Методическая разработка "Образование и употребление Perfekt"

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  Perfekt -
  сложное прошедшее разговорное время
  

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  Perfekt
  
  
  
  Präsens haben / sein + Partizip II
  основного глагола
  

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  Präsens
  Haben Sein
  Ich bin
  Du bist
  Er ist
  Sie ist
  Es ist
  Wir sind
  Ihr seid
  Sie sind
  Ich habe
  Du hast
  Er hat
  sie hat
  Es hat
  Wir haben
  Ihr habt
  Sie haben
  

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  Partizip II
  Слабые глаголы
  
  ge____(e)t
  
  lernen – gelernt
  spielen – gespielt
  baden – gebadet
  
  Сильные глаголы
  ge__.__en
  
  gehen – gegangen
  essen – gegessen
  tragen - getrugen
  (учим наизусть!)
  
  

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  PS:
  PS1. Глаголы с неотделяемыми приставками be-, ge-, er-, ver-, zer-,miss-, ent-, emp- и суффиксом - ieren образуют Partizip II без приставки ge- !
  erzählen - erzählt
  verstehen - verstanden
  musizieren - musiziert
  
  PS2. У глаголов с отделяемыми приставками приставка ge- ставится между собственной приставкой и корнем слова !
  aufmachen - aufgemacht
  mitnehmen - mitgenommen
  

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  Perfekt
  PS3. Вспомогательные глаголы haben или sein стоят в предложении на втором месте, а Partizip II - в конце предложения.
  Ich habe gern gelernt.
  Du hast den Brief gelesen.
  Er
  Sie hat viel gebadet.
  Es
  
  Wir haben im Hof gespielt.
  Ihr habt schön gesungen.
  Sie haben Deutsch gesprochen
  Sie haben Obst gekauft.
  Ich bin spät gekommen.
  Du bist gestern gefahren .
  Er
  Sie ist schnell
  Es gelaufen.
  
  Wir sind hoch gesprungen.
  Ihr seid schnell eingeschlafen.
  Sie sind heute gereist.
  Sie sind hier geblieben.
  
  

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  с sein употребляются
  Глаголы движения
  gehen – идти schwimmen – плавать
  fahren - ехать einsteigen - входить
  springen – прыгать aussteigen - выходить
  laufen – бегать ankommen - прибывать
  steigen – подниматься rennen – бежать и др.
  fliegen - лететь
  reisen - путешествовать
  wandern – путешествовать
  reiten – кататься верхом
  kommen - приходить, прибывать
  wegfliegen - улетать
  
  
  

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  с sein употребляются
  Глаголы изменения состояния
  aufstehen - вставать
  einschlafen - засыпать
  erwachen - просыпаться
  fallen - падать
  altern - стареть
  rötern - краснеть
  grünen - зеленеть
  wachsen – расти
  sterben - умирать
  

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  с sein употребляются
  Исключения
  sein - быть
  werden - становиться
  bleiben - оставаться
  leichtfallen – легко даваться
  schwerfallen – трудно даваться
  geschehen – происходить, случаться
  passieren - происходить, случаться -
  gelingen - удаваться
  misslingen – не удаваться
  begegnen - встречать
  folgen - следовать
  
  

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  Übungen
  I. Bildet Partizip II ein!
   machen- aufmachen- erlernen-
  suchen- stellen- projektieren-
  turnen- erzählen- rechnen-
  arbeiten- besuchen- marschieren-
  malen- gehören- zuhören-
   
  II. Schreibt die Sätze in Perfekt aus!
   1. Die Jungen baden im Fluss. 2. Meine Freundin tanzt viel. 3. Die Kinder lachen im Zirkus viel. 4. Wir leben in der Stadt. 5. Er turnt im Saal. 6. Meine Oma arbeitet im Garten.
   
  
  

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  Übungen (Schwache Verben- слабые глаголы)
  
   
  III. Bildet Perfekt:
  1)Ich … im Sommer viel … (baden). 2) Er … viel … und … (tanzen, lachen). 3) Die Kinder … viele Geschichten … (erzählen). 4) Wir … Pilze und Beeren … (sammeln). 5) Du … Tennis … (spielen). 6) Ihr … das Fenster … (aufmachen). 7) Ich … Musik … (zuhören). 8) Er … schöne Musik … (komponieren).
  
   IV. Wo ist Perfekt? (Выбери предложения в Perfekt)
   1) Ich war in der Stadt Berlin. 2) Mark hat eine Rakete gebastelt. 3) Sie will am Abend zu Gast gehen. 4)
  Du hast im Sommer bei deiner Tante gewohnt. 5) Wir haben die Hausaufgaben richtig gemacht. 6) Sie werden aufs Land fahren. 7) Ihr habt schönes Märchen erzählt.
  
