Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Метод социометрии
и его использование
для исследования
социально-психологических характеристик учащегося
и структуры
классного коллектива»
2 слайд
Содержание
Введение
Глава 1 Сущность метода социометрии
1.1. Социометрия: исследование межличностных отношений в группе
1.2. Социометрическая процедура при исследовании социально-психологических характеристик обучающихся и структуры классного коллектива
Выводы по 1 главе
Глава 2. Методы исследование классного коллектива методом социометрии
2.1. Социометрическим исследованием шестиклассников школы N68 Заволжского района г. Ульяновск
2.2.Рекомендации педагогам по исследованию методов изучения классного коллектива
2.2.1.Мотив выбора в системе межличностных отношений
2.2.2.Определение ценностно-ориентационного единства коллектива
2.2.3.Диагностическая методика анкетирования
Выводы по 2 главе
Заключение
Список использованной литературы
3 слайд
4 слайд
Актуальность - социометрия является одной из наиболее часто используемых психодиагностических процедур в социально-психологическом анализе групповых отношений.
5 слайд
Цель проектной работы - рассмотреть сущность, назначение и организацию метода социометрии при исследовании социально-психологических характеристик обучающихся и структуры классного коллектива.
Задачи данной работы:
– охарактеризовать сущность социометрического метода,
– рассмотреть организацию социометрической процедуры при исследовании социально-психологических характеристик обучающихся и структуры классного коллектива,
- подобрать иные методы, направленные на изучение классного коллектива.
6 слайд
Объект: социометрия как метод изучения межличностных отношений в классном коллективе.
Предмет: специфика организации социометрической процедуры при исследовании социально-психологических характеристик обучающихся и структуры классного коллектива.
7 слайд
Американский психолог Якоб Леви Морено
8 слайд
Термин «социометрия» - от латинского societas (общество) и metrium – измеряю – обозначает отрасль социальной психологии и социологии, изучающую межличностные отношения в малых группах количественными методами с акцентом на изучение симпатий и антипатий внутри группы.
9 слайд
10 слайд
Формы социометрической процедуры
непараметрическая
параметрическая
11 слайд
микрогруппы
звёзды
предпочитаемые
оттесненные
изолированные
12 слайд
Социометрическое исследование шестиклассников школы N68 Заволжского района
г. Ульяновска
13 слайд
Мотив выбора в системе межличностных отношений
Определение ценностно-ориентационного единства коллектива
Диагностическая методика анкетирования
14 слайд
15 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Личность, коллектив, общество – основополагающие понятия, характеризующие развитие человечества. Все эти понятия неразрывно связаны между собой и неотделимы друг от друга, поэтому рассматривать их можно только во взаимосвязи. Ведь что составляет, определяет общество? Отношения между личностями внутри его. Личности составляют коллектив, формируют его – это характеристика жизни, ведь любой человек относит себя к определенной группе людей, коллективу: семья, класс, коллеги на работе. Жизнь без взаимодействия с другими людьми невозможна. Поэтому так важно и необходимо изучать взаимоотношения людей внутри групп, выявлять лидера, изучать типологию социального поведения людей внутри группы.
6 665 015 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Королёва Анастасия Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.