Методическая разработка мероприятия по ОБЖ для начальных классов "Здоровое поколение"

«Здоровое поколение»

Цели и задачи:

·        формирование у детей сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

·        организация интересного, познавательного досуга;

·        обучение детей коллективизму, умению действовать сообща.

Участники соревнований:

К участию в соревнованиях допускаются учащиеся 3-4 классов.  Состав команды – 8 человек, 1 представитель команды  из числа учителей или воспитателей.

Определение победителей:

Победители определяются по наибольшему количеству баллов, полученных на этапах, в случае одинакового количества баллов, предпочтение отдается команде, затратившей меньше времени на ответы.

                             УСЛОВИЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ЭТАПОВ.

1.     Старт.

2.      «Полоса препятствий»

- «Болото».

Этап преодолевается по условным «кочкам» диаметром 15-20 см, расположенным на расстоянии 50-80 см друг от друга. Этап преодолевается по одному.

- «Ручей».

Участники друг за другом перепрыгивают условный «ручей». Ширина «ручья» - 80 см.

-«Маятник».

 Преодоление условного оврага при помощи «маятника»

- «Бревно».

Дети по одному проходят по бревну, ошибкой считается прохождение этапа не до конца или падение участника с бревна.

3. «Дорожная азбука»

а) Задание по крточке – соединить линией рисунок и название дорожного знака.

б) Назвать нарушенные правила, изображенные на рисунке.

в) Определить по форме и цвету назначение дорожных знаков.

4. «Безопасный дом»

а) Исключить из списка вещества, которыми можно отравиться.

б) Ответить на вопросы теста по действиям при пожаре в помещении.

в) Отгадать загадку и сложить анаграмму – ответ.

5. «Природа и безопасность»

а) Отобрать из предложенного набора карточек ядовитые грибы и растения.

б) Выбрать из предложенных правильные действия в ситуации: «при переходе зимой через реку, ваш товарищ провалился под лед»

в) Ответить на 5 вопросов. (Поведение в грозу, у водоема, если заблудились в лесу)

6. «Здоровенок»

а) Выбрать правильные ответы из предложенного набора на 3 вопроса по гигиене.

б) Ответить на вопросы теста «Полезные и вредные привычки»

в) Сложить разрезанную на части картинку за 2 мин.

7. Финиш.

Этапы игры – соревнования.

3.     Старт.

     2. «Полоса препятствий»

- «Болото».

Этап преодолевается по условным «кочкам» диаметром 15-20 см, расположенным на расстоянии 50-80 см друг от друга. Этап преодолевается по одному.

- «Ручей».

Участники друг за другом перепрыгивают условный «ручей». Ширина «ручья» - 80 см.

- «Маятник».

Преодоление условного оврага при помощи «маятника»

- «Бревно».

Дети по одному проходят по бревну, ошибкой считается прохождение этапа не до конца или падение участника с бревна.

3. «Дорожная азбука»

а) Задание по карточке – соединить линией рисунок и название дорожного знака.

6 баллов

б) Назвать нарушенные правила, изображенные на рисунке.

5 баллов

в) Определить по форме и цвету назначение дорожных знаков.

4 балла

4. «Безопасный дом»

а) Исключить из списка вещества, которыми можно отравиться.

(Растворитель, дихлофос, водка, уксус, газ, бензин, пластилин, масло, соль, сахар)

10 баллов

б) Ответить на вопросы теста по действиям при пожаре в помещении.

1. Если в квартире начался пожар…

а) надо распахнуть окна пошире

б) нельзя открывать окно

в) нужно спрятаться в шкаф или под кровать

2. Если загорелся электроприбор, нужно…

а) сразу залить его водой

б) выключить его и накрыть плотной тканью или одеялом

в) ничего не предпринимать до приезда пожарных

3. Если пожар возник в подъезде на лестнице, нужно…

а) скорее выбежать по лестнице из дома на улицу

б) не выходить из квартиры, заделать щели вокруг двери мокрыми тряпками

в) спуститься на лифте и выйти на улицу

3 балла

в) Отгадать загадку и сложить анаграмму – ответ.

