1000

Урок по физике «Электрическое поле» 8 класс

Предпросмотр материала:

Физика. 8 класс

Тема: Электрическое поле

 

 

   Здравствуйте! Тема нашего сегодняшнего урока «Электрическое поле». На предыдущем уроке мы говорили о том, что существуют такие вещества, которые пропускают и не пропускают электрические заряды, есть проводники, есть диэлектрики. И на основе этих веществ создавались приборы, которые дают возможность нам регистрировать и измерять величину, наличие самих зарядов, электрические явления. Я обращаю ваше внимание, что, когда происходило изучение этих вопросов, попутно возникал другой важный вопрос: о том, как происходит взаимодействие зарядов.

   Дело всё в том, что никаких промежуточных звеньев между двумя заряженными телами нет, и тем не менее между ними осуществляется какое-то взаимодействие. Дело всё в том, что мы привыкли к взаимодействию через промежуточное звено. Можно так себе представить: если два тела действуют друг на друга, то они непосредственно соприкасаются. А если тела действуют друг на друга, не соприкасаясь, то между ними есть какое-либо связующее звено. Можно такой пример привести: чтобы подействовать одному телу на другое, достаточно, например, бросить камень от одного тела к другому или снежок. Обращаю ваше внимание, что в данном случае камень, снежок – это и будет промежуточное звено, то, которое осуществляет взаимодействие. И в том, и в другом случае определение промежуточное звена обеспечивает взаимодействие двух тел. В вопросе же, связанном с взаимодействием электрически заряженных тел, такого тела не наблюдается. И в первую очередь возникает вопрос, как же осуществляется это действие.

  Только в XIXвеке силами таких английских учёных, как Майкл Фарадей и Максвелл, было решено и пришли к выводу о том, что существует иное, отличное от вещества свойство материи, которое называется электрическим полем. Прошу обратить ваше внимание на то, что электрическое поле – это свойство материи, отличное от вещества. За счёт электрического поля и осуществляется взаимосвязь двух электрически заряженных тел. Вокруг электрического заряда, то есть тела, которое обладает электрическим зарядом, формируется электрическое поле. Вокруг другого заряженного тела – так же формируется не что иное, как своё электрическое поле. А взаимодействие между этими обладающими зарядами телами происходит уже не непосредственно при контакте, а за счёт этого промежуточного звена, которое мы будем называть электрическим полем.

  Чтобы убедиться в том, что существует электрическое поле, необходимо провести эксперименты. Итак, первый эксперименты мы проведём со стеклянной палочкой и бумагой. Если взять стеклянную палочку, наэлектризовать её, то есть сообщить ей электрический заряд, прикоснуться к металлическому стержню, мы с вами наблюдаем, что лепестки султана начинают подниматься. Вы знаете, что они обладают одинаковым зарядом и поэтому, отталкиваясь друг от друга, начинают пониматься. Если достаточно долго подождать, то можно будет увидеть, как они поднимутся и образуют собой шар.

Обращаю ваше внимание, что можно говорить о том, что вокруг этого султана существует электрическое поле. Как же пронаблюдать его взаимодействие? Очень просто: при электризации стеклянной палочки сообщаем заряд, приближаем к этому бумажному султану, лепестки начинают отталкиваться. Как они отталкиваются? Каким образом? Что заставляет эти лепестки отталкиваться? Конечно же, это проявляется электрическое поле. Электрическая сила, то есть характеристика, которая говорит нам о том, как взаимодействуют заряженные тела, в данном случае определяется действием электрического поля. Обращаю ваше внимание, мы с вами это пронаблюдали.

  В XIX веке возник следующий вопрос: может быть, в данном случае это не само электрическое поле, а какие-то свойства воздуха определяют это взаимодействие? В этом случае нам поможет прибор, который называется электрометр. Если мы сообщим заряд электрометру, стрелочка отклонилась, мы сообщили ему дополнительный заряд. И теперь я ту же наэлектризованную палочку поднесу к стрелочке, но уже со стороны стекла, я не касаюсь стекла, не касаюсь электрометра, а стрелочка реагирует. В этом случае можно говорить о том, что действие не зависит от воздуха. Значит, действие на стрелочку электрометра обеспечивает что-то иное. Это иное и есть электрическое поле. Электрическое поле, необходимо отметить, является одним из свойств материи. И, соответственно, обладает определёнными свойствами. Свойства электрического поля заключаются вот в чём: создаётся электрическое поле вокруг покоящегося электрического заряда.     А определяется оно по действию на другой электрический заряд. Обращаю ваше внимание, что электрическое поле – эта характеристика свойственна электрическому взаимодействию. Все электрические взаимодействия так или иначе связаны с электрическим полем.

  В заключение нашего сегодняшнего урока мне бы хотелось отметить тот факт, что электрическое поле, о котором мы с вами говорили, является составной частью более сложного понятия электромагнитного поля. Надо сказать, что в природе всё, что нас окружает, может существовать в двух видах: либо вещество, либо поле. Вот сегодня мы с вами познакомились с ещё одним явлением, которое называется электрическое поле.

 

0%

Краткое описание материала

Урок по физике «Электрическое поле» 8 класс

    DOCX

23.03.2014

3356

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Шинкаренко Светлана Михайловна

Шинкаренко Светлана Михайловна

учитель

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 79088
  • Подписчики: 5
  • Всего материалов: 20
  • 79088
    просмотров
  • 20
    материалов
  • 5
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шинкаренко Светлана Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: