Конспект урока по русскому языку для учащихся 8 класса С(к)ОУ VIII вида «Изменение глаголов по лицам и числам - спряжение»

Предпросмотр материала:

Овчинникова Елена Владимировна, учитель русского языка и чтения МБС(к)ОУ

«С(к)О школа № 54 VIII вида» г. Перми

Урок русского языка, 8 класс.

Тема урока: «Изменение глаголов по лицам и числам - спряжение»

Цель урока: Знакомство с понятием СПРЯЖЕНИЕ глаголов, формирование навыков дифференцировать глаголы по спряжению.

Задачи:

1. Коррекционно-образовательные:

Формировать умения определять спряжение глаголов по личным окончаниям

2. Коррекционно-развивающие:

Развивать способности учащихся к запоминанию, автоматизации и воспроизведению; практическое использование языковых категорий.

Совершенствовать произносительную сторону речи, речевую активность, уточнение и обогащение словаря учащихся.

Корректировать мыслительную деятельность, умения применять полученные знания при выполнении заданий.

3. Коррекционно-воспитательные:

Формировать мировоззрение учащихся (совокупность взглядов и убеждений) через пословицы.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2.Разминка, повторение знаний учащихся о глаголе.

Задание «Найди лишнее слово»

ГРАМОТА

УЧЕНЬЕ

НАУКА

ЗНАТЬ

ШКОЛА

Лишнее слово – ЗНАТЬ. Почему?

-Что мы знаем о глаголе?

- А теперь, скажите, какое общее слово можно подобрать к этим словам в задании?

(Процесс и результат усвоения знаний, умений и навыков – ОБРАЗОВАНИЕ)

3. Словарная работа.

З Ш

Н К

ОБРАЗОВАНИЕ (ЧТО?) – СУЩ.

Т Л

Ь А

Родственные слова: ОБРАЗОВАННЫЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ, ОБРАЗОВАТЬ (ИСТ. – ДАТЬ ОБРАЗОВАНИЕ), САМООБРАЗОВАНИЕ.

Издавна люди стремились к знаниям и всегда отмечали образованный человек или нет. Подмеченные факты складывались в пословицы и поговорки. Например: УЧЕНЬЕ ЛУЧШЕ БОГАТСТВА. Другие пословицы об учении, образовании и т.д. мы рассмотрим, выполняя следующее задание.

4. Упражнение-переход к теме урока.

Нам даны пословицы, прочитаем их. Все ли пословицы на тему «Образование и наука»? Лишняя - Как потрудимся, так и поедим.

- На какую тему эта пословица? (Тема - ТРУД). Но без труда мы тоже не осилим все науки Есть пословица «БЕЗ МУКИ НЕТ И НАУКИ»

- А теперь найдите и подчеркнитеь все имеющиеся в них глаголы:

С книгой жить – век не тужить.

Не пером пишут, а умом.

Если грамота дается, то на ней далеко уедешь.

Как потрудимся, так и поедим.

Одна книга тысячи людей учит.

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.

Не говори, чему учился, а говори, что узнал.

- Среди найденных глаголов найдите глаголы, стоящие в неопределенной форме.

ЖИТЬ, ТУЖИТЬ, ЗНАТЬ, СПАТЬ.

- Возьмем два из перечисленных глаголов и изменим их по лицам и числам:

ЖИТЬ СПАТЬ

я живу, мы живём я сплю, мы спим

ты живёшь, вы живёте ты спишь, вы спите

он (она, оно) живёт, они живут он (она, оно) спит, они спят

Выделим личные окончания глаголов.

-Что мы с вами делали? Изменяли глаголы по лицам и числам. Изменение глаголов по лицам и числам называется СПРЯЖЕНИЕМ. Спрягаются глаголы только в настоящем и будущем времени.

Два глагола ЗНАТЬ И ТУЖИТЬ – представлены учителем.

ЗНАТЬ ТУЖИТЬ

Я знаю, мы знаем я тужу, мы тужим

Ты знаешь, вы знаете ты тужишь, вы тужите

Он(она, оно) знает, они знают он (она, оно)тужит, они тужат

- Посмотрим, у всех ли глаголов при спряжении одинаковые окончания?

Не все глаголы спрягаются одинаково. В зависимости от окончаний глаголов различаются два спряжения – ПЕРВОЕ и ВТОРОЕ.

К 1 спряжению относятся глаголы с окнчаниями: -у(-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ете (-ёте), -ут(-ют).

Ко 2 спряжению относятся глаголы с окончаниями -у(-ю), -ишь, -ит, -ите, -ат(-ят).

Эти окончания сохраняются в глаголах перед –ся (-сь).

(мнемотехнический прием, помогающий запомнить спряжения – в Е одна вертикальная полоса, как в цифре 1, в И – две вертикальные полосы, как в цифре 2)

5. Физкультпауза.

Дети стоят, учитель на карточках показывает личные окончания глаголов. Если окончание, относится к 1 спр., то дети поднимают одну руку, если ко 2-ому, то – две руки.

6. Упражнение по теме урока.

Нам даны словосочетания с глаголами, нужно записать их в две колонки, распределяя их по принадлежности глаголов к 1-ому или ко 2-ому спряжению. Окончания выделяем.

Сдаешь работу, стучишь молотком, живём дружно, следим за порядком, идёт е в школу, стоите у доски, жгут листья, дают слово, молчат леса, летят птицы, гордишься наградой, расстаёшься с товарищем, соберёмся быстро, стремимся к цели, смеётесь от души, решитесь на поездку, плетутся в хвосте, вьются вокруг.

Проверяем написанное друг у друга. Зачитываем глаголы.

- Давайте повторим, что такое СПРЯЖЕНИЕ?

- Сколько в русском языке различают спряжений?

7. Домашнее задание. Стр. 172, упр. 237.

Текс про библиотеку. Нужно найти в тексте глаголы, выделить в них окончания и указать спряжение.

8. Итоги урока. Что нового мы узнали на уроке? Чему научились?

Краткое описание материала

"Описание материала:

Конспект урока по русскому языку для учащихся 8-ого класса предназначен для учителей, работающих в С(к)ОУ VIII вида по учебнику Н.Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская «Русский язык. 8 класс», Москва.Это первый урок по теме «Спряжение», организация урока позволяет использовать каждый этап на изучение нового материала. Задания все доступны, что избегает ситуации неуспеха для каждого учащегося. В течение всего занятия идёт работа по развитию речи, что главное в обучении детей с интеллектуальной недостаточностью.

Конспект урока по русскому языку для учащихся 8 класса С(к)ОУ VIII вида «Изменение глаголов по лицам и числам - спряжение»

Русский язык

8 класс

Конспекты

(1 оценка)

DOCX

02.03.2014

4386

197

Русский язык

8 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

"Описание материала:

Автор материала

Овчинникова Елена Владимировна

На сайте: 12 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 11041
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

11041
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Овчинникова Елена Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.