Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Смотреть ещё
3 929
методических разработок в категории другое
Перейти в каталог
Департамент образования, науки и молодёжной политики Воронежской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Воронежской области
«Новохопёрский аграрно-экономический техникум»
Рассмотрено «Утверждаю»
на заседании методического Директор ГАПОУ ВО «Новохоперский аграрно- экономический техникум»
объединения № __________ ______________А.П.Худов
Протокол № ___ от ________ «___» ____________20__г.
Председатель методического
объединения: ______________
Рабочая программа
учебной дисциплины
МДК.01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей
по профессии 23.01.03 «Автомеханик»
Рабочая программа учебной дисциплины МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей категории «В» и «С» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее – СПО) 23.01.03. «Автомеханик» и примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий, утвержденных приказом МО и Н РФ №1408 от 26.12.2013г, зарегистрирован в Минюсте РФ 09.07.2014г, рег.№33026.
Организация-разработчик: ГАПОУ ВО «Новохопёрский аграрно-экономический техникум.»
Разработчик:
Синицин Виктор Петрович –преподаватель ГАПОУ ВО «Новохопёрский аграрно-экономический техникум.»
Рассмотрено, утверждено и рекомендовано к применению на заседании методического объединения.
Протокол № __ от «____» ________ 20____ г.
Председатель метод. объединения ______________ Майорова Л.А.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ учебной дисциплины. |
|
2. СТРУКТУРА и содержание учебной дисциплины. |
|
3. условия реализации программы учебной дисциплины. |
|
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины. |
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ
учебной дисциплины
МДК 01.02.Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 23.01.03. Автомеханик. В части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
1.2. Цели и задачи учебной программы – требования к результатам освоения дисциплины.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в результате изучения дисциплины, которая входит в профессиональный цикл, должен:
иметь практический опыт:
- проведения технических измерений соответствующим инструментом и
приборами;
- выполнения ремонта деталей автомобиля;
- снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;
- использования диагностических приборов и технического оборудования;
- выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;
уметь:
- выполнять метрологическую поверку средств измерений;
- выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениям и для слесарных работ;
- снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
- определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
- определять способы и средства ремонта;
- применять диагностические приборы и оборудование;
- использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;
- оформлять учетную документацию;
знать:
- средства метрологии, стандартизации и сертификации;
- основные методы обработки автомобильных деталей;
- устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;
- назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
- технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;
- виды и методы ремонта;
- способы восстановления деталей.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины.
Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося – 208 часов, включая:
-обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 164 часа;
-самостоятельной работы обучающегося – 44 часа.
Результатом освоения программы учебной дисциплины является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 1.1. |
Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы. |
ПК 1.2. |
Выполнять работы по различным видам технического обслуживания. |
ПК 1.3. |
Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности. |
ПК 1.4. |
Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию. |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
ОК 3. |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4. |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6. |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
ОК 7. |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
2. Структура и содержание учебной дисциплины.
2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы.
Виды учебной работы.
|
Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего). |
208
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка. |
164
|
в том числе: лабораторные и практические работы. |
49 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего).
|
44 |
Итоговая аттестация в форме экзамена.
|
|
2.2. Содержание обучения учебной дисциплины МДК.01.02. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей»
Наименование разделов учебной дисциплины и тем. |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов |
Уровень освоения |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
МДК 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей |
|
164 |
|
|
|
Раздел 1. Устройство транспортных средств категории «С»
|
88 |
|
|
Тема 1 Общее устройство транспортного средства |
1.1 Назначение и классификация грузовых автомобилей Грузовые автомобили. Пассажирские автомобили. Специальные автомобили. Тип шасси. Тип двигателя. Цифровое обозначение базовых моделей. 1.2 Общее устройство и назначение автомобилей. . Устройство транспортных средств. Общее устройство средств категории «С»; назначение, расположение и взаимодействие основных агрегатов, узлов, механизмов и систем; краткие технические характеристики транспортных средств категории «С». 1.3 Рабочее место водителя, 1.4 Система пассивной безопасности.
Рабочее место водителя; назначение и рас- положение органов управления, контрольно-измерительных приборов, индикаторов, звуковых сигнализаторов, и сигнальных ламп; порядок работы с бортовым компьютером и навигационной системой; системы регулировки взаимного положения сиденья и органов управления автомобилем; системы пассивной безопасности; ремни безопасности: назначение, разновидности и принцип работы; подголовники: назначение и основные виды; система подушек безопасности .Конструктивные элементы кабины, снижающие тяжесть последствий дорожно-транспортных происшествий; электронное управление системами пассивной безопасности; неисправности элементов системы пассивной безопасности, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.
|
6
2
2
1 1 |
2 |
|
Тема 2 Общее устройство и работа двигателя.
Тема 3. Источники и потребители электрической энергии |
|
2.1 Назначение ,устройство и принцип работы бензинового двигателя. 2.2 Назначение ,устройство и принцип работы дизельного двигателя. Общее устройство и работа двигателя: разновидности двигателей, применяемых в автомобилестроении; двигатели внутреннего сгорания; электродвигатели; комбинированные двигательные установки; назначение ,устройство и принцип работы двигателя внутреннего сгорания. 2.3 Назначение , устройство и работа кривошипно-шатунного механизма. Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности кривошипно-шатунного механизма. 2.4 Назначение ,устройство и работа механизма газораспределения. Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности механизма газораспределения; назначение. 2.5 Назначение, устройство и работа системы охлаждения . 2.6 Охлаждающие жидкости, требования к ним. Устройство, принцип работы и основные неисправности системы охлаждения; тепловой режим двигателя и контроль температуры охлаждающей жидкости; виды охлаждающих жидкостей, их состав и эксплуатационные свойства; ограничения по смешиванию различных типов охлаждающих жидкостей. 2.7 Предпусковой подогреватель. Назначение и принцип работы предпускового подогревателя. 2.8 Назначение , устройство и работа системы смазки двигателя. Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности системы смазки двигателя; контроль давления масла. 2.9 Масла применяемые для двигателей, их основные свойства. Контроль за давлением масла. Классификация, основные свойства и правила применения моторных масел; ограничения по смешиванию различных типов масел. 2.10 Назначение, устройство и работа системы питания бензинового двигателя. 2.11 Назначение, устройство и работа системы питания дизельного двигателя. 2.12 Назначение, устройство и работа системы питания двигателя работающего на газе . Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности систем питания двигателей различного типа (бензинового, дизельного, работающего на газе); виды и сорта автомобильного топлива; понятие об октановом и цетановом числе; зимние и летние сорта дизельного топлива; Электронная система управления двигателем; неисправности двигателя, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства. 2.13 Проверочная контрольная работа. №1
3.1 Назначение аккумуляторной батареи. Электролит и меры безопасности при обращении с ним. 3.2Обслуживание и хранение аккумуляторной батареи. Источники и потребители электрической энергии: аккумуляторные батареи, их назначение, общее устройство и маркировка; правила эксплуатации аккумуляторных батарей; состав электролита и меры безопасности при его приготовлении. 3.3 Назначение ,устройство и работа стартера. Общее устройство и принцип работы стартера; признаки неисправности стартера. 3.4 Назначение, устройство и работа генератора. Назначение, общее устройство и принцип работы генератора; признаки неисправности генератора. 3.5 Назначение, устройство и работа приборов освещения, световой и звуковой сигнализации, контрольно-измерительных приборов, дополнительного оборудования. Общее устройство и принцип работы, внешних световых приборов и звуковых сигналов; корректор направления света фар; система активного головного света; ассистент дальнего света; неисправности электрооборудования, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства. 3.6 Назначение ,устройство и работа системы зажигания. Назначение системы зажигания; разновидности систем зажигания, их электрические схемы; устройство и принцип работы приборов бесконтактной и микропроцессорной систем зажигания; электронные системы управления микропроцессорной системой зажигания. |
22
1
1
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
10
1 1
2
2
2
2
|
3
2
|
Тема 4. Устройство, назначение и работа трансмиссии. |
|
4.1 Назначение и устройство трансмиссии. Схемы трансмиссии. 4.2Трансмиссионные масла и пластичные смазки, применение, основные свойства и маркировка. Общее устройство трансмиссии: схемы трансмиссии транспортных средств категории «С» с различными приводами. 4.3 Сцепление, его назначение, общее устройство и принцип действия. 4.4Сцепление с механическим и гидравлическим приводом. Назначение сцепления; общее устройство и принцип работы однодискового сцепления; общее устройство и принцип работы двухдискового сцепления; общее устройство и принцип работы гидравлического и механического приводов сцепления; устройство пневмогидравлического усилителя привода сцепления; основные неисправности сцепления, их признаки и причины; правила эксплуатации сцепления, обеспечивающие его длительную и надежную работу. 4.5 Назначение устройство и принцип работы коробки передач. 4.6Типы коробок передач. Схемы механизма переключения передач. Назначение, общее устройство и принцип работы коробки переключения передач; понятие о передаточном числе и крутящем моменте; схемы управления механическими коробками переключения передач; основные неисправности механической коробки переключения передач, их признаки и причины. 4.7 Назначение, устройство и работа раздаточной коробки. 4.8Назначение, устройство коробки отбора мощности. Назначение и общее устройство раздаточной коробки; назначение, устройство и работа коробки отбора мощности; устройство механизмов включения раздаточной коробки и коробки отбора мощности. 4.9Особенности эксплуатации различных типов коробок переключения передач (механической, автоматической). Автоматизированные (роботизированные) коробки переключения передач; гидромеханические и бесступенчатые автоматические коробки переключения передач. Признаки неисправностей автоматической и автоматизированной (роботизированной) коробки переключения передач. Особенности эксплуатации автомобилей с автоматической и автоматизированной (роботизированной) коробками передач. 4.10 Назначение, устройство и работа карданной передачи. 4.11Назначение,устройство главной передачи, дифференциала и полуоси. Назначение, устройство и работа главной передачи, дифференциала, карданной передачи и приводов управляемых колес; маркировка и правила применения трансмиссионных масел и пластичных смазок. 4.12 Проверочная контрольная работа. №2
