- 09.03.2014
- 2136
- 8
«Дошкольники - правила дорожного движения»
Цель: определить знания педагогов о правилах дорожного движения; развитие умения и навыки анализа педагогических действий в различных ситуациях.
Деление педагогов на команды.
Ход семинара
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые воспитатели. Я рада приветствовать вас. На дворе весна, от «зимнего сна» оживились пешеходы, выезжают из своих зимних убежищ автомобилисты. Весна наступила! И чтобы это весенние время года не омрачалось неприятными происшествиями, давайте вспомним о безопасности дорожного движения. Приглашаю желающих поучаствовать в игре. Правила игры очень простые. Участвуют 2 команды. Команды прошу занять свои места. Игру будет судить беспристрастное жюри в составе заведующей детским садом, инспектора ДАИ и методиста.
Задание № 1 «Давайте знакомиться».
Командам необходимо придумать название команды и девиз.
Задание № 2 «Что мы знаем и умеем».
Каждой команде дается конверт, в котором части дорожного знака. Игрокам необходимо составить дорожный знак из частей и рассказать, что он означает.
Например:
+ =
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
+ + =
Задание № 3 «Отгадай кроссворд».
Каждая команда получает по 1 кроссворду и разгадывает его. За скорость добавляется 1 балл.
«Физкультминутка Светофор».
Ведущий поочередно показывает круги разных цветов светофора . Участники, видя зеленый круг, топают ногами, желтый – хлопают в ладоши, красный – стоят на месте.
Задание № 4 «Азбука пешехода».
Каждой команде задается по пять вопросов с вариантами ответов. Нужно выбрать правильный ответ.
Вопросы 1 команде:
Какие машины могут ехать на красный свет?
1. Папина и мамина.
2. Пожарная, милицейская, «скорая помощь».
3. Все машины не могут.
Для чего регулировщику нужен жезл?
1. Приветствовать знакомых.
2. Отгонять мух.
3. Регулировать движение.
Только на какой свет можно переходить дорогу?
1. Красный.
2. Мигающий.
3. Зеленый.
Сколько колес у автомобиля?
1. Два.
2. Четыре.
3. Пять (одно запасное).
Вопросы 2 команде:
Пешеход — это:
1. Человек, производящий работу на дороге.
2. Человек, идущий по тротуару.
3. Человек, находящийся вне транспортного средства на дороге и не производящий на ней работу.
Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортных происшествий?
1. Переход дороги в неустановленном месте.
2. Игра на проезжей части.
3. Хождение по проезжей части дороги.
Какие требования Правил дорожного движения должен соблюдать пешеход, переходя дорогу?
1. Переходить под прямым углом.
2. Не останавливаться на дороге без надобности.
3. Не есть мороженого.
Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса?
1. Обойти автобус спереди.
2. Пролезть под автобусом.
3. Обойти автобус сзади.
4. Идти к пешеходному переходу и по нему переходить дорогу.
Задание № 5 «Черный ящик».
Участникам игры показывают большой ящик. Чтобы узнать, что в нем лежит, нужно правильно ответить на вопрос.
1730 г. — Указ гласит: «Извозчикам и прочим всяких чинов людям ездить, имея лошадей занузданных, со всяким пониманием и осторожностью, смирно. А тех, кто не будет соблюдать... — бить кнутом и ссылать на каторгу...».
1742 г. — «Ежели кто на резвых лошадях ездить будет, тех через полицейские команды ловить и лошадей их отсылать в конюшни государыни...».
Екатерина II — «На улицах ямщикам ни в коем разе громко не кричать, не свистеть, не звенеть, не бренчать...» и т.д.
Что находится в ящике? (Брошюра с правилами дорожного движения.)
Задание 6 «Автомультик».
Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. Отвечают команды по очереди.
На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке.)
Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед.)
Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед.)
Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету.)
На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете.)
Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа.)
На чем катался Кай? (На санках.)
На чем летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре.)
При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (На повозке.)
На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде.)
Задание №7 «Наш новый знак».
В нашем городе много разных дорожных знаков, но я уверена, наверняка, что какого-то знака Вам не хватает. Нарисуйте несуществующий дорожный знак и дайте ему название и объяснение.
Каждой команде за 2-3 минуты надо придумать и нарисовать такой знак.
Подведение итогов мероприятия.
Выводы и предложения по занятию.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Семинар для воспитателей «Дошкольники - правила дорожного движения» предназначен для повышения и закрепления знаний воспитателей при обучении правилам дорожного движения в дошкольном образовательном учреждении.
6 664 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Божко Юрий Акимович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.