2 балла

1. Силач я заправский, всемирно известный.

Вращаю колеса, тяну поезда.

А сам невидимка, я дух бестелесный,

но ветра быстрее я мчусь в проводах. (электричество)

2. Ей набили мясом рот ,

И она его жует.

Жует, жует, не глотает,

А в тарелку отправляет. (мясорубка)

3. Если ты почуял дым,

Если видишь, что горим,

Не паникуйте, не кричите,

Скорей берите…..(огнетушитель)

4. Не хочу я молчать,

Дайте вволю постучать.

И стучу я день деньской

Своей железной головой. (молоток)

5. Как начнем говорить – разговаривать,

Надо чай скорее заваривать,

Да пальцы беречь – не обваривать. (кипяток)

5. «Природа и безопасность»

а) Отобрать из предложенного набора карточек ядовитые грибы и растения.

10 баллов

б) Выбрать из предложенных правильные действия в ситуации: «при переходе зимой через реку, ваш товарищ провалился под лед».

5 баллов

1) Подойти к краю пролома и протянуть товарищу руку.

2) Осторожно лечь на лед.

3) Приближаться к пролому не более, чем на 2-3 метра.

4) Кричать, звать на помощь.

5) Бросить пострадавшему конец шарфа, ремня, протянуть палку.

6) Отпрыгнуть в сторону.

7) Согреть пострадавшего.

в) Ответить на 5 вопросов. (Поведение в грозу, у водоема, если заблудились в лесу)

5 баллов

1) Почему нельзя купаться в грозу?

2) Какой толщины лед можно считать безопасным?

3) Что делать с печеньем, если его погрызли мыши?

4) Как поступить, если вы заблудились в лесу?

5) Почему нельзя нырять в незнакомых мечтах?

6. «Здоровенок»

а) Выбрать правильные ответы на 3 вопроса по гигиене.

3 балла

б) Ответить на вопросы теста «Полезные и вредные привычки»

5 баллов

1. Как пиво влияет на молодой организм?

а) Это не алкоголь, от него вреда не будет.

б) Поднимает настроение.

в) Приводит к развитию пивного алкоголизма.

2. Наркомания – это…

а) Баловство.

б) Вредная привычка.

в) Тяжелая болезнь.

3. Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь человека на…

а) 1 мин.

б) 5 мин.

в) 15 мин.

4. С какой стороны должен падать свет на рабочий стол?

а) Справа.

б) Слева.

в) Без разницы.

5. Чтобы зубы были здоровы, нужно…

а) Грызть орехи и конфеты, чтобы укрепить их.

б) Чистить их утром и вечером.

в) Прочмщать зубы иголкой.

в) Сложить разрезанную на части картинку за 2 мин.

2 балла

7. Финиш.