|
14 1
1
1 1
1 1
1 1
2
1 1
2 |
2
3 |
Тема 5. Назначение и состав ходовой части. |
|
5.1 Ходовая часть автомобиля. 5.2 Назначение и общее устройство рамы. Назначение и состав ходовой части: назначение и общее устройство ходовой части транспортного средства ;основные элементы рамы. 5.3Передний управляемый мост. 5.4 Виды подвесок. Назначение и работа амортизаторов. Назначение, общее устройство и принцип работы передней подвески; назначение и работа амортизаторов; неисправности подвесок, влияющие на безопасность движения автомобиля. 5.5 Назначение и устройство передней подвески автомобилей. Работа деталей. Углы установки передних колес. 5.6Устройство и работа задней подвески автомобиля. Устройство передней подвески . Влияние углов установки колес на безопасность движения автомобиля и интенсивность износа автомобильных шин; неисправности ходовой части, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства. 5.7Устройство колес, шин, их классификация. 5.8Давление воздуха в шинах, регулировка давления воздуха в шинах. Конструкции автомобильных шин, их устройство и маркировка; летние и зимние автомобильные шины; нормы давления воздуха в шинах; система регулирования давления воздуха в шинах; условия эксплуатации, обеспечивающие надежность автомобильных шин; виды и маркировка дисков колес; крепление колес. 5.9 Виды кабин .Оперение .Платформа. 5.10 Тягово-сцепное устройство. Лебедка. Основные элементы рамы; тягово-сцепное устройство; лебедка; назначение, общее устройство и принцип работы. 5.11Проверочная контрольная работа. №3 |
12
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
2 |
2
3 |
Тема 6. Общее устройство и принцип работы тормозных систем. |
|
6.1 Назначение тормозной системы. 6.2 Принципиальная схема тормозной системы. Общее устройство и принцип работы тормозных систем: рабочая и стояночная тормозные системы, их назначение. 6.3 Устройство и работа тормозной системы с гидравлическим приводом. 6.4Тормозные жидкости, их свойства. Общее устройство тормозной системы с пневмогидравлическим приводом; работа пневмоусилителя и тормозных механизмов; тормозные жидкости, их виды, состав и правила применения; ограничения по смешиванию различных типов тормозных жидкостей; неисправности тормозных систем, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства. 6.5 Устройство и работа тормозной системы с пневматическим приводом. 6.6Контроль давления воздуха привода тормозов. Общее устройство тормозной системы с пневматическим приводом; работа тормозного крана и тормозных механизмов; контроль давления воздуха в пневматическом приводе. 6.7 Назначение, устройство и работа элементов вспомогательной тормозной системы. Рабочая и стояночная тормозные системы, их назначение, общее устройство и принцип работы. 6.8 Антиблокировочная система тормозов A.B.S. Система электронного распределения тормозного усилия E.B.D. 6.9Программа электронной стабилизации E.S.P. Общее устройство и принцип работы; назначение и общее устройство запасной тормозной системы; назначение, устройство и работа элементов вспомогательной тормозной системы.
6.10Проверочная контрольная работа. №4 |
12
1 1
1 1
1 1
2
1
1
2 |
2
3 |
Тема 7. Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления. |
|
7.1 Назначение и общее устройство рулевого управления. 7.2 Привод рулевого механизма. Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления: назначение систем рулевого управления их разновидности и принципиальные схемы. 7.3Гидроусилитель рулевого управления. Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления с гидравлическим усилителем; масло, применяемое в гидравлических усилителях рулевого управления. 7.4Основные требования, предъявляемые к рулевым управлениям. Устройство, работа и основные неисправности шарниров рулевых тяг; неисправности систем рулевого управления, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства; требования, предъявляемые к рулевому управлению.
|
6
1 1
2
2
|
2 |
Тема 8. Электронные системы помощи водителю. |
|
8.1 Виды систем активной безопасности: антиблокировочная, антипробуксовочная, голосового управления, система помощи при торможении, система распределения тормозных сил. 8.2Самовыравнивание подвески, система курсовой устойчивости. Их назначение и использование в движении. 8.3 Виды систем пассивной безопасности: ремни безопасности, подушки безопасности, преднатяжители ремней, детские кресла. Их назначение и выполняемые функции. Электронные системы помощи водителю: системы, улучшающие курсовую устойчивость и управляемость автомобиля; система курсовой устойчивости (ESP) и ее компоненты (антиблокировочная система тормозов(далее — АБС), антипробуксовочная система, система распределения тормозных усилий, система электронной блокировки дифференциала); дополнительные функции системы курсовой устойчивости; системы — ассистенты водителя (ассистент движения на спуске, ассистент трогания на подъеме, динамический ассистент трогания, Функция автоматического включения стояночного тормоза, функция просушивания тормозов, ассистент рулевой коррекции, адаптивный круиз-контроль, система сканирования пространства перед автомобилем, ассистент. движения по полосе, ассистент смены полосы движения, системы автоматической парковки). |
4
1
1
2 |
2
|
Тема 9. Общее устройство прицепов. |
|
9.1. Классификация прицепов, технические характеристики. 9.2 Общее устройство и назначение, способы фиксации тросов. |
2
1 1 |
|
|
|
Раздел 2. Техническое обслуживание т.с. категории «С» |
12 |
|
Тема 10. Система технического обслуживания.
Тема11. Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства.
Тема12. Устранение неисправностей
|
|
10.1.Л.П.З.Техническое обслуживание транспортных средств. Система технического обслуживания: сущность и общая характеристика системы технического обслуживания и ремонта транспортных средств; виды и периодичность технического обслуживания автомобилей и прицепов; организации, осуществляющие техническое обслуживание транспортных средств; назначение и содержание сервисной книжки; контрольный осмотр и ежедневное техническое обслуживание автомобиля и прицепа; технический осмотр транспортных средств, его назначение, периодичность и порядок проведения; организации, осуществляющие технический осмотр транспортных средств; подготовка транспортного средства к техническому осмотру; содержание диагностической карты.
11.1.Л.П.З.Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства. Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства: меры безопасности при выполнении работ по ежедневному техническому обслуживанию автомобиля; противопожарная безопасность на автозаправочных станциях; меры по защите окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства.
12.1.Практическое занятие. Проверка и доведение до нормы уровня масла в системе смазки двигателя; проверка и доведение до нормы уровня охлаждающей жидкости в системе охлаждения двигателя; проверка и доведение до нормы уровня жидкости в бачке стеклоомывателя; проверка и доведение до нормы уровня тормозной жидкости в гидроприводе сцепления и тормозной системы. 12.2.Практическое занятие. Проверка состояния аккумуляторной батареи; проверка и доведение до нормы давления воздуха в шинах колес; проверка герметичности гидравлического тормозного привода визуальным осмотром; проверка герметичности пневматического тормозного привода по манометру.
12.3.Практическое занятие. Проверка натяжения приводных ремней; снятие и установка щетки стеклоочистителя; снятие и установка колеса; снятие и установка приводного ремня; снятие и установка аккумуляторной батареи; снятие и установка электроламп; снятие и установка плавкого предохранителя.
Проверочная контрольная работа.№5
|
2
2
2
2
2
2
|
2
2
3
|
Самостоятельная работа при изучении раздела категории «С» : -22ч. 1.Самостоятельное изучение правил техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности.-2ч. 2.Самостоятельное изучение технологической и отчетной документации.-2ч. 3.Подготовка к лабораторным и практическим работам.-2ч. 4.Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы 5.Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).-2ч. 6.Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите.-2ч. 7.Самостоятельное изучение технологической и отчетной документации.-2ч. Темы групповых проектов. -8ч. Назначение и классификация грузовых автомобилей. Грузовые автомобили. Пассажирские автомобили. Специальные автомобили. Тип двигателя. Работа над письменными экзаменационными работами. Общее устройство и назначение автомобилей. |
||||
Тема 13. Общее устройство транспортных средств категории «В».
Тема 14. Кузов автомобиля, рабочее место водителя системы пассивной безопасности.
Тема15. Общее устройство и работа двигателя.
Тема16. Общее устройство трансмиссии.
Тема17. Назначение и состав ходовой части.
Тема18. Общее устройство и принцип работы тормозных систем.
Тема19. Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления.
Тема 20. Электронные системы помощи водителю.
Тема 21. Источники и потребители электрической энергии.
Тема22. Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств.
Тема23. Система технического обслуживания.
Тема24. Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства.
Тема25. Устранение неисправностей автомобиля. |
|
Раздел 3. Устройство транспортных средств категории «В»
13.1. Устройство транспортных средств. Общее устройство транспортных средств категории «В»: назначение и общее устройство транспортных средств категории «В»; назначение, расположение и взаимодействие основных агрегатов, узлов, механизмов и систем; краткие технические характеристики транспортных средств категории «В»; классификация транспортных средств по типу двигателя, общей компоновке и типу кузова.
14.1. Кузов автомобиля, рабочее место водителя, системы пассивной безопасности Общее устройство кузова ;основные типы кузовов; компоненты кузова; шумоизоляция; остекление; люки; противосолнечные козырьки ;замки дверей; стеклоподъемники; сцепное устройство); системы обеспечения комфортных условий для водителя и пассажиров; системы очистки и обогрева стекол; очистители и омыватели фар головного света; системы регулировки и обогрева зеркал заднего вида; низкозамерзающие жидкости; применяемые в системе стеклоомывателей; рабочее место водителя; назначение и расположение органов управления, контрольно- измерительных приборов, индикаторов, звуковых сигнализаторов, и сигнальных ламп; порядок работы с бортовым компьютером и навигационной системой; системы регулировки взаимного положения сиденья и органов управления автомобилем; системы пассивной безопасности; ремни безопасности (назначение, разновидности, и принцип работы); подголовники (назначение и основные виды); система подушек безопасности; конструктивные элементы кузова, снижающие тяжесть последствий дорожно-транспортных происшествий ; защита пешеходов; электронное управление системами пассивной безопасности; неисправности элементов кузова и систем пассивной безопасности, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.
15.1. Общее устройство и работа двигателя. разновидности двигателей, применяемых в автомобилестроении; двигатели внутреннего сгорания; электродвигатели; комбинированные двигательные установки; назначение ,устройство и принцип работы двигателя внутреннего сгорания; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности кривошипно-шатунного механизма; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности механизма газораспределения; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности системы охлаждения; тепловой режим двигателя и контроль температуры охлаждающей жидкости; виды охлаждающих жидкостей, их состав и эксплуатационные свойства; ограничения по смешиванию различных типов охлаждающих жидкостей; назначение и принцип работы предпускового подогревателя; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности системы смазки двигателя; контроль давления масла; классификация, основные свойства и правила применения моторных масел; ограничения по смешиванию различных типов масел; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности систем питания двигателей различного типа (бензинового, дизельного, работающего на газе); виды и сорта автомобильного топлива; зимние и летние сорта дизельного топлива; электронная система управления двигателем; неисправности двигателя, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.
16.1. Общее устройство трансмиссии. Схемы трансмиссии транспортных средств категории «В» с различными приводами; назначение сцепления; общее устройство и принцип работы сцепления; общее устройство и принцип работы гидравлического и механического приводов сцепления; основные неисправности сцепления, их признаки и причины; правила эксплуатации сцепления, обеспечивающие его длительную и надежную работу ; назначение, общее устройство и принцип работы коробки переключения передач; понятие о передаточном числе и крутящем моменте; схемы управления механическими коробками переключения передач; основные неисправности механической коробки переключения передач, их признаки и причины; автоматизированные (роботизированные) коробки переключения передач; гидромеханические и бесступенчатые автоматические коробки переключения передач; признаки неисправностей автоматической и автоматизированной (роботизированной) коробки переключения передач; особенности эксплуатации автомобилей с автоматической и автоматизированной (роботизированной) коробками передач; назначение и общее устройство раздаточной коробки; назначение, устройство и работа коробки отбора мощности; устройство механизмов включения раздаточной коробки и коробки отбора мощности; назначение, устройство и работа главной передачи, дифференциала, карданной передачи и приводов управляемых колес; маркировка и правила применения трансмиссионных масел и пластичных смазок.
17.1 Назначение и состав ходовой части. Назначение и общее устройство ходовой части автомобиля; основные элементы рамы; тягово-сцепное устройство; лебедка; назначение, общее устройство и принцип работы передней и задней подвесок; назначение и работа амортизаторов; неисправности подвесок, влияющие на безопасность движения автомобиля; конструкции автомобильных шин, их устройство и маркировка; летние и зимние автомобильные шины; нормы давления воздуха в шинах; система регулирования давления воздуха в шинах; условия эксплуатации, обеспечивающие надежность автомобильных шин; виды и маркировка дисков колес; крепление колес; влияние углов установки колес на безопасность движения автомобиля и интенсивность износа автомобильных шин; неисправности ходовой части, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.
18.1. Общее устройство и принцип работы тормозных систем. Рабочая и стояночная тормозные системы, их назначение, общее устройство и принцип работы; назначение и общее устройство запасной тормозной системы; электромеханический стояночный тормоз; общее устройство тормозной системы с гидравлическим приводом; работа вакуумного усилителя и тормозных механизмов; тормозные жидкости, их виды, состав и правила применения; ограничения по смешиванию различных типов тормозных жидкостей; неисправности тормозных систем, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.
19.1. Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления. Назначение систем рулевого управления ,их разновидности и принципиальные схемы; требования, предъявляемые к рулевому управлению; общее устройство рулевых механизмов и их разновидностей; общее устройство и принцип работы системы рулевого управления с гидравлическим усилителем; масло, применяемое в гидравлических усилителях рулевого управления ;общее устройство и принцип работы системы рулевого управления с электрическим усилителем; система управления электрическим усилителем руля; устройство, работа и основные неисправности шарниров рулевых тяг; неисправности систем рулевого управления, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.
20.1. Электронные системы помощи водителю. Системы, улучшающие курсовую устойчивость и управляемость автомобиля; система курсовой устойчивости и ее компоненты (антиблокировочная система тормозов (далее — АБС),антипробуксовочная система, система распределения тормозных усилий, система электронной блокировки дифференциала); дополнительные функции системы курсовой устойчивости; системы — ассистенты водителя (ассистент движения на спуске, ассистент трогания на подъеме, динамический ассистент трогания с места,функция автоматического включения стояночного тормоза, функция просушивания тормозов, ассистент рулевой коррекции, адаптивный круиз-контроль, система сканирования пространства перед автомобилем, ассистент движения по полосе, ассистент смены полосы движения, системы автоматической парковки).
21.1. Источники и потребители электрической энергии. Аккумуляторные батареи, их назначение, общее устройство и маркировка; правила эксплуатации аккумуляторных батарей; состав электролита и меры безопасности при его приготовлении; назначение, общее устройство и принцип работы генератора; признаки неисправности генерато- ра; назначение, общее устройство и принцип работы стартера; признаки неисправности стартера; назначение системы зажигания; разновидности систем зажигания, их электрические схемы; устройство и принцип работы приборов бесконтактной и микропроцессорной систем зажигания; электронные системы управления микропроцессорной системой зажигания; общее устройство и принцип работы, внешних световых приборов и звуковых сигналов; корректор направления света фар; система активного головного света; ассистент дальнего света; неисправности электрооборудования, при наличии которых запрещается эксплуатация транспор.средства.
22.1. Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств. Классификация прицепов; краткие технические характеристики прицепов категории О1; общее устройство прицепа; электрооборудование прицепа; назначение и устройство узла сцепки; способы фиксации страховочных тросов (цепей); назначение, устройство и разновидности тягово-сцепных устройств тягачей; неисправности, при наличии которых запрещается эксплуатация прицепа.
22.2.Проверочная контрольная работа.№6.
Раздел 4. Техническое обслуживание т.с. категории «В»
23.1.Л.П.З. Система технического обслуживания . Сущность и общая характеристика системы технического обслуживания и ремонта транспортных средств; виды и периодичность технического обслуживания автомобилей и при- цепов; организации, осуществляющие техническое обслуживание транспортных средств; назначение и содержание сервисной книжки; контрольный осмотр и ежедневное техническое обслуживание автомобиля и прицепа; технический осмотр транспортных средств, его назначение, периодичность и порядок проведения; организации, осуществляющие технический осмотр транспортных средств; подготовка транспортного средства к техническому осмотру; содержание диагностической карты.
24.1.Л.П.З. Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства. Меры безопасности при выполнении работ по ежедневному техническому обслуживанию автомобиля; противопожарная безопасность на автозаправочных станциях; меры по защите окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства.
25.1. Устранение неисправностей. Практическое занятие. Проверка и доведение до нормы уровня масла в системе смазки двигателя; проверка и доведение до нормы уровня охлаждающей жидкости в системе охлаждения двигателя; проверка и доведение до нормы уровня тормозной жидкости в гидроприводе сцепления и тормозной системы.
25.2. Устранение неисправностей. Практическое занятие. Проверка состояния аккумуляторной батареи; проверка и доведение до нормы давления воздуха в шинах колес; снятие и установка колеса; снятие и установка аккумуляторной батареи; снятие и установка электроламп; снятие и установка плавкого предохранителя.
|
22
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
8
2
2
2
2 |
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
|
Тема26. Виды и периодичность технического обслуживания |
|
Раздел 5. Техническое обслуживание узлов и механизмов автомобиля (ЛПЗ)
26.1 Л.П.З. Т.О. кривошипно-шатунного и газораспределительного механизма. 26.2 Л.П.З. Т.О системы охлаждения . 26.3 Л.П.З. Т.О системы смазки . 26.4 Л.П.З. Т.О. системы питания 26.5 Л.П.З. Т.О электрооборудования. 26.6 Л.П.З. Т.О. генератора. 26.7 Л.П.З. Т.О. системы зажигания. 26.8 Л.П.З. Т.О. стартера. 26.9 Л.П.З. Т.О. сцепления. 26.10 Л.П.З. Т.О коробки передач и раздаточной коробки. 26.11 Л.П.З. Т.О. карданной передачи, главной передачи, дифференциала. 26.12 Л.П.З. Т.О. ходовой части. 26.13 Л.П.З. Т.О. шин и колес автомобилей. 26.14 Л.П.З. Т.О. рулевого управления. 26.15 Л.П.З. Т.О. тормозной системы 26.16 Л.П.З. Т.О. кузова.
|
16
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 |
Тема 27. Характерные неисправности и способы их устранения |
|
Раздел 6. Основные неисправности узлов и механизмов автомобиля (ЛПЗ)
27.1 Классификация износов автомобиля. Основные понятия: исправность, работа, способность, повреждения, отказ автомобиля. 27.2 Л.П.З. Неисправности механизмов и систем. 27.3 Л.П.З. Неисправности системы питания. 27.4 Л.П.З. Неисправности аккумуляторной батареи. 27.5 Л.П.З. Неисправности генератора и реле-регулятора. 27.6 Л.П.З. Неисправности системы зажигания. 27.7 Л.П.З. Неисправности стартера, звукового сигнала, контрольно-измерительных приборов и электродвигателя отопителя. 27.8 Л.П.З. Неисправности приборов освещения. 27.9 Л.П.З. Неисправности сцепления. 27.10 Л.П.З. Неисправности коробки передач и раздаточной коробки. 27.11 Л.П.З. Неисправности карданной и главной передач, дифференциала и полуосей. 27.12 Л.П.З. Неисправности ходовой части. 27.13 Л.П.З. Неисправности шин. 27.14 Л.П.З. Неисправности рулевого управления. 27.15 Л.П,З. Неисправности тормозной системы. 27.16 Л.П.З. Неисправности специального оборудования автомобилей-самосвалов, кузова, кабины, оперения, платформы и прицепа. 27.17 Зачетное занятие. |
18
1
1 1 1 1 1 1
1 1 1
1 1 1 1 1
1 2
|
2
2 2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2 2
2
3 |
Самостоятельная работа при изучении раздела категории «В» 1.Самостоятельное изучение правил техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности. 2.Самостоятельное изучение технологической и отчетной документации. 3.Подготовка к лабораторным и практическим работам. 4.Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы 5.Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). 6.Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. 7.Самостоятельное изучение технологической и отчетной документации. 8.Работа над письменными экзаменационными работами. Темы групповых проектов. -6ч. Назначение и классификация легковых автомобилей. Легковые автомобили их характеристика. Внедорожные автомобили. Специальные автомобили. Тип двигателя. Общее устройство и назначение автомобилей. |
22ч 2 2 2 2 2
2
2
2 |
|
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
3. условия реализации программы учебной дисциплины.
