Инфоурок ОБЗР КонспектыКонспект урока Правила безопасного поведения на железной дороге

Конспект урока Правила безопасного поведения на железной дороге

Скачать материал

Тема урока: « Правила безопасного поведения на железнодорожном транспорте».

Цель и задачи урока:  познакомить учащихся с аварийными ситуациями , которые могут возникнуть на железнодорожном транспорте; с правилами безопасного поведения пассажиров во время следования железнодорожным транспортом. Научить правильно действовать в опасных и аварийных ситуациях на железнодорожном транспорте и на железной дороге.

Материальное обеспечение:  учебники  ОБЖ  А. Т. Смирнова, Б. И. Мишина, И. К. Топорова, подборка литературы по теме, , компьютерное сопровождение к уроку в виде презентации, рабочие тетради, сообщения учащихся.

1.     Организационный момент

2.     Проверка домашнего задания

Какие виды транспорта вы знаете? Назовите основные правила поведения в метро? Назовите опасные зоны в метро? Что необходимо делать, если в вагоне начался пожар?

3.     Сообщение темы урока


Братцы в гости снарядились, друг за друга уцепились и помчались в путь далёк, лишь оставили дымок.

 

 

(поезд)


Этот вид транспорта удобен, безопасен, быстр и доступен.  О каком транспорте сегодня пойдёт речь?

О железнодорожном.                                                                      Слайд 1

(учащиеся записывают тему урока, учитель комментирует)

Мы не только поговорим об этом виде транспорта, мы с вами выясним, какие правила нужно соблюдать и выполнять во время пользования ж/д транспортом.                                                                                                                      Слайд 2

4.     Работа по теме урока

Выслушаем сообщения учащихся по теме: « История развития железнодорожного транспорта в России»

(выступления учащихся)                                                                Слайд 3

(учитель может дополнить выступления)  Да, действительно, 11 ноября 1837года была торжественно открыта первая в России пассажирская железная дорога, она связывала Санкт – Петербург с Царским Селом и Павловском. В первом поезде из восьми вагонов разместились 256 человек, среди пассажиров были император Николай 1, министры, дипломаты. Полностью дорога Санкт – Петербург – Москва была открыта в 1851 году. В момент своего открытия она была самой длинной в мире железной дорогой, (656 км). Спустя два года, на дороге Санкт – Петербург – Павловск произошла первая в России  крупная катастрофа. Пьяный машинист забыл о приказании остановиться у Средней Рогатки для пропуска встречного состава и его поезд столкнулся со встречным. Вагоны поездов были разбиты, несколько десятков человек погибли, многие были ранены.

Наша страна покрыта густой сетью железных дорог, с каждым годом скорости движения поездов возрастают. Железнодорожный транспорт считается самым безопасным из всех видов сухопутного транспорта. Он в 10 раз безопаснее автомобильного. К сожалению, несмотря на безопасность этого вида транспорта, на железной дороге происходят аварии.                                                                                     Слайд 4

Назовите наиболее опасные зоны железнодорожного транспорта?

(учащиеся отвечают) – железнодорожные пути, переезды, вокзалы, посадочные платформы, вагоны поезда.

5.     Работа с учебником

Рассмотрим рисунок в учебнике с изображением платформы вокзала. Найдите пассажиров, нарушающих правила безопасности на железной дороге.

(учащиеся рассматривают рисунок, называют нарушителей, объясняют, почему так нельзя поступать)

6.     Правила безопасного поведения на железнодорожном транспорте

(учитель объясняет следующее задание, учащиеся, глядя на рисунки слайдов, должны сформулировать правила поведения  на ж/д транспорте, записать в тетради, предлагает правила записать на вагонах, нарисованных заранее)

Рассмотрим первый рисунок , обсуждаем                                                 Слайд 5

Записываем правило 1:  Не высовывайся из вагона во время движения поезда. Не загораживай  проход в вагоне вещами. Держись за поручни во время движения поезда.                                                                                                                 Слайд 6

Рассмотрим второй рисунок                                                                    Слайд 7

Записываем правило 2: Переходи ж/д полотно только в установленных местах. Не подходи близко к краю платформы. Не прыгай на рельсы с платформы.         Слайд8

Рассмотрим третий рисунок                                                                              Слайд 9

Записываем правило 3: Не играй на путях и не ходи по ним. Не подкладывай под рельсы предметы. Не провози с собой опасные предметы, они могут травмировать пассажиров.                                                                                         Слайд 10

Рассмотрим четвёртый рисунок                                                              Слайд 11

Записываем правило 4: Не пытайся перебраться на другой путь под вагонами. На остановках не отходи от поезда. Не забирайся на опоры линий электропередач.

                                                                                                                 Слайд 12

Рассмотрим пятый рисунок                                                                     Слайд 13

Записываем правило 5: Не трогай стоп – кран без необходимости. Не открывай наружные двери  во время движения поезда. Будь вежлив с пассажирами и работниками поезда. При ЧС в вагоне не паникуй, следуй инструкциям проводника.

                                                                                                                 Слайд 14

7.     Закрепление изученного материала

( учащиеся ещё раз повторяют правила поведения, учитель спрашивает о том, всё ли было понятно на уроке, далее предлагает отгадать кроссворд по теме урока)

                                                                                              Слайд 15 16

( задание есть у каждого учащегося  и на слайдах)

8.     Проверка задания ( учащиеся после выполнения задания могут сами проверить себя и выставить оценки)                                 Слайд 17

9.     Домашнее задание – нарисовать рисунок по изученной теме.

10.  Рефлексия под музыку                                             Слайд 18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По горизонтали:

 

 

 

 

 

 

1.     Силовая, тяговая установка на железной дороге.

 

2.     Возвышенная площадка для пассажиров.

 

3.     Неконтролируемый процесс горения.

 

4.     Город, связанный с открытием первой железной дороги в России.

 

5.     Электропоезд не дальнего следования.

 

6.     Место, где переезжают через железную дорогу.

 

7.     Тот, кто совершает поездку в транспортном средстве.

По вертикали:

 

 

 

 

 

 

1.     Вывод людей в безопасное место.

 

2.     Место ожидания для пассажиров.

 

3.     Работник железнодорожного транспорта.

 

4.     Железнодорожный состав.

 

5.     Часть железнодорожного полотна.

 

6.      Часть вагона.

 

7.     Дорога.

 

8.     Несамоходное транспортное средство, движущееся по рельсам.

 

9.     Путь по определённому маршруту.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока Правила безопасного поведения на железной дороге"

Настоящий материал опубликован пользователем Магар Оксана Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 18.09.2014 13495
    • DOCX 199.7 кбайт
    • 730 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Магар Оксана Витальевна
    Магар Оксана Витальевна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 41553
    • Всего материалов: 11

    Об авторе

    учитель первой категории , опыт педработы 18 лет.Имею хорошие результаты при подготовке ЕГЭ по истории и обществознанию. Занимаюсь проектной деятельностью с учащимися , активно участвую в конкурсах и олимпиадах, активно участвую в дистанционных олимпиадах. Очень люблю свою школу, где замечательные, добрые дети, отзывчивые коллеги и внимательная администрация.

Комплект иллюстраций на тему «Правила безопасного поведения на железной дороге».

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
644
71
06.04.2025

Материал разработан автором:

Морозова Екатерина Александровна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 95
Покупателей: 2 792

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Морозова Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Комплект наглядных материалов, посвящённых основным правилам поведения детей на железной дороге, представляет собой иллюстрации для проведения образовательных мероприятий. Эти иллюстрации могут быть использованы для визуального оформления бесед на данную тему, а также для оформления классной доски, стенда или тематического уголка. Другой материал: Комплект иллюстраций по теме «Основные правила поведения в школе». Иллюстрации на тему «Творить добро — значит делать мир лучше!» Иллюстрации к теме «Что такое хорошо, а что такое плохо?».

Краткое описание методической разработки

Комплект наглядных материалов, посвящённых основным правилам поведения детей на железной дороге, представляет собой иллюстрации для проведения образовательных мероприятий. Эти иллюстрации могут быть использованы для визуального оформления бесед на данную тему, а также для оформления классной доски, стенда или тематического уголка.

 

Другой материал:

Комплект иллюстраций по теме «Основные правила поведения в школе».

 

Иллюстрации на тему «Творить добро — значит делать мир лучше!»

 

Иллюстрации к теме «Что такое хорошо, а что такое плохо?».

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1.     Сообщение темы урока Братцы в гости снарядились, друг за друга уцепились и помчались в путь далёк, лишь оставили дымок.     (поезд) Этот вид транспорта удобен, безопасен, быстр и доступен.  О каком транспорте сегодня пойдёт речь? О железнодорожном.                                                                    Слайд 1 (учащиеся записывают тему урока, учитель комментирует) Мы не только поговорим об этом виде транспорта, мы с вами выясним, какие правила нужно соблюдать и выполнять во время пользования ж/д транспортом.                                                                                                                       Слайд 2 2.     Работа по теме урока Выслушаем сообщения учащихся по теме: « История развития железнодорожного транспорта в России» (выступления учащихся)                                                                Слайд 3 (учитель может дополнить выступления)  Да, действительно, 11 ноября 1837года была торжественно открыта первая в России пассажирская железная дорога, она связывала Санкт – Петербург с Царским Селом и Павловском. В первом поезде из восьми вагонов разместились 256 человек, среди пассажиров были император Николай 1, министры, дипломаты. Полностью дорога Санкт – Петербург – Москва была открыта в 1851 году. В момент своего открытия она была самой длинной в мире железной дорогой, (656 км). Спустя два года, на дороге Санкт – Петербург – Павловск произошла первая в России  крупная катастрофа. Пьяный машинист забыл о приказании остановиться у Средней Рогатки для пропуска встречного состава и его поезд столкнулся со встречным. Вагоны поездов были разбиты, несколько десятков человек погибли, многие были ранены. Наша страна покрыта густой сетью железных дорог, с каждым годом скорости движения поездов возрастают. Железнодорожный транспорт считается самым безопасным из всех видов сухопутного транспорта. Он в 10 раз безопаснее автомобильного. К сожалению, несмотря на безопасность этого вида транспорта, на железной дороге происходят аварии.                                                                                           Слайд 4 Назовите наиболее опасные зоны железнодорожного транспорта? (учащиеся отвечают) – железнодорожные пути, переезды, вокзалы, посадочные платформы, вагоны поезда.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 365 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 350 774 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Профильное обучение в России: развитие, проблемы и перспективы

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Понимание психологических феноменов

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек
Смотреть ещё 6 034 курса