Материал к уроку по информатике "Сортировка и поиск данных в электронных таблицах" (9 класс)

Домашнее задание

1)                 Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных по учащимся 10-х классов:

Фамилия	Имя	Пол	Год рождения	Рост(см)	Вес (кг)
Соколова	Елена	ж	1990	165	51
Антипов	Ярослав	м	1989	170	53
Дмитриева	Елена	ж	1990	161	48
Коровин	Дмитрий	м	1990	178	60
Зубарев	Роман	м	1991	172	58
Полянко	Яна	ж	1989	170	49

 Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию:

«(Имя = 'Елена') ИЛИ (Год рождения > 1989)»?

2)                 Ниже приведены фрагменты таблиц базы данных победителей городских олимпиад:

Школа	Фамилия
№ 10	Иванов
№ 10	Петров
№ 10	Сидоров
№ 50	Кошкин
№ 150	Ложкин
№ 150	Ножкин
№ 200	Тарелкин
№ 200	Мискин
№ 250	Чашкин

Фамилия	Предмет	Диплом
Иванов	физика	I степени
Мискин	математика	III степени
Сидоров	физика	II степени
Кошкин	история	I степени
Ложкин	физика	II степени
Ножкин	история	I степени
Тарелкин	физика	III степени
Петров	история	I степени
Мискин	физика	I степени

Сколько различных школ имеют победителей олимпиады по физике?

3)                 В таблице приведен фрагмент базы данных с результатами тестирования:

Фамилия	Пол	Английский	Французский	Немецкий
Кукушкина Морозов Прохорова Самоварова Тубин Шапочкин	ж м ж ж м м	7 9 10 9 3 10	10 6 3 9 3 10	9 10 9 8 3 8

Сколько записей в этой таблице удовлетворяют условию

Пол <> 'ж' ИЛИ (Английский <= Французский ИЛИ Французский <> Немецкий)

4)                 На городской олимпиаде по программированию предлагались задачи трех типов: А, В и С. По итогам олимпиады была составлена таблица, в колонках которой указано, сколько задач каждого типа решил участник. За правильное решение задачи типа А участнику начислялся 1 балл, за решение задачи типа В – 2 балла и за решение задачи типа С – 3 балла. Победитель определялся по сумме баллов, которая у всех участников оказалась разная. Для определения победителя олимпиады достаточно выполнить следующий запрос:

1) Отсортировать таблицу по возрастанию значения поля С и взять первую строку.

2) Отсортировать таблицу по убыванию значения поля С и взять первую строку.

3) Отсортировать таблицу по убыванию значения выражения А+2В+3С и взять первую строку.

4) Отсортировать таблицу по возрастанию значения выражения А+2В+3С и взять первую строку

Домашнее задание

1)     Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных по учащимся 10-х классов:

Фамилия	Имя	Пол	Год рождения	Рост(см)	Вес (кг)
Соколова	Елена	ж	1990	165	51
Антипов	Ярослав	м	1989	170	53
Дмитриева	Елена	ж	1990	161	48
Коровин	Дмитрий	м	1990	178	60
Зубарев	Роман	м	1991	172	58
Полянко	Яна	ж	1989	170	49

 Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию:

«(Имя = 'Елена') ИЛИ (Год рождения > 1989)»?

2)                 Ниже приведены фрагменты таблиц базы данных победителей городских олимпиад:

Школа	Фамилия
№ 10	Иванов
№ 10	Петров
№ 10	Сидоров
№ 50	Кошкин
№ 150	Ложкин
№ 150	Ножкин
№ 200	Тарелкин
№ 200	Мискин
№ 250	Чашкин

Фамилия	Предмет	Диплом
Иванов	физика	I степени
Мискин	математика	III степени
Сидоров	физика	II степени
Кошкин	история	I степени
Ложкин	физика	II степени
Ножкин	история	I степени
Тарелкин	физика	III степени
Петров	история	I степени
Мискин	физика	I степени

Сколько различных школ имеют победителей олимпиады по физике?

3)                 В таблице приведен фрагмент базы данных с результатами тестирования:

Фамилия	Пол	Английский	Французский	Немецкий
Кукушкина Морозов Прохорова Самоварова Тубин Шапочкин	ж м ж ж м м	7 9 10 9 3 10	10 6 3 9 3 10	9 10 9 8 3 8

Сколько записей в этой таблице удовлетворяют условию

Пол <> 'ж' ИЛИ (Английский <= Французский ИЛИ Французский <> Немецкий)

4)                 На городской олимпиаде по программированию предлагались задачи трех типов: А, В и С. По итогам олимпиады была составлена таблица, в колонках которой указано, сколько задач каждого типа решил участник. За правильное решение задачи типа А участнику начислялся 1 балл, за решение задачи типа В – 2 балла и за решение задачи типа С – 3 балла. Победитель определялся по сумме баллов, которая у всех участников оказалась разная. Для определения победителя олимпиады достаточно выполнить следующий запрос:

1) Отсортировать таблицу по возрастанию значения поля С и взять первую строку.

2) Отсортировать таблицу по убыванию значения поля С и взять первую строку.

3) Отсортировать таблицу по убыванию значения выражения А+2В+3С и взять первую строку.

4) Отсортировать таблицу по возрастанию значения выражения А+2В+3С и взять первую строку

Фамилия, имя, класс ________________________________________________

Задачи «Сортировка и поиск данных в БД»

Вариант 1

1. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных:

№п/п	Наименование товара	Цена	Количество	Стоимость
1	Монитор	7654	20	153080
2	Клавиатура	1340	26	34840
3	Мышь	235	34	7990
4	Принтер	3770	8	22620
5	Колонки акустические	480	16	7680
6	Сканер планшетный	2880	10	28800

 На какой позиции окажется товар «Сканер планшетный», если произвести сортировку данной таблицы по возрастанию столбца «Количество»?

Ответ: _________________

2. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных:

Место	Команда	В	Н	П	О	МЗ	МП
1	Боец	5	3	1	18	9	5
2	Авангард	6	0	3	18	13	7
3	Опушка	4	1	4	16	13	7
4	Звезда	3	6	0	15	5	2
5	Химик	3	3	3	12	14	17
6	Пират	3	2	4	11	13	7

Сколько записей в нижеследующем фрагменте турнирной таблицы удовлетворяют условиям

А)  Место <= 5

Ответ:_________________

Б) В > 4 ИЛИ MЗ > 12

Ответ:_________________

В) Место <= 5 И (В > 4 ИЛИ MЗ > 12)

Ответ:_________________

Оценка: ___________                                         Проверил:__________________________

Фамилия, имя, класс ________________________________________________

Задачи «Сортировка и поиск данных в БД»

Вариант 2

1.     Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных:

номер	Фамилия	Имя	Отчество	класс	школа
1	Иванов	Петр	Олегович	10	135
2	Катаев	Сергей	Иванович	9	195
3	Беляев	Иван	Петрович	11	45
4	Носов	Антон	Павлович	7	4

Какую строку будет занимать фамилия ИВАНОВ после проведения сортировки по возрастанию в поле КЛАСС?

Ответ: _________________

2.     Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных:

Номер	Фамилия	Пол	Алгебра	Сочинение	Физика	История
1	Аверин	м	5	4	5	3
2	Антонов	м	3	5	4	5
3	Васильева	ж	3	5	4	5
4	Купанов	м	4	5	4	5
5	Лебедева	ж	4	3	3	4
6	Прокопьев	м	3	2	4	3

Сколько записей удовлетворяют условиям:

А) Физика < 5?                  

Ответ:_________________

Б) (Физика < 5  ИЛИ  Алгебра = 4) 

           Ответ:_________________

В) (Пол = «ж») ИЛИ (Физика < 5  ИЛИ  Алгебра = 4)

Ответ:_________________

Оценка: ___________                                         Проверил:__________________________

Конспект урока «Сортировка и поиск данных в базах данных»

9 класс

Цель урока.

 Развитие логического мышления, познавательных процессов: памяти, мышления, восприятия.

Задачи:

- познакомить с понятием базы данных и СУБД;

- развивать навыки решения задач на поиск информации в базе данных с применением сортировки и фильтра;

- способствовать воспитанию информационной культуры учащихся, аккуратности, настойчивости в достижении поставленной цели, умения работать в группе, интереса к предмету информатика.

Учащиеся должны знать: понятие сортировка, способы сортировки, виды фильтров, какие операции сравнения используются для поиска данных, как оформляются условия поиска.

Учащиеся должны уметь: работать с фильтром и сортировкой данных.

Тип урока: комбинированный.

Формы работы: лекция, упражнения, практическая работа, самостоятельная работа, работа в группах.

Технологии: групповые, личностно-ориентированные, ИКТ-технологии

Оборудование и материалы:

1.                              Рабочее место ученика.

2.                              Карточки с заданиями для письменного опроса.

3.                              Карточки с домашним заданием.

4.                              Готовая БД,  созданная в электронных таблицах.

5.                              Презентация к уроку.

План урока:

·         Орг.момент.	1 мин.
·                                 Постановка темы и целей урока	1 мин.
·                                 Проверка домашнего задания (работа по карточкам)	5 мин.
·                                 Изучение нового материала	15 мин.
·                                 Правила Т/Б	1 мин.
·                                 Закрепление нового материала (Выполнение практической работы (карточки))	10 мин.
·                                 Проверка друг у друга заданий практической работы в электронных таблицах на компьютере	10 мин.
·                                 Выдача домашнего задания	1 мин.
·                                 Подведение итогов, оценивание, выставление отметок	2 мин.

Ход урока

1. Орг. момент

2. Постановка темы и целей урока

3. Проверка домашнего задания. Письменный опрос (по карточкам).

4. Изучение новой темы. Закрепление

Материал, излагаемый учителем, иллюстрируется слайдами презентации. В ходе изучения нового материала учащиеся выполняют упражнения устно.

5. Домашнее задание

Н.Д. Угринович. Информатика – 9. § 3.4, задачи на карточках

6.                   Инструктаж по технике безопасности

7.  Выполнение практической работы (на карточках)

Учащиеся выполняют тренировочную часть практической работы, предварительно разобрав все задания фронтально.

8. Работа на компьютере. Выполнение практической работы

На рабочем месте учащегося есть алгоритм действий. Учащиеся обмениваются вариантами практической работы друг с другом, на компьютере  под руководством учителя осуществляют проверку заданий и выставляют оценку, учитывая критерии (0 ошибок – «5», 1 ошибка – «4», 2 ошибки – «3», 3 и более ошибок – «2»).

9. Подведение итога урока. Выставление отметок

• 1 слайд

  Сортировка и поиск данных в электронных таблицах
  Подготовила: Осипова Светлана Валентиновна , учитель информатики и математики,
  МБОУ «СОШ № 26 »
  

• 2 слайд

  научиться осуществлять поиск и сортировку данных, выводить на экран компьютера те данные, которые удовлетворяют заданным условиям.
  
  Цель урока:
  

• 3 слайд

  Сортировка данных в ЭТ – это упорядочение записей (строк) по значениям одного из полей (по возрастанию и убыванию)
  Сортировка
  
  
  обычная
  вложенная
  

• 4 слайд

  В базе данных «Записная книжка» произвести сортировку
  по возрастанию по текстовому полю Фамилия
  
  

• 5 слайд

  Вложенная сортировка – это сортировка данных последовательно по нескольким полям
  В базе данных «Процессоры» осуществить сортировку
  по полю Частота (ГГц) и по полю Технология (мк) по возрастанию
  

• 6 слайд

  Поиск данных в ЭТ – отбор записей (строк), удовлетворяющих условиям поиска, заданным в форме фильтра
  Условия поиска записей создаются
  с использованием
  операторов сравнения
  

• 7 слайд

  
  = (равно)
  > (больше)
  >= (больше или равно)
  < (меньше)
  <= (меньше или равно)
  <> (не равно)
  Для числовых данных:
  

