімі: бөлінеді, себебі: 1)5-ке аяқталады – 5-ке бөлінеді, 2)цифрларының қосындысы 3-ке бөлінеді – 3-ке бөлінеді

2-бастаушы:

Физика еді өмірдің

Асыл бір үлкен саласы.

Жаңарды сол физикамен

Елімнің өзен, даласы.

  1. бастаушы:

Түсіріп аспан заңын жұмыр жерге,

Бақтырып жұлдыздарды өскен желге.

Жансызға жан бітіріп, қолға салып,

Физика кереметті көрсетті елге.

Бірі өшіп, кітаптардың бірі тозған.

Қай жүйрік Архимедті басып озған,

Жалынды патриот, батыр ғалым

Ғасырлар түпкірінен қолын созған.



Сұрақ физика (ұяшықтар)

  1. Неліктен құрылыста қуыс материалдарды пайдаланады? (ауа жылуды сақтайды)

  2. Түнде теңіз желі қай бағытта соғады? Неліктен? (құрылықтан теңізге, су күндіз біраз жылуды қабылдап бетіндегі ауа жеңіл болады, ал жер тез суиды)

  3. Ет, балық, банкілерді тұздау қандай құбылысқа негізделген?(диффузия)

  4. Жарықтың соңы қай жерде аяқталады?(көлеңке басталған жерде)

  5. Электр атауы қандай сөзден шыққан ?(Электрон )

  6. Диэлектриктен жасалған дене (Изолятор)

  7. Электр зарядының бірлігін анықтайтын анықтаушы француз физигі (Кулон )

  8. Электрон зарядының таңбасы (теріс)

  9. Денелердің электрленгенін анықтайтын құрал (электроскоп)

  10. Еркін түсу үдеуі неге тең – (9,8 м/с)


Сөзжұмбақ:

  1. Құрамында көміртегі бар жылу шығару үшін жағылатын зат. (отын)

  2. Жылудың сұйық немесе газ ағыны арқылы берілуі. (конвекция)

  3. Атмосфералық қысымнан кем немесе артық қысымды өлшейтін құрал. ( манометр)

  4. Қысымның өлшем бірлігі. (Паскаль)

  5. Дененің қаншалықты жұмыс істей алатын қабілетін сипаттайтын шама. (энергия)

  6. Жылуды сипаттайтын лабораториялық жұмыстарда қолданылатын құрал. (калориметр)

  7. Атмосфералық қысымды өлшейтін құрал. (барометр)

  8. Жылуды ұзақ уақыт сақтайтын тұрмыста қолданылатын ыдыс. (термос)

  9. Қар, мақта, былғары т.б. ішінде болуы олардың жылу изоляциялық қасиетін жоғарлататын газ. (ауа)

  10. Температураның өлшем бірлігі. (градус)

  11. Жылуды ең нашар өткізетін орта, ауасыз бос кеңістік. ( вакуум)

«Тірі сұрақ» (видео)

Топ басшы сайысы «Сыр сандық»

Сөз әділ-қазыларға беріледі.

Краткое описание документа:

Тақырыбы: Озық ойлы оқушы

Білімділік: Оқушылардың білімдерін сарапқа салу арқылы жеңімпаз топты анықтау.

Тәрбиелік:Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу. Математика, информатика, физика пәндерге, білімге, шығармашылыққа, ойын еркін жеткізе білуге, топта бірлесе жұмыс істеуге, еңбек сүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу, ұшқыр ойлы, шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру.

Дамытушылық: Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой  –өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын  арттыру.

 

Әдіс-тәсілі: Сайыс өткізу арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру;

Автор
Дата добавления 03.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров616
Номер материала 360973
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх