Выбранный для просмотра документ ~$ан-конспект.doc
Скачать материал "Интегрированный урок по географии и ОБЖ в 6 классе «Ориентирование на местности»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Ориентирование1.ppt
Скачать материал "Интегрированный урок по географии и ОБЖ в 6 классе «Ориентирование на местности»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ориентирование
2 слайд
Oriens –от лат. Восток.
Ориентироваться на местности – значит уметь найти точку своего местонахождения и направление движения относительно горизонта.
3 слайд
Три основных действия, из которых складывается ориентирование:
определение сторон горизонта;
опознание местности по ориентирам;
определение точки местонахождения и направления движения на объект.
4 слайд
5 слайд
6 слайд
С
Ю
В
Стороны горизонта располагаются в определённом порядке относительно друг друга, поэтому, зная всего одну, можно определить любую другую. В заданиях указано одно из направлений.
Определите направление, указанное стрелкой.
Задание 1
7 слайд
Солнечный полдень
8 слайд
Поиск Полярной звезды
На небе ковшик золотой
Зовут Медведицей Большой.
Секрет узнать, где север, прост:
По направленью крайних звёзд
Прямую линию веди,
Пять раз отрезок отложи –
И север будет впереди.
9 слайд
10 слайд
Грибы растут в основном с северной стороны деревьев, пней, кустарников.
11 слайд
На открытой лесной поляне ягоды раньше созревают с юга.
12 слайд
В лесу у пней с южной стороны
ягоды брусники, черники,
морошки поспевают раньше,
чем на северной.
13 слайд
Определить стороны света можно по направлению полёта птиц. Осенью они летят на юг, а весной на север.
14 слайд
15 слайд
Укажите стороны горизонта
Задание 2
16 слайд
Ю
С
Ю
С
Определение направления по Солнцу и часам
17 слайд
Определите стороны горизонта
Задание 3
18 слайд
Что нового вы узнали и чему научились?
19 слайд
Мало
узнал
Много
узнал
Понравилось
Не понравилось
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ План-конспект.doc
Слайд № 1.
В туристическом походе обязанности распределяются между членами группы. Разжечь костёр, варить пищу, мыть посуду, ставить палатки – это всё доверяется детям. А вот ориентирование… Если руководитель хоть немного умеет ориентироваться, он сам ведёт группу, если нет – доверяет ориентирование помощнику-старшекласснику. К сожалению большинство ребят не умеют обращаться с компасом, плохо разбираются в топографических знаках, пользоваться масштабами карт. А ведь главная наша задача не нянчить ребят, а готовить их к самостоятельной жизни, к труду, к защите Родины.
Где в жизни может пригодиться умение ориентироваться. Это многие профессии: строители дорог, газопроводов и ЛЭП, моряки и лётчики, геологи и геодезисты, чабаны и геофизики, военные. Эти навыки необходимы каждому человеку, отправившемуся в лес по грибы, на охоту, на рыбалку и конечно же, туристам.
Слайд № 2.
Одна из трудностей туристического похода – это трудность ориентирования.
Ориентироваться на местности – значит уметь найти точку своего местонахождения и направление движения относительно горизонта.
Слайд № 3.
Три основных действия, из которых складывается ориентирование:
Сегодня мы остановимся на определении сторон горизонта. Существуют четыре основных стороны и вспомогательные. Схематично их можно изобразить при помощи розы ветров.
Слайд № 4,5.
Задание № 1. Перед вами находятся листы с заданиями. Выполните, пожалуйста, задание № 1.
Слайд № 6.
Выйдите к доске и подпишите стороны горизонта.
Стороны горизонта можно определить по местным признакам.
Я прошу вас вспомнить местные признаки, по которым можно определить стороны горизонта. Итак, на природе, при отсутствии компаса, можно ориентироваться по следующим признакам:
· по Солнцу;
Слайд № 7.
· по Полярной звезде;
Слайд № 8.
· по муравейнику;
Слайд № 9.
· по грибам;
Слайд № 10.
· по ягодам;
Слайд № 11, 12
· по птицам;
Слайд № 13.
· по квартальным столбам.
Слайд № 14.
Кварталы в лесных хозяйствах чаще всего нумеруют с запада на восток и с севера на юг. На северной стороне квартального столба находятся меньшие по значению цифры ребро между ними – направление на север. По направлению запад-восток величина цифр возрастает.
Задание № 2. Укажите направления сторон горизонта.
Слайд № 15.
· по часам.
Слайд № 16.
В летнее время положи часы и поверни их так, чтобы часовая стрелка была направлена на Солнце. Угол, образовавшийся между часовой стрелкой и цифрой 1 раздели биссектрисой. Направление биссектрисы укажет направление юг-север. Юг будет находиться в той стороне, где Солнце.
Задание № 3. определите стороны горизонта.
Слайд № 17.
Если у вас под
рукой нет компаса...
Тогда есть смысл попробовать сделать его из ручных средств прямо в полевых
условиях.
Слайд № 18.
Это приспособление его изобретатель Анатолий Коваленко
назвал «прибором для точного определения на местности в трудных условиях». Он
пригоден для ориентации в тех случаях, когда другими способами сделать это не
удается.
Технология его изготовления довольно проста. В крышку котелка наливается
немного воды. В эту воду опускают обыкновенную булавку с насаженными на нее для
плавучести двумя маленькими кусочками коры на концах. Острие булавки будет
показывать направление на север. Для проверки рекомендуется в вечернее или
ночное время найти Полярную звезду в созвездии Малая Медведица. Потом
замечается дерево или другой ориентир, находящийся под этой звездой. Таким
образом удается точно установить направление на север. Для верности «лесного
компаса» на крышку котелка можно нанести риски, соответствующие направлениям на
стороны горизонта.
А сейчас подведём итоги нашего занятия. Итак , что нового вы узнали и чему научились сегодня?
Слайд № 19
Рефлексия результативности, настроения.
Ув. коллеги, давайте оценим нашу работу на уроке. Перед нами изображением «Розы ветров».
Поднимите руки те, кто считает, что на уроке было ПЛОХО. (На соответствующем отрезке учитель выставляет соответствующее количество ед. отрезков)
Поднимите руки, те, кто считает, что на уроке МАЛО УЗНАЛ. (На соответствующем отрезке учитель выставляет соответствующее количество ед. отрезков)
Поднимите руки, те, кто считает, что на уроке было ХОРОШО. (На соответствующем отрезке учитель выставляет соответствующее количество ед. отрезков)
Было
очень хорошо
Поднимите руки, те, кто считает,
что на уроке МНОГО УЗНАЛ. (На соответствующем отрезке учитель выставляет
соответствующее количество ед. отрезков)
 |
|||
|
|||
Спасибо Вам за урок. В подарок унесите с собой свое хорошее настроение и новые знания
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В туристическом походе обязанности распределяются между членами группы. Разжечь костёр, варить пищу, мыть посуду, ставить палатки – это всё доверяется детям. А вот ориентирование… Если руководитель хоть немного умеет ориентироваться, он сам ведёт группу, если нет – доверяет ориентирование помощнику-старшекласснику. К сожалению большинство ребят не умеют обращаться с компасом, плохо разбираются в топографических знаках, пользоваться масштабами карт. А ведь главная наша задача не нянчить ребят, а готовить их к самостоятельной жизни, к труду, к защите Родины. Где в жизни может пригодиться умение ориентироваться. Это многие профессии: строители дорог, газопроводов и ЛЭП, моряки и лётчики, геологи и геодезисты, чабаны и геофизики, военные. Эти навыки необходимы каждому человеку, отправившемуся в лес по грибы, на охоту, на рыбалку и конечно же, туристам.
6 665 122 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Овчинников Андрей Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.