|
Наименование
разделов ПМ, МДК и тем
|
Содержание
учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если
предусмотрены)
|
Объем
часов
|
Уровень
освоения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
РАЗДЕЛ 1. Документационное
обеспечение управления
|
315
|
|
|
Тема 1. Общие
положения ДОУ
|
|
|
|
|
1.1.
Современные технологии организации делопроизводства
|
Содержание
|
4
|
2
|
|
1.1.1.
Введение. Цели, задачи и предмет МДК 01.01. Структура, профессиональная
значимость, межпредметные связи. Профессиональная значимость знаний ДОУ в
подготовке специалиста по документационному обеспечению управления.
|
2
|
|
1.1.2.
Нормативно-правовое обеспечение российского делопроизводства: ГСДОУ, ГОСТ Р
7.0.97-2016.
|
2
|
|
Практические
занятия
|
2
|
|
|
№1. Рассмотреть
факторы повышения эффективности управления и делопроизводства
|
2
|
|
Самостоятельная работа
№ 1. Повторить конспект урока по теме: Современные
технологии организации делопроизводства. Подготовить эссе, сообщение.
|
12
|
|
1.2.
Организация службы
документационного
обеспечения управления
|
Содержание
|
8
|
|
|
1.2.1. Организационная
структура службы ДОУ
|
2
|
2
|
|
1.2.2. Задачи и функции службы ДОУ
|
2
|
|
1.2.3. Нормативная
регламентация работы службы ДОУ
|
2
|
|
1.2.4.
Должностной и численный состав персонала службы ДОУ
|
2
|
|
Практические занятия
|
8
|
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
|
|
№ 2. Создание должностной инструкции на
основе типовой
|
2
|
|
№ 3. Разработка положения о службе ДОУ
|
2
|
|
№ 4. Изучение форм и методов повышения
квалификации специалистов в области ДОУ
|
2
|
|
№ 5. Решение ситуационных задач по теме
«Организация службы документационного
обеспечения
управления»
|
2
|
|
Самостоятельная работа
№ 2. Изучить теоретический материал по теме. Изучить ГОСТ Р
7.0.8-2013 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому
делу. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения».
|
12
|
|
Тема
2. Системы документации организации
|
|
|
Тема 2.1. Организационно-правовые документы
|
Содержание
|
4
|
|
2.1.1 Организационно-правовые документы:
понятие, виды, структура
|
4
|
|
Практические занятия
|
8
|
|
№ 6. Оформление
основных видов организационно-правовых документов
|
8
|
|
Самостоятельная работа
№ 3. Повторить конспект «Организационно-правовые
документы». Подготовить сообщение на тему «Роль Организационно-правовые
документы в сфере управления».
|
8
|
|
Тема 2.2. Распорядительные документы
|
Содержание
|
6
|
|
2.1.2.
Распорядительные документы: понятие, виды, структура.
|
6
|
|
Практические занятия
|
8
|
|
№
7.Оформление и составление распорядительных документов
|
8
|
|
Самостоятельная работа
№ 4. Повторить конспект «Распорядительные документы».
Подготовить сообщение на тему «Роль распорядительные документы в сфере
управления».
|
8
|
|
Тема 2.3. Информационно-справочная документация
|
Содержание
|
4
|
|
2.1.3. Информационно-справочные документы
|
2
|
|
2.1.4.
Виды служебных писем
|
2
|
|
Практические
занятия
|
8
|
|
№
8. Оформление информационно-справочных документов
|
8
|
|
Самостоятельная
работа
№
5. Повторить конспект урока информационно-справочная документация.
Подготовить
кроссворд на тему «Деловое письмо».
|
8
|
|
Тема 3.
Организация документооборота организации и хранения документов
|
|
|
Тема 3.1. Организация документооборота организации
|
Содержание
|
6
|
|
3.1.1.
Организация документооборота:
значение, понятие, формы организации работы с документами
|
2
|
|
3.1.2. Организация
прохождения и исполнения входящих документов
|
2
|
|
3.3.3.
Организация прохождения и
исполнения исходящих и внутренних документов
|
2
|
|
Практические
занятия
|
8
|
|
№ 9. Анализ
структуры документооборота организации
|
2
|
|
№
10.
Анализ
объема документооборота организации
|
2
|
|
№
11. Организация
обработки входящих документов
|
2
|
|
№ 12. Обработка
внутренних документов. Обработка исходящих документов
|
2
|
|
Самостоятельная
работа
№ 6. Повторить
конспект урока организация документооборота организации.
Подготовить
доклад «Система электронного документооборота (СЭД) «Дело».
|
5
|
|
Тема 3.2. Регистрация
документов и организация справочно-информационного аппарата управления
|
Содержание
|
4
|
|
3.2.1. Принципы
и формы регистрации документов
|
2
|
|
3.2.2. Понятие и системы регистрации документов. Индексация
документов
|
2
|
|
Практические
занятия
|
10
|
|
№ 13.
Рассмотреть формы регистрации документов
|
2
|
|
№ 14. Регистрация
исходящего документа в журнальную и карточную форму.
|
2
|
|
№ 15. Регистрация
входящего документа в журнальную и карточную форму.
|
2
|
|
№ 16. Регистрация внутреннего документа
в
журнальную и карточную форму.
|
2
|
|
№ 17. Выдача
копий с документов и справок.
|
2
|
|
Самостоятельная работа
№
7. Повторить проеденный материал. Подготовить доклад. «Преимущество ведения
информационно-справочной работы в автоматизированном режиме».
|
6
|
|
Тема 3.3. Контроль
за исполнением документов
|
Содержание
|
8
|
|
3.3.1. Организация
работы по контролю. Функции службы ДОУ по контролю за сроками исполнения
документов.
|
4
|
|
3.3.2. Категории документов, подлежащих
контролю. Сроки исполнения документов.
|
2
|
|
3.3.3. Обработка исполненных и
отправляемых документов. Автоматизированные системы контроля за исполнением
документов.
|
2
|
|
Практические
занятия
|
6
|
|
№ 18. Составление
карточки контроля за исполнением документа
|
2
|
|
№ 19. Определение
сроков исполнения типовых управленческих документов.
|
2
|
|
№ 20. Проставление
отметок контроля на документах
|
2
|
|
Самостоятельная
работа
№ 8. Изучить процедуры составляют
технологию ведения срокового контроля. Подготовить доклад.
|
6
|
|
Тема 3.4.
Организация делопроизводства по обращениям граждан
|
Содержание
|
8
|
|
3.4.1. Обращения граждан и их разновидности - предложения,
заявления, жалобы, коллективные обращения.
|
2
|
|
3.4.2.
Операции
по приему, регистрации, контролю исполнения, принятию решений по обращениям
граждан. Сроки исполнения.
|
2
|
|
3.4.3.
Нормативно-методические документы, регламентирующие документационное
обеспечение работы с обращениями граждан.
|
2
|
|
3.4.4. Организация приема граждан
в государственных учреждениях и организациях.
|
2
|
|
Практические
занятия
|
16
|
|
№ 21. Обучение правильному написанию предложения,
заявления
|
4
|
|
№ 22. Рассмотреть основные задачи по организации работы с
обращениями граждан.
|
2
|
|
№
23. Составление
письма-запроса
|
4
|
|
№
24. Составление
письма-ответа
|
4
|
|
№ 25. Деловая игра
«Прием посетителей»
|
2
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
№ 9. Изучение
основных положений закона, регулирующих работу с обращениями граждан. Ответить
письменно на вопросы.
|
10
|
|
Тема 3.5.
Общие требования к систематизации документов и формированию дел
|
Содержание
|
8
|
|
2.6.1. Общие требования к формированию дел.
Требования к заголовкам дел. Оформление обложки дела. Определение сроков
хранения дел. Формирование дел в организациях различных уровней управления.
|
4
|
|
2.6.2.
Задачи
службы ДОУ и ведомственного архива по формированию дел. Принципы систематизации
документов внутри дел.
|
2
|
|
2.6.3.
Особенности оформления дел по личному составу.
|
2
|
|
Практические занятия
|
6
|
|
№
26. Формирование и оформление своего личного дела.
|
4
|
|
№ 27. Составление заголовков дел для систематизации
документов в дела
|
2
|
|
Самостоятельная работа
№ 10. Изучить
теоретический материал. Ответить на вопросы для самоконтроля по теме «Общие
требования к систематизации документов и формированию дел».
|
6
|
|
Тема 3.6. Номенклатура
дел
|
Содержание
|
6
|
|
3.6.1.
Назначение номенклатуры дел. Типовая, примерная и индивидуальная номенклатуры.
|
2
|
|
3.6.2.
Требования к составлению номенклатуры дел. Порядок оформления, согласования и
утверждения номенклатуры дел.
|
2
|
|
3.6.3.
Использование номенклатуры дел в оперативном хранении и ведомственном архиве.
|
2
|
|
Практические занятия
|
6
|
|
№
28. Составление номенклатуры дел организации
|
2
|
|
№
29. Составление номенклатуры дел структурного подразделения
|
2
|
|
№
30. Составление описи документов, входящих в дело.
|
2
|
|
Самостоятельная работа
№ 12. Изучить требования к составлению номенклатуры дел, их
регламентация в нормативно-методических материалах. Ответить на вопросы для
самоконтроля по теме «Общие требования использования номенклатуры дел структурных
подразделений».
|
6
|
|
Тема 3.7. Оперативное хранение документов
|
Содержание
|
4
|
|
3.7.1.
Требования к оперативному хранению документов. Законодательство и нормативы
по обеспечению сохранности документов.
|
2
|
|
3.7.2.
Методы хранения и организации доступа к документам в автоматизированных
информационных системах
|
2
|
|
Самостоятельная работа
№
13. Изучить теоретический материал. Ответить на вопросы для самоконтроля по
теме «Архивное хранение документов».
|
6
|
|
Тема 3.8. Организация
экспертизы
ценности документов
|
Содержание
|
8
|
|
3.8.1. Основы проведения экспертизы ценности документов
|
4
|
|
3.8.2. Нормативные требования к проведению экспертизы
ценности документов
|
2
|
|
3.8.3. Цикл действия экспертных комиссии
|
2
|
|
Практические
занятия
|
6
|
|
№
31. Расписать права и функции экспертной комиссии.
|
2
|
|
№
32. Оформить результаты экспертизы ценности документов
|
2
|
|
№
33. Рассмотреть требования применяемы к оперативному хранению
документов
|
2
|
|
Самостоятельная
работа
№
14. Изучить теоретический материал. Ответить на вопрос «Каковы задачи
проведения экспертизы ценности документа»?
|
6
|
|
Тема 3.9.
Перечни документов по срокам хранения
|
Содержание
|
6
|
|
3.9.1. Основные ведомственные перечни дел.
|
4
|
|
3.9.2. Технология разработки, оформления и согласование
отраслевых перечней дел.
|
2
|
|
Практические
занятия
№ 34. Рассмотреть использование
перечней для составления номенклатуры дел службы ДОУ
|
2
|
|
Самостоятельная
работа
№ 15. Изучить теоретический
материал. Ответить на вопросы для самоконтроля по теме «Типовые и
ведомственные перечни».
|
6
|
|
Тема 3.10. Подготовка и
передача дел в ведомственный архив
|
Содержание
|
8
|
|
3.10.1.
Порядок действий при передаче документов в ведомственный архив
|
2
|
|
3.10.2.
Информационные характеристики документов и дел
|
2
|
|
3.10.3.
Составление сопроводительной документации при передаче документов в
ведомственный архив
|
4
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 35. Рассмотреть подготовку передачи дел в архив
|
2
|
|
№ 36. Составить опись на документы по личному составу
|
2
|
|
Курсовая работа
|
20
|
|
Максимальная
учебная нагрузка:
|
315
|
|
в том числе:
|
|
|
Лекции
|
92
|
|
Практические
занятия
|
98
|
|
Самостоятельная
работа
|
105
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.