Инфоурок Информатика КонспектыМатематика, информатика, физика апталығына арналған cыныптан тыс жұмыс

Математика, информатика, физика апталығына арналған cыныптан тыс жұмыс

Скачать материал

 

                                                                     Көкшетау қаласы (қазақ тілінде

                                                                        оқытылатын)дарынды балаларға

                                                       арналған№3 облыстық

                                                                мамандандырылған мектеп-

                                   интернаты

                                                                    информатика пәнінің мұғалімі

                                                                          Мукушева Гүлнар Рахметқалиевна

 

     Математика, информатика, физика апталығына арналған cыныптан тыс жұмыс.

Тақырыбы: Озық ойлы оқушы

Мақсаты:

Білімділік:  Оқушылардың білімдерін сарапқа салу арқылы жеңімпаз топты анықтау.

Тәрбиелік: Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу. Математика, информатика, физика пәндерге, білімге, шығармашылыққа, ойын еркін жеткізе білуге, топта бірлесе жұмыс істеуге, еңбек сүйгіштікке, ұқыптылыққа  тәрбиелеу, ұшқыр ойлы, шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру.

                                    Дамытушылық: Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой  –өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын  арттыру.

Әдіс-тәсілі: Сайыс өткізу арқылы оқушылардың  қызығушылығын арттыру;

Көрнекіліктері: Интерактивті тақта, компьютер және слайд.

Ұйымдастыру кезеңі: Ұйымдастыру кезеңінде оқушылар өз орындарына отырғызылады. Әр топта 5 -6 оқушыдан болады және оның ішінде бірі топ басшысы ретінде сайланады.

 

Таныстыру: (топтың атын, ұранын құрастыру)

1-бастаушы:

Уа, халайық,халайық

Бәріне жар салайық

Бүгінгі кеш төрінде

Информатика елінде

Математика тілінде

Физикадан есеп шешіп жарысып

Шабыт тасып шалқысып

Есеппен ән салысып

Көңілде кеш жасайық

Жұмбақ шеру шашайық

Мұнда қызық табылар

2-бастаушы: Біреуінің жүрегінің түгі бар

Біреуінің арқалап жүрген қоғамдық жүгі бар

Біреуінің күмбірлеген күйі бар

Енді біреуінің қатты істейтін миы бар

Сұрақ информатика «Алгоритм» Шарды таңдап жару арқылы сұрақтарды оқып жауап береді.

1.     Сызықты алгоритм деп аталады . . .( Орындаушы командаларды бірінен соң бірін олардың  белгілеу  ретімен  орындалуы)

2.     Pentium компьютері қандай буынға жатады? 1, 2, 3, 4

3.     Биологияда бұл паразит,

4.     Көзге зорға көрінер.

5.     Информатикада өлшем бірлік,

6.     Ақпараттарды өлшер (бит)

7.     Екілік есептеу жүйесінің негізін құрушы   компьютерге енгізеді? (Дж.фон Нейман)

8.     Қандай программалау  тілдерін білесіңдер, атап өт?   (PASCAL, QBASIC, SI, LIST т.б )

9.     Қосымша сандық режимді іске қосу пернесі.              (NumLock)

10. Дисплей экранының ең кіші элементі қалай аталады пиксель +

 

BEGIN…END операторлық жақшасына алынған конструкция қалай аталады / қарапайым оператор

Ақпаратты беру түрлері?(мәтіндік, сандық, графикалық, дыбыстық)

Мәліметтердің бейнесін шығаруға арналған құрылғы қалай аталады?       (монитор)

Ертегі «МИФ» Екі топқа конверт тапсырылады. Ішіндегі сөздерден ертегі  құрастыру.

1-бастаушы: Математикалық атаулар мен ұғымдар

Есте болар құрбылар бәріңніңде

Енді бір сәт сол жайлы жұмбақ

Шешсек артық болмас басталық

Сұрақ математика «Мозайка» Пифагор елі
 Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесі?   an=a1+d(n-1)

f(х)=1\√х функциясының алғашқысын тап? F(х)=2√х+с

Үшбұрышқа сырттай   сызылған шеңбердің радиусы? R=abc\4s

Шеңбердің ауданы? S=PR²

Теңдеулер жүйесін  шешудің  неше әдісі бар /3/

Сызықтық функция графигі /түзу сызық/

Дәлелдеуді қажет  етпейтін  сөйлем/аксиома/

Квадрат функция  графигі /параболла/

Квадрат жазықтықты  енгізген  ғалым / Рене  Декарт/

Тік бұрышты үшбұрыштарға қатысты теореманың авторы кім?  (Пифагор)

 

 

 

 

Логикалық есеп.

1.     1 цифрын 5 рет  пайдаланып, 100 қалай жазуға  болады./111-11=100/

2.     Бөлмеде 4 мысық  отыр. Әр мысықтың алдында 3 мысық.  Барлығы неше  мысық /4 мысық/

3.     Ұлу  ағаштың басына  шығуға  күніне 5 м жоғары  көтеріледі, түнде  3 м сырғанап  төмен түседі. Ағаштың  биіктігі  25 м  болса, ұлу ағаш  басына  неше күнде жетеді. /11-ші  күні  кешке/

4.     Үстіне құм, не күл сепсек қар тез ериді, неге? (Қара түс күн сәулесін тез жұтады )

5.     Бір жылда ең көп дегенде неше жексенбі болуы мүмкін? Жауабы: 53

6.     Ауылда 100 адам тұрады. Әр күн сайын олар үш-үштен ауылды күзетуге шығады. Біраз уақыт өткен соң, олар бір-бірімен бір рет ғана күзетке шыққан болуы мүмкін бе? Шешімі: Жоқ. Бір адамды алсақ ол екі адаммен күзетке шығады. Онда қалғандарын жұптарға бөлейік: (1+1) – жұптар саны - 49. 1+ (1+1) + (1+1)+ (1+1)+ (1+1)+...+ (1+1)+ (1+1)+1=100 Бір адам 49жұппен күзетке кезек-кезек шығады, сонда 1 адам артық қалады. Ол адаммен күзетке шығу үшін үшінші бір адам керек. Оны 49 жұптың арасынан ғана ала аламыз. 49 жұптың арасынан бір адамды алсақ, онда ол күзетке екінші рет шығатын болады.

7.     Жердің қай жерінде ең ұзақ тәулік? (Барлық жерінде бірдей (24 сағ))

8.     Әкесі 27 жаста болғанда баласы 3 жаста болды. Ал казір баласының жасы әкесінің жасынан 3 есе кем. әрқайсының жасы нешеде? Жауабы: 36;12

9.     Үйдің 1-ші қабатынан 3-ші қабатына көтерілу үшін 52 баспалдақты басып өту керек. Осы үйдің 1-ші қабатынан 6-шы қабатына көтерілі үшін қанша баспалдақты басып өту керек? Шешімі: 52:2=26 26+26+26+52=130 б

10. 555555 саны 3 пен 5-ке бөлінеді ме? Шешімі: бөлінеді, себебі: 1)5-ке аяқталады – 5-ке бөлінеді, 2)цифрларының қосындысы 3-ке бөлінеді – 3-ке бөлінеді

2-бастаушы:

Физика еді өмірдің

Асыл бір үлкен саласы.

Жаңарды сол физикамен

Елімнің өзен, даласы.

1-    бастаушы:

Түсіріп аспан заңын жұмыр жерге,

Бақтырып жұлдыздарды өскен желге.

Жансызға жан бітіріп, қолға салып,

Физика кереметті көрсетті елге.

Бірі өшіп, кітаптардың бірі тозған.

Қай жүйрік Архимедті басып озған,

Жалынды патриот, батыр ғалым

Ғасырлар түпкірінен қолын созған.

 

 

Сұрақ физика (ұяшықтар)

1.     Неліктен құрылыста қуыс материалдарды пайдаланады? (ауа жылуды сақтайды)

2.     Түнде теңіз желі қай бағытта соғады? Неліктен? (құрылықтан теңізге, су күндіз біраз жылуды қабылдап бетіндегі ауа жеңіл болады, ал жер тез суиды)

3.     Ет, балық, банкілерді тұздау қандай құбылысқа негізделген?(диффузия)

4.     Жарықтың соңы қай жерде аяқталады?(көлеңке басталған жерде)

5.     Электр атауы қандай сөзден шыққан ?(Электрон )

6.     Диэлектриктен  жасалған дене (Изолятор)

7.     Электр зарядының бірлігін анықтайтын анықтаушы француз физигі (Кулон )

8.     Электрон зарядының таңбасы (теріс)

9.     Денелердің электрленгенін анықтайтын құрал (электроскоп)

10. Еркін түсу үдеуі неге тең – (9,8 м/с)

 

Сөзжұмбақ:

1.     Құрамында көміртегі бар жылу шығару үшін жағылатын зат. (отын)

2.     Жылудың сұйық немесе газ ағыны арқылы берілуі. (конвекция)

3.     Атмосфералық қысымнан кем немесе артық қысымды өлшейтін құрал. ( манометр)

4.     Қысымның өлшем бірлігі. (Паскаль)

5.     Дененің қаншалықты жұмыс істей алатын қабілетін сипаттайтын шама. (энергия)

6.     Жылуды сипаттайтын лабораториялық жұмыстарда қолданылатын құрал. (калориметр)

7.     Атмосфералық қысымды өлшейтін құрал. (барометр)

8.     Жылуды ұзақ уақыт сақтайтын тұрмыста қолданылатын ыдыс. (термос)

9.     Қар, мақта, былғары т.б. ішінде болуы олардың жылу изоляциялық қасиетін жоғарлататын газ. (ауа)

10. Температураның өлшем бірлігі. (градус)

11. Жылуды ең нашар өткізетін орта, ауасыз бос кеңістік. ( вакуум)

«Тірі сұрақ» (видео)

Топ басшы сайысы «Сыр сандық»

Сөз әділ-қазыларға беріледі.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математика, информатика, физика апталығына арналған cыныптан тыс жұмыс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы: Озық ойлы оқушы

Білімділік: Оқушылардың білімдерін сарапқа салу арқылы жеңімпаз топты анықтау.

Тәрбиелік:Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу. Математика, информатика, физика пәндерге, білімге, шығармашылыққа, ойын еркін жеткізе білуге, топта бірлесе жұмыс істеуге, еңбек сүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу, ұшқыр ойлы, шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру.

Дамытушылық: Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой  –өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын  арттыру.

 

Әдіс-тәсілі: Сайыс өткізу арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 849 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2015 1866
    • DOCX 7.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мукушева Гульнар Рахметкалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14122
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 579 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 839 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 389 человек