426653
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыОбобщающие слова при однородных членах предложения

Обобщающие слова при однородных членах предложения

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок в 8 классе «Б»

по теме «Обобщающие слова при однородных членах предложения»



Цель: повторить и закрепить ранее полученные знания по теме «Обобщающие слова при однородных членах предложения».

Задачи: отработать навыки и умения находить обобщающие слова при однородных членах предложения; постановку знаков препинания при обобщающих словах; развить умения самостоятельно размышлять, решать проблемы; анализировать, делать выводы; развитие устной и письменной речи; воспитать чувство любви к природе.

Тип: комбинированный.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Формы: коллективная, групповая, индивидуальная.


I. Организационный момент.

II. Лингвистическая разминка.

III. Третий лишний.

IV. Тема урока.

V. Задания по группам.

1 группа. Составить предложения по схемам. Задания на «5», «4», «3».

2 группа. Подобрать подходящие слова к однокоренным членам предложения, расставляя знаки препинания. Задания на «4», «3».

3 группа. Тест. Задание на «3».

VI. Творческая работа по картине И.И. Шишкина «Рожь».

VII. Индивидуальная работа.

VIII. Тест.

IX. Итог урока.


















Индивидуальное задание.

Работа с текстом.

В воздухе пахло снегом под н..гами мя..ко хрустел снег земля крыши дерев..я на бульварах все было мя..ко бело молодо и оттого д..ма выглядывали иначе чем вчера фонари г..рели ярче воздух был прозрачный экипажи стучали глуше и в душу вместе со свежим ле..ким морозным воздухом просилось чувство п..хожее на белый молодой пушистый снег. (А.П. Чехов «Припадок»)


Задания:

- Вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания, озаглавить текст. Определить тип и стиль речи. Какие художественные средства выразительности помогают нарисовать картину первого снега?

(Тип речи - описание с элементами повествования, стиль – художественный. Использованы эпитеты: молодой, белый, пушистый, первый снег; свежий, легкий морозный воздух – однородные и неоднородные определения; сравнение: «чувство, похожее на белый снег». Текст можно озаглавить «Первый снег», «Запах снега», «Снежный пейзаж»)


- Какое слово можно назвать ключевым? (Снег. В слове «снег» Чехов передает белизну первого снега, его первозданность, мы как бы ощущаем мягкий хруст его под ногами. вдыхаем свежий зимний воздух, пахнущий снегом)


- Объясните лексическое значение слов: бульвар, экипажи.

(Бульвар – широкая аллея посреди городской улицы или вдоль набережной. Экипаж – легкая негрузовая рессорная повозка, коляска – по словарю Ожегова)



















Индивидуальное задание.


- Из произведений А.С. Пушкина выписать предложения с однородными членами на тему: «Пушкин о зиме». Сделать схемы предложений с однородными предложениями.


Например.

а) Вот ветер, тучи нагоняя, дохнул, завыл – и вот сама идет волшебница зима. («Евгений Онегин») (О, О) – сложное предложение, состоит из 2-х простых, в 1-м предложении однородные сказуемые, связанные перечислительной интонацией.

б) Зато зимы порой холодной езда приятна и легка. (О и О) – предложение с однородными сказуемыми, выраженными краткими прилагательными и связанными одиночным союзом И.

в) То, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя. («Зимний вечер») (То О, то О) – предложение с однородными сказуемыми, выраженными глаголами в настоящем времени, в изъявительном наклонении, в 3 лице, которые связаны разделительными повторяющимися союзами то-то. Это предложение осложнено сравнительными оборотами.

г) По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит («зимняя дорога») (О, О) – предложение с однородными определениями, выраженными прилагательными.


Краткое описание документа:
Цель: повторить и закрепить ранее полученные знания по теме «Обобщающие слова при однородных членах предложения». Задачи: отработать навыки и умения находить обобщающие слова при однородных членах предложения; постановку знаков препинания при обобщающих словах; развить умения самостоятельно размышлять, решать проблемы; анализировать, делать выводы; развитие устной и письменной речи; воспитать чувство любви к природе. Тип: комбинированный. Методы: словесный, наглядный, практический. Формы: коллективная, групповая, индивидуальная.   I. Организационный момент. II. Лингвистическая разминка. III. Третий лишний. IV. Тема урока. V. Задания по группам. 1 группа. Составить предложения по схемам. Задания на «5», «4», «3». 2 группа. Подобрать подходящие слова к однокоренным членам предложения, расставляя знаки препинания. Задания на «4», «3». 3 группа. Тест. Задание на «3». VI. Творческая работа по картине И.И. Шишкина «Рожь». VII. Индивидуальная работа. VIII. Тест. IX. Итог урока.
Общая информация

Номер материала: 69846041556

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.