1054894
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииМетоды активизации творческого мышления на уроках литературы

Методы активизации творческого мышления на уроках литературы

библиотека
материалов
Методы активизации творческого мышления на уроках литературы в процессе реал...
Проблема творчества - проблема века, так как разбуженное в какой-либо области...
Одним из методов активизации творческого мышления учащихся на уроках литерат...
«Толстые» и «тонкие» вопросы. 	Создание “Тонких” вопросов побуждает учащегося...
Андрей Платонов «Неизвестный цветок» вопросы тонкие толстые Чем питался цвето...
«Шесть шляп мышления» как отправная точка для развития творческого мышления
Что побудило В.М. Шукшина к созданию рассказа «Критики»? Дед и внук любили см...
Положительно то, что у деда с внуком доверительные отношения, есть общее увл...
Творческие задания: написать отзыв, сочинение –рассуждение, создать своё прои...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Методы активизации творческого мышления на уроках литературы в процессе реал
Описание слайда:

Методы активизации творческого мышления на уроках литературы в процессе реализации ФГОС  ООО Панащенко Валентина Сергеевна учитель русского языка и литературы МБОУ сш№9 Г. Димитровграда.

2 слайд Проблема творчества - проблема века, так как разбуженное в какой-либо области
Описание слайда:

Проблема творчества - проблема века, так как разбуженное в какой-либо области знаний творческое начало служит импульсом к более многостороннему развитию и стимулом творческого подхода к любой работе.

3 слайд Одним из методов активизации творческого мышления учащихся на уроках литерат
Описание слайда:

Одним из методов активизации творческого мышления учащихся на уроках литературы в процессе реализации ФГОС ООО считаю использование технологии критического мышления. Использую приёмы критического мышления на уроках литературы в качестве отправной точки для развития творческого мышления.

4 слайд «Толстые» и «тонкие» вопросы. 	Создание “Тонких” вопросов побуждает учащегося
Описание слайда:

«Толстые» и «тонкие» вопросы. Создание “Тонких” вопросов побуждает учащегося внимательно читать художественное произведение, более глубоко погружаться в текст, понимать значимость художественной детали . “Толстые” вопросы выводят учеников на более высокий уровень мышления. Этот приём способствует развитию творческого потенциала ученика . вопросы тонкие толстые Кто? Что? Когда? Где? Сколько? Почему? Как вы думаете? В чём различие? Что, если…?

5 слайд Андрей Платонов «Неизвестный цветок» вопросы тонкие толстые Чем питался цвето
Описание слайда:

Андрей Платонов «Неизвестный цветок» вопросы тонкие толстые Чем питался цветок ? Что радовало цветок один раз в день? Кому Даша показала цветок? Почему новые цветы были немного хуже первого? Как вы объясните интерес девочки к цветку? Творческие задания: развёрнутый ответ на вопрос, сочинение –рассуждение, отзыв, создание монолога, диалога, участие в диспуте.

6 слайд «Шесть шляп мышления» как отправная точка для развития творческого мышления
Описание слайда:

«Шесть шляп мышления» как отправная точка для развития творческого мышления

7 слайд Что побудило В.М. Шукшина к созданию рассказа «Критики»? Дед и внук любили см
Описание слайда:

Что побудило В.М. Шукшина к созданию рассказа «Критики»? Дед и внук любили смотреть фильмы в кинотеатре, вместе ходили на просмотр, дед всегда критиковал с позиции правды. Обиделся на сына и его гостей, разбил телевизор. Взрослые призывают милицию наказать деда. Петька сильно переживает. Радует дружба деда и внука, интересно читать про их увлечение фильмами и про критику деда. Неприятные чувства вызывает гость, который насмехается над дедом . Обидно за деда, досадно. Передается Петькино волнение за деда. Вызывает улыбку сам дед, его трепетное отношение к правде в искусстве. Вызывает смех протокол, составленный милиционером . Не нравится финал рассказа. Отрицательным считаю поступок отца и тёти Петьки. Неуважение молодого поколения к старшему , высокомерное отношение городских жителей к деревенскому стали причиной скандала. С.132-133

8 слайд Положительно то, что у деда с внуком доверительные отношения, есть общее увл
Описание слайда:

Положительно то, что у деда с внуком доверительные отношения, есть общее увлечение кино. Критика деда направлена против фальши в кино. Жизненный опыт помогает ему разоблачить эту фальшь. Дед протестует против неуважительного отношения к себе. С.130 Если бы к деду отнеслись с уважением как к старшему, как к деревенскому труженику, который многое увидел и пережил, поддержали его мнение или дали возможность высказаться, пригласить к просмотру фильма, то он не чувствовал бы себя одиноким и «оплёванным». Старые люди заслуживают внимания в семье. С.133 Шукшина тревожит нежелание молодого поколения уважать старших, высокомерное отношение городских жителей к сельским. Неискренность, фальшь в кино разоблачает дед, Шукшин разоблачает эти качества в своих героях. Это и побудило писателя создать рассказ, который заинтересует читателя и заставит задуматься о своём отношении к старшему поколению.

9 слайд Творческие задания: написать отзыв, сочинение –рассуждение, создать своё прои
Описание слайда:

Творческие задания: написать отзыв, сочинение –рассуждение, создать своё произведение – написать рассказ, используя знания, умения, приобретённые в результате освоения приёма «Пять шляп мышления» Какую проблему вы хотели бы донести до читателя? Обдумываем сюжет рассказа Определяем эмоциональное воздействие на читателя Даём простор воображению для создания остроты конфликта и развязки Выявляем противоречия, столкновение которых поможет создать конфликт

Общая информация

Номер материала: ДБ-177520

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.