• 8 слайд

  
  равно
  начинается с
  не начинается
  заканчивается на
  не заканчивается
  содержит
  не содержит
  
  Для текстовых данных:
  

• 9 слайд

  Фильтры
  
  
  простые
  составные
  

• 10 слайд

  Сколько записей удовлетворяют условию
  Фамилия = «Иванов»?
  Простые фильтры
  

• 11 слайд

  Составные фильтры
  Результаты тестирования представлены в таблице:
  Сколько записей в ней удовлетворяют условию
  «Пол =’ж’ ИЛИ Химия > Биология»?
  

Тест «Базы данных»

1.      Что представляет собой база данных?

a)                        Последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты.

b)                       Работающее в диалоговом режиме приложение, хранящее и обрабатывающее данные, формулы в прямоугольных таблицах.

c)                        Информационная модель, позволяющая в упорядоченном виде хранить данные о группе объектов, обладающих одинаковым набором свойств.

2.      СУБД – это:

a)                        специализированная программа, предназначенная для создания изображений и их   показа на экране дисплея;

b)                       класс программных продуктов, реализующих отдельные функции интеллекта человека;

c)                        программа, позволяющая создавать базы данных, а также обеспечивающая обработку и поиск данных.

3.      Запись базы данных – это:

a)                        столбец таблицы;

b)                       строка таблицы;

c)                        диагональ таблицы;

d)                       заголовок таблицы.

4.      Поле базы данных – это:

a)                        столбец таблицы;

b)                       строка таблицы;

c)                        диагональ таблицы;

d)                       заголовок таблицы.

5.      В поле базы данных может быть записана:

a)                        время создания записей;

b)                       информация текстового и числового типа;

c)                        информация различного типа;

d)                       информация только одного типа.

6.      В записи базы данных может быть записана:

e)                        время создания записей;

f)                        информация текстового и числового типа;

g)                       информация различного типа;

h)                       информация только одного типа.

7.      К типам полей базы данных не относятся:

a)                        тип дата/время;

b)                       текстовый тип;

c)                        аналоговый тип;

d)                       числовой тип.

8.      Какие операции нельзя выполнять над записями базы данных?

a)                        индексирование;

b)                       сортировку;

c)                        редактирование;

d)                       проектирование.

Тест «Базы данных»

1.      Что представляет собой база данных?

a)                        Последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты.

b)                       Работающее в диалоговом режиме приложение, хранящее и обрабатывающее данные, формулы в прямоугольных таблицах.

c)                        Информационная модель, позволяющая в упорядоченном виде хранить данные о группе объектов, обладающих одинаковым набором свойств.

2.      СУБД – это:

a)                        специализированная программа, предназначенная для создания изображений и их показа на экране дисплея;

b)                       класс программных продуктов, реализующих отдельные функции интеллекта человека;

c)                        программа, позволяющая создавать базы данных, а также обеспечивающая обработку и поиск данных.

3.      Запись базы данных – это:

a)                        столбец таблицы;

b)                       строка таблицы;

c)                        диагональ таблицы;

d)                       заголовок таблицы.

4.      Поле базы данных – это:

a)                        столбец таблицы;

b)                       строка таблицы;

c)                        диагональ таблицы;

d)                       заголовок таблицы.

5.      В поле базы данных может быть записана:

a)                        время создания записей;

b)                       информация текстового и числового типа;

c)                        информация различного типа;

d)                       информация только одного типа.

6.      В записи базы данных может быть записана:

a)                        время создания записей;

b)                       информация текстового и числового типа;

c)                        информация различного типа;

d)                       информация только одного типа.

7.      К типам полей базы данных не относятся:

a)                        тип дата/время;

b)                       текстовый тип;

c)                        аналоговый тип;

d)                       числовой тип.

8.      Какие операции нельзя выполнять над записями базы данных?

a)                        индексирование;

b)                       сортировку;

c)                        редактирование;

d)                       проектирование.