Растворитель

Дихлофос

Водка      Уксус

Газ        Бензин

Пластилин

Масло       Соль

Сахар

1. Если в квартире начался пожар…

а) надо распахнуть окна пошире

б) нельзя открывать окно

в) нужно спрятаться в шкаф или под кровать

2. Если загорелся электроприбор, нужно…

а) сразу залить его водой

б) выключить его и накрыть плотной тканью или одеялом

в) ничего не предпринимать до приезда пожарных

3. Если пожар возник в подъезде на лестнице, нужно…

а) скорее выбежать по лестнице из дома на улицу

б) не выходить из квартиры, заделать щели вокруг двери мокрыми тряпками

в) спуститься на лифте и выйти на улицу

1. Если в квартире начался пожар…

а) надо распахнуть окна пошире

б) нельзя открывать окно

в) нужно спрятаться в шкаф или под кровать

2. Если загорелся электроприбор, нужно…

а) сразу залить его водой

б) выключить его и накрыть плотной тканью или одеялом

в) ничего не предпринимать до приезда пожарных

3. Если пожар возник в подъезде на лестнице, нужно…

а) скорее выбежать по лестнице из дома на улицу

б) не выходить из квартиры, заделать щели вокруг двери мокрыми тряпками

в) спуститься на лифте и выйти на улицу

1. Если в квартире начался пожар…

а) надо распахнуть окна пошире

б) нельзя открывать окно

в) нужно спрятаться в шкаф или под кровать

2. Если загорелся электроприбор, нужно…

а) сразу залить его водой

б) выключить его и накрыть плотной тканью или одеялом

в) ничего не предпринимать до приезда пожарных

3. Если пожар возник в подъезде на лестнице, нужно…

а) скорее выбежать по лестнице из дома на улицу

б) не выходить из квартиры, заделать щели вокруг двери мокрыми тряпками

в) спуститься на лифте и выйти на улицу

1. Силач я заправский, всемирно известный.

Вращаю колеса, тяну поезда.

А сам невидимка, я дух бестелесный,

но ветра быстрее я мчусь в проводах.

2. Ей набили мясом рот ,

И она его жует.

Жует, жует, не глотает,

А в тарелку отправляет.

3. Если ты почуял дым,

Если видишь, что горим,

Не паникуйте, не кричите,

Скорей берите…..

4. Не хочу я молчать,

Дайте вволю постучать.

И стучу я день деньской

Своей железной головой.

5. Как начнем говорить – разговаривать,

Надо чай скорее заваривать,

Да пальцы беречь – не обваривать.

электричество

мясорубка

огнетушитель

молоток

кипяток

э	л	е	к	т
р	и	ч	е	с
т	в	о	м	я
с	о	р	у	б
к	а	о	г	н
е	т	у	ш	и
т	е	л	ь	м
о	л	о	т	о
к	к	и	п	я
т	о	к

1) Подойти к краю пролома и протянуть товарищу руку.

2) Осторожно лечь на лед.

3) Приближаться к пролому не более, чем на 2-3 метра.

4) Кричать, звать на помощь.

5) Бросить пострадавшему конец шарфа, ремня, протянуть палку.

6) Отпрыгнуть в сторону.

7) Согреть пострадавшего.

1) Почему нельзя купаться в грозу?

2) Какой толщины лед можно считать безопасным?

3) Что делать с печеньем, если его погрызли мыши?

4) Как поступить, если вы заблудились в лесу?

5) Почему нельзя нырять в незнакомых мечтах?

«Полезные и вредные привычки»

1. Как пиво влияет на молодой организм?

а) Это не алкоголь, от него вреда не будет.

б) Поднимает настроение.

в) Приводит к развитию пивного алкоголизма.

2. Наркомания – это…

а) Баловство.

б) Вредная привычка.

в) Тяжелая болезнь.

3. Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь человека на…

а) 1 мин.

б) 5 мин.

в) 15 мин.

4. С какой стороны должен падать свет на рабочий стол?

а) Справа.

б) Слева.

в) Без разницы.

5. Чтобы зубы были здоровы, нужно…

а) Грызть орехи и конфеты, чтобы укрепить их.

б) Чистить их утром и вечером.

в) Прочищать зубы иголкой.

РЕЖИМ ДНЯ

СВЕЖИЙ ВОЗДУХ

ЕДА         СОН

ГЛАЗА  ЗАРЯДКА

ВОДА    УШИ

1. Без этого человек не может прожить больше 3 суток, это занимает больше всего времени жизни.

2. Спасает от усталости, лени, сонливости, улучшает работу сердца, мозга, помогает оставаться бодрым и сильным.

3. Бесценный дар природы, средство закаливания, тренирует наши легкие и нервы.

4. Эту часть тела называют «зеркалом души», она такая же хрупкая и восстановить ее очень трудно.

5. Он помогает правильно планировать наш день, от него зависит работоспособность, настроение.

6. Это служит человеку для восприятия окружающего мира, боится сильного шума.

7. Без этого невозможна жизнь на земле.

8. Это дает человеку силы.