Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект интегрированного занятия «Путешествие в страну математики»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Конспект интегрированного занятия «Путешествие в страну математики»

библиотека
материалов

Конспект интегрированного занятия «Путешествие в страну математики».

Интеграция образовательных областей: математика, музыка, коммуникация, физическая культура, познание.

Цель : Развитие координационных и двигательно-эстетических способностей, развитие самостоятельности и оптимизма, комбинирование умственной и физической нагрузок ,

Развитие восприимчивости, змоциональной отзывчивости к музыке.

Закрепление названий фигур и порядкового счета до 10 через музыкально-координационные игры.

Муз.рук : Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Мы уже много с вами где побывали. А сегодня я вас приглашаю в страну математики. Ребята, как вы думаете, кто там может жить? (ответы детей: цифры, фигуры и др). В пути будет помогать нам музыка.

Ребята, прослушайте отрывок произведения и скажите, как она нам будет помогать?

Звучит «Марш деревянных солдатиков» Чайковского (дети вспоминают произведение и отзываются о нем).

М.р :А набраться силы помогут пальчики

П.и «Пальцы эти все бойцы».

Звучит «Грустное настроение» (дети узнают через музыку настроение героя) , выходит Фигуркин (грустный).

Фигуркин : Здравствуйте, ребята!

М.Р : Здравствуйте, а кто вы ?

Фигуркин : Догадайтесь?

М.Р :Ребята, посмотрите, из чего он состоит ? (из фигур) каких?

Как можно его назвать ? (варианты детей),

Фигуркин: Меня зовут Фигуркин. Зачем вы сюда пожаловали? Мне грустно, потому что мне надоело одно и то же : цифры и фигуры, цифры и фигуры, и так бесконечно.

М.Р: Ты что, Фигуркин, математика – это очень интересно, а еще с цифрами и фигурами можно играть. Хочешь с нами поиграть?

Фигуркин: Вот у меня есть фигуры и цифры( шаблоны фигур, цифр).

Игры: «В гости к зверятам», « Найди себе пару» (с фигурами),

Игра «Соседи»

Физ.минутка «Сколько?»

Игра «На какую фигуру или цифру похож музыкальный инструмент ?»

М.Р :Ребята , а мы с вами знаем игру на Коми-пермяцком языке «Кык».

А кык это сколько? (два)

М.Р : вот видишь ,Фигуркин, с цифрами и фигурами совсем не скучно, а даже очень увлекательно.

Тебе понравились наши игры?

Фигуркин: Очень, теперь мне некогда будет скучать, я целый день буду дружить с цифрами и фигурами , буду с ними играть и они мне еще пригодятся.

М.Р : вот и здорово. Ребята,а давайте сфотографируем Фигуркина напамять, а когда проявим фотографию посмотрим какое у него стало настроение ?

(дети тонируют краской рисунок, нарисованный свечой. У них проявляется радостный портрет Фигуркина)

Ребята, каким стало настроение ? (веселым). Молодцы, это мы и наша дружба, и наше хорошее настроение помогли сегодня Фигуркину.А чтоб было еще веселее , мы споем с вами

«Песенку друзей».

Фигуркин благодарит детей и дарит им сюрприз.















Краткое описание документа:

Занятие для детей старшего возраста.Интеграция образовательных областей: математика, музыка, коммуникация, физическая культура, познание. Развитие координационных и двигательно-эстетических способностей, развитие самостоятельности и оптимизма, комбинирование умственной и физической нагрузок , Развитие восприимчивости, змоциональной отзывчивости к музыке. Закрепление названий фигур и порядкового счета до 10 через музыкально-координационные игры.Предварительно разучить игры, упражнения, танцы   и песни к занятию.
Автор
Дата добавления 27.04.2014
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров338
Номер материала 86866042751
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх