Выбранный для просмотра документ Мандельштам.pptx
Скачать материал "Презентация по литературе для 11 класса «Осип Эмильевич Мандельштам. Жизнь и творчество»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация создана учителем русского языка и литературы МБОУ СОШ№3 г.Моздока РСО - Алания Кривошеевой Г.А.
Осип Эмильевич Мандельштам. Жизнь и творчество.
2 слайд
О.Э. Мандельштам.
1891- 1938
3 слайд
«Поэзия – это власть»,- сказал Мандельштам Ахматовой.-
Стихи сейчас должны быть гражданскими»
4 слайд
Поэт сложной трагической судьбы
Я рожден в ночь с второго на третье
Января в девяносто одном
Ненадежном году – и столетья
Окружают меня огнем.
5 слайд
Родился в Варшаве, в купеческой семье. Через год семья поселилась в Павловске, а в 1897 переехала в Петербург. Окончил Тенишевское коммерческое училище в Петербурге. В 1907 уехал в Париж, слушал лекции в Сорбонне, затем год занимался в Гейдельсбергском университете, наездами бывая в Петербурге.
В 1910 в журнале «Аполлон» были напечатаны пять его стихотворений. В это время Мандельштам увлекся идеями поэтов-символистов.
6 слайд
В 1911 поступил на историко-филологический факультет Петербургского университета. К этому времени прочно вошёл в литературную среду – принадлежал к группе акмеистов, к организованному Н. Гумилёвым «Цеху поэтов». В 1913 вышла первая книга его стихотворений «Камень».
7 слайд
В 1918-1921 работал в культурных учреждениях в Крыму и Грузии. В 1922 переехал в Москву.
1920-е были для Мандельштама временем интенсивной и разнообразной литературной работы: вышло несколько поэтических сборников, статьи о литературе, изданы две книги прозы, несколько книжек для детей. Много времени он отдавал переводческой работе.
8 слайд
В 1934 был репрессирован, выслан в Чердынь, а затем в Воронеж, где работал в газетах и журналах, на радио. Погиб после вторичного ареста.
9 слайд
Затем наступили 20 лет забвения, а позже – постепенное возвращение его поэзии читателям. О.Э.Мандельштам был официально реабилитирован в 1987 году.
10 слайд
Своеобразие творчества.
Анализ стихов:
1. « Notre Dame»
2. «Домби и сын»
3. «Сумерки свободы»
4. «Петербургские строфы»
5. «Ленинград»
6. «Концерт на вокзале»
7. «Бессонница. Гомер. Тугие паруса...».
11 слайд
Выводы по поэтике Мандельштама:
1.Поэтика реминисценций.
2.Сложное строение образной ткани, сцепление поэтических ассоциаций.
3.Глубокие культурно-символические ассоциации.
4.Нагромождение антитез, сталкивающих природу и искусство, стихию и разум.
12 слайд
Метафора –основное поэтическое средство, делающее стихи Мандельштама неповторимыми:
Невыразимая печаль
Открыла два огромных глаза,-
Цветочная проснулась ваза
И выплеснула свой хрусталь
13 слайд
Диалог с веком. Контрасты времени.
Век мой, зверь мой, кто сумеет
Заглянуть в твои зрачки
И своею кровью склеит
Двух столетий позвонки?
14 слайд
Разговор с эпохой…
Мне на плечи спускается век-волкодав…
Но не волк я по крови своей…
15 слайд
Попробуйте меня от века оторвать,- Ручаюсь вам, себе свернете шею.
Мандельштам
16 слайд
Мы живем, под собою не чуя страны…
17 слайд
Уничтожив поэта, железный век окажется бессильным перед его поэзией
Лишив меня морей, разбега и разлета
И дав стопе упор насильственной земли,
Чего добились вы? Блестящего расчета:
Губ шевелящихся отнять вы не могли.
18 слайд
В поэзию Мандельштама врывается жизнь во всем ее многообразии:
Уходят вдаль людских голов бугры,
Я уменьшаюсь там – меня уж не заметят,
Но в книгах ласковых
и в играх детворы
Воскресну я сказать , что солнце светит.
19 слайд
Поэт оставил нам завет: сама смерть уже не трагична и не страшна – это последний шаг к полному растворению в безграничности бытия.
Возьми на радость из моих ладоней
Немного солнца и немного меда
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Изучение творчества О.Э.Мандельштама в 11 классе до сих пор вызывает определенные трудности.
Это один из самых сложных и в то же время недооцененных русских поэтов. Ему действительно удалось расширить границы слова, метафора его стихов многозвучна, многослойна и красива.
В своей презентации я старалась отразить и сложную трагическую судьбу поэта, и своеобразие его творческой манеры, и его диалог с эпохой,и полноту бытия в творчестве.
Надеюсь, учителя литературы смогут что-то почерпнуть для себя из представленной мною работы.
6 664 567 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кривошеева Галина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.