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной дисциплины предполагает наличие:
- учебных кабинетов: «Устройства автомобилей», «Технического обслуживания и ремонта автомобилей»;
-лабораторий: «Технических измерений», «Электрооборудования автомобилей», «Технического обслуживания и ремонта автомобилей»;
Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест кабинетов:
1. «Устройство автомобилей»:
- комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов автомобилей;
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия по устройству автомобилей.
2.«Техническое обслуживание и ремонт автомобилей»:
- комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов автомобилей;
- комплект инструментов, приспособлений для выполнения работ по техническому обслуживанию автомобилей;
- комплект инструментов, приспособлений для выполнения работ по ремонту автомобилей;
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия.
Оборудование лабораторий и рабочих мест лабораторий:
1. «Технических измерений»:
-рабочие места по количеству обучающихся;
-комплект измерительного инструмента и приспособлений;
-технологическая документация;
-набор плакатов по способам технических измерений;
-набор заготовок и деталей для измерений.
2. «Электрооборудования автомобилей»:
- стенды монтажные, контрольно-измерительные;
- комплект плакатов;
- комплект учебно-методической документации.
3. «Технического обслуживания и ремонта автомобилей»:
- методические пособия;
- комплект плакатов;
-маршрутно-технологическая документация;
- лабораторное оборудование для выполнения работ по техническому обслуживанию автомобилей;
- лабораторное оборудование для выполнения ремонтных работ;
-учебные узлы и агрегаты.
Реализация программы учебной дисциплины предполагает обязательную учебную и производственную практику, которую рекомендуется проводить рассредоточено.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Учебники:
1. Вишневецкий Ю.Т.Устройство, техническое обслуживание и ремонт
автомобилей: Учебник.-М.: Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К», 2011.-416с.
2. Чумаченко Ю.Т., Герасименко А.И., Рассанов Б.Б. Автослесарь.
Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Изд.
5-е, Ростов н/Д: Феникс, 2013.-576с.
3. Шестопалов С.К. Устройство, техническое обслуживание и ремонт
легковых автомобилей: учебник для нач. проф. образования:
Издательский центр «Академия», 2010.-544с.
4 Родичев В.А. Грузовые автомобили: Учебник для нач. проф. образования: 3-е изд., Издательский центр «Академия», 2013.-256с.
5 Петросов В.В. Ремонт автомобилей и двигателей: Учебник для студ.учреждений сред.проф.образования / Владимир Вартанович Петросов. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 224 с.
6 Пузанков А.Г. Автомобили: Устройство и техническое обслуживание: Учебник для студ.учреждений сред.проф.образования / А.Г.Пузанков. – 4-е изд.,стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 640 с.
7. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Учебник для
студ.учреждений сред.проф.образования /В.М.Власов, С.В.Жанказиев,
С.М.Круглов и др.; под ред. В.М.Власова. – 4-е изд.,стер. – М.:
Издательский центр «Академия», 2009. – 480 с.
Справочники:
1. Понизовский А.А., Власко Ю.М. Краткий автомобильный справочник – М.: Трансконсалтинг НИИАТ, 2006.
2. Приходько В.М. Автомобильный справочник – М.: Машиностроение, 2007.
3. Положение о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта – М.: Транспорт, 2006.
Дополнительныеисточники: Учебники и учебные пособия:
1. Епифанов Л.И., Епифанова Е.А. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебное пособие.- 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ИД «Форум»: ИНФА – М. 2009. – 352 с.ил. – (Профессиональное образование).
2. Карагодин В.И. Ремонт автомобилей и двигателей: учебное пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / В.И.Карагодин, Н.Н.Митрохин. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 496 с.
3. Трифонов В.В. Ремонт легкового автомобиля: практический курс / В.В.Трифонов. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 573 с.: ил. – (среднее профессиональное образование).
4. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 1. Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей: учебное пособие. – М.: ИД «Форум»: ИНФА-М, 2009. – 432 с.: ил. – (Профессиональное образование).
5. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта: учебное пособие. – М.: ИД «Форум»: ИНФА-М, 2008. – 256 с.: ил. – (Профессиональное образование).
6.Покровский Б.С, Скакун В.А. Слесарное дело: Альбом плакатов. - М.:
ОИЦ «Академия», 2005. - 30 шт.
Интернет-ресурсы:
1. http://amastercar.ru
3.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Освоение обучающимися учебной дисциплины должно проходить в условиях созданной образовательной среды как в учебном заведении, так и в организациях соответствующих профилю специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
В рамках освоения профессиональной дисциплины обучающиеся осваивают профессию рабочего Слесарь по ремонту автомобилей. Учебная практика по освоению навыков слесаря по ремонту автомобилей организуется в мастерских учебного заведения.
В процессе производственной практики (по профилю специальности) на автотранспортных предприятиях предусматривается профессиональная аттестация по рабочей профессии.
3.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» и специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов. Опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях. Опыт работы в профессиональной сфере является обязательным.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ учебной дисциплины.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Раздел междисциплинарного курса |
Результаты(освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели результатов подготовки |
Формы и методы контроля |
Техническое обслуживание и ремонт систем узлов приборов автомобилей. |
ПК.2.1Определять техническое состояние систем агрегатов, узлов, приборов автомобилей |
1. Рассказывает устройство автомобиля. 2. Знает устройство и назначение различных механизмов и агрегатов автомобиля. 3.Знает различные поломки агрегатов и механизмов автомобиля умеет их обнаруживать и устранять. 4. Выполняет правила подготовки к ремонту автомобиля. |
Проверяется в результате текущего контроля в виде тестирования. |
ПК 2.2 Демонтировать системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей и выполнять комплекс работ по устранению неисправностей. |
1. Демонтирует системы и агрегаты автомобилей проводит дефектовку находит неисправности и выполняет действия по устранению неисправностей. |
Наблюдение за действиями обучающихся по демонтированию и устранению неисправности автомобилей. |
|
ПК 2.3 Собирать, регулировать и испытывать системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей. |
1. Собирает дефектует системы и механизмы автомобиля. 2.Испытывает системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей. |
Практические задания. |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
Владеет информацией о профессиональной области, о профессии и основных видах деятельности сварщика Ставит цели дальнейшего профессионального роста и развития в сфере строительства Адекватно оценивает свои образовательные и профессиональные достижения |
Зачет, экзамен, государственная итоговая аттестация Сбор свидетельств (сертификаты, свидетельства, дипломы, грамоты, видео-, фотоматериалы и др.) Наблюдение за деятельностью обучающегося Экспертная оценка |
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
Организует рабочее место в соответствии с выполняемой работой и требованиями охраны труда Выбирает оборудование, материалы, инструменты в соответствии с требованиями техники безопасности и видами работ Предъявляет методы профессиональной профилактики своего здоровья |
Практическая работа в учебной мастерской или на реальных объектах Методы контроля: практический, визуальный, самоконтроль, - Наблюдение - Экспертная оценка |
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
Выполняет задания, предъявляя интегрированные знания профессиональной области сварочного производства Контролирует технологию выполнения работ Выявляет причины возможных дефектов и способы их устранения |
Практическая работа в учебной мастерской или на реальных объектах Самостоятельная, лабораторно-практическая работа Методы контроля: устный, письменный, практический, визуальный, самоконтроль, - Наблюдение - Сравнение выполненного задания с образцом; - Контрольные замеры (соответствие выполненных работ ТЗ) - Экспертная оценка |
ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
Владеет профессиональными определениями, техническими терминами, обозначениями и др. Владеет различными методиками поиска информации |
Зачет, экзамен, государственная итоговая аттестация, практическая работа в учебной мастерской или на реальных объектах Самостоятельная, лабораторно-практическая работа Методы контроля: устный, письменный, практический, визуальный, самоконтроль - Наблюдение - Экспертная оценка |
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
Выполняет операции по сбору, продуцированию, накоплению, хранению, обработке, передаче информации Владеет программными, программно-аппаратными и техническими средствами и устройствами, функционирующими на базе микропроцессорной, вычислительной техники, а также современных средств и систем транслирования информации, информационного обмена |
Зачет, экзамен, государственная итоговая аттестация, практическая работа в учебной мастерской или на реальных объектах самостоятельная, лабораторно-практическая работа Методы контроля: устный, письменный, практический, визуальный, самоконтроль - Наблюдение - Экспертная оценка |
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
Устанавливает адекватные профессиональные взаимоотношения с участниками образовательного процесса Устанавливает позитивный стиль общения, демонстрирует владение диалоговыми формами общения Аргументирует и обосновывает свою точку зрения |
Зачет, экзамен, государственная итоговая аттестация, практическая работа в учебной мастерской или на реальных объектах самостоятельная, лабораторно-практическая работа в малых группах - Наблюдение - Экспертная оценка |
ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
Формируется на занятиях по предмету «Безопасность жизнедеятельности |
В нашем каталоге доступно 75 306 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 401 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Синицин Виктор Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.