1663567
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыРазработка урока по английскому языку “The Amazing Escape”

Разработка урока по английскому языку “The Amazing Escape”

библиотека
материалов
Explorer –зерттеуші a famous explorer Melt –еру the ice melted Frozen- мұз қа...
Ernest Shacklеton
1932 statue of Sir Ernest Shackleton in London
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Explorer –зерттеуші a famous explorer Melt –еру the ice melted Frozen- мұз қа
Описание слайда:

Explorer –зерттеуші a famous explorer Melt –еру the ice melted Frozen- мұз қатқан the frozen ocean Sink (sank-sunk) –батып кету the ship sank Lifeboat- құтқару қайығы they sailed to the land in their lifeboats Survive-тірі қалу all man survived Storm – теңіз дауылы they survived storms Wave-толқын wave of 16 metres Rescue- құтқару to rescue men

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Ernest Shacklеton
Описание слайда:

Ernest Shacklеton

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд 1932 statue of Sir Ernest Shackleton in London
Описание слайда:

1932 statue of Sir Ernest Shackleton in London

Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Open lesson Form: 5 Teacher: G.S. Dzhakasheva Theme: “The Amazing Escape” Aim: to listen and comprehend the text. Objectives: to learn new words and use them in oral and written speech; to express own points of view and work in groups; to develop skills of reading, listening, speaking and unprepared speech; to educate the feeling of love towards reading. Items needed: an interactive board, photos, posters, markers, cards. Type: compound Mothods: interactive Procedure of the lesson Organization moment. 1.Greeting. 2.Acquaiting with the aim of the lesson. II. Warm-up. Choose a card, complete it and ask your classmates. 3 group have to find out from the text all irregular verbs and write three forms Sink - sank Be –was/were-been Can-could Make-made Take-took-taken… Now change your works and check up. Cluster. Make up a cluster about the main hero of the story. Make up a cluster about this journey. Think up the continue Interview. -We have a guest, he is a main character of this story. - Interview a survivor from Elephant Island. 1 How many months were you there? 2 Where did you live? 3 How did you feel? 4 What did you eat? 5 What did you do? 6 What happened in the end? Conclusuon. Sinquain. Homework Marks for the lesson

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.