  
  

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  Übungen (Schwache Verben- слабые глаголы)
  
  
   V. Bildet Sätze im Perfekt:
   1) Sie hat Geschenke … (kaufen). 2) Meine Freundin hat im Fluss … (baden). 3) Die Kinder haben Beeren … (sammeln). 4) Du hast Mathe… (machen). 5)  Mein Bruder hat Deutsch gut … (lernen).
  
  
  
   
   
   
   
   
   
   
  
   
   
   
  
  VI. Bildet Perfekt-Sätze :
  
  1. Ich gestern gut geantwortet.
  2. Er Bücher am Abend gesucht.
  3. Wir haben im Hof gespielt.
  4. Die Lehrer die Schüler nicht gefragt.
  5. Du das Bild gemalt.
  

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  Starke Verben (сильные глаголы)
  Образуйте Partizip II от следующих сильных глаголов
  
  1. beginnen— ...
  2. fahren — ...
  3. kommen — ...
  4. halten - ...
  5. fliegen - ...
  6. geben - ...
  7. helfen - ...
  
  Образуйте Partizip II от следующих сильных глаголов
  
  1. laufen - ...
  2. lesen - ...
  3. nehmen - . ..
  4. reiten - ...
  5. schreiben - ...
  6. singen - ...
  7. waschen - ...
  

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  Starke Verben (сильные глаголы)
  Образуй Partizip II от глаголов, данных в скобках.
  Wann ist der Zug ______? (ankommen)
  Wann hat das Konzert ______? (beginnen)
  Sie hat heute gut ______ . (aussehen)
  Er ist wieder spät ______ . (kommen)
  Wer ist in der Stadt ______ ? (bleiben)
  Hast du schon ______ ? (essen)
  Ich habe meine Tasche ______ . (finden)
  Er hat Jeans gern ______ . (tragen)
  Sie hat ______ schnell ______ . (sich anziehen)
  Wir haben die Theaterkarten heute ______ . (bekommen)
  Ich habe die Frage nicht ______ . (verstehen)
  Du hast heute gut ______ . (lesen)
  Wir haben viel Neues ______ ? (erfahren)
  Wer hat so schön ______ ? (singen)
  
  
  
  

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  Starke und schwache Verben
  Выделите сказуемые, стоящие в Perfekt, назовите входящие в него глаголы в Infinitiv, переведите предложения:
  1. Der neue Film hat mir nicht besonders gut gefallen.
  2. Das Buch ist vom Tisch auf den Fußboden gefallen.
  3. Ich bin im Ausland noch nie gewesen.
  4. Ich bin zum ersten Mal in dieser Stadt, habe aber viele Museen besichtigt.
  5. Warum habt ihr die Hausaufgaben nicht gemacht?
  6. In der großen Pause sind die Jungen auf den Schulhof gelaufen, dort haben sie Fußball gespielt.
  7. Schon in seiner Kindheit hat Johann Wolfgang von Goethe für Literatur und Fremdsprachen interessiert und hat viel gelesen.
  8. Du bist zu früh aufgestanden, du hast noch Zeit.
  
  

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  Starke und schwache Verben
  Выделите сказуемые, стоящие в Perfekt, назовите входящие в него глаголы в Infinitiv, переведите предложения:
  9. Ich habe mich erkältet und bin heute zu Hause geblieben.
  10. Heinrich Heine hat viele lyrische Gedichte geschaffen.
  11. Mein Vater hat nicht viel Zeit und ist nach Petersburg mit dem Flugzeug geflogen.
  12. Haben Sie viel für dieses Kleid bezahlt?
  13. Wir haben in der Stunde viel gearbeitet und sind jetzt ein bißchen müde.
  14. Der Zug ist pünktlich eingekommen und ich habe meine Großmutter abgeholt.
  15. Sind Sie mit seiner Arbeit nicht zufrieden? Hat er sie nicht richtig gemacht?
  

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  Starke und schwache Verben
  Вставьте стоящий в скобках глагол в Perfekt, переведите предложения:
  
  1. Wir... uns so lange nicht... (sehen), wo ... Sie die ganze Zeit ... (sein)?
  2. Wir ... gestern Besuch ... (bekommen).
  3. Der Schnellzug aus Moskau ... auf den Bahnhof mit Verspätung ... (ankommen), wir ... zwanzig Minuten auf dem Bahnsteig ... (warten).
  4. Ich ... zur Post ... (gehen), ... zwei Briefmarken (kaufen) und die Briefe in den Briefkasten (werfen).
  5. Das Kind...... (fallen) und ... vor Schmerz ... (weinen).
  
  

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  Starke und schwache Verben
  Вставьте стоящий в скобках глагол в Perfekt, переведите предложения:
  
  6. Die Schüler... zur Kontrollarbeit gut ... (sich vorbereiten), sie ... alles noch einmal gründlich ... (lesen und wiederholen).
  7. Meine Mutti ... an der medizinischen Hochschule ... (studieren) und aus ihr... ein guter Kinderarzt... (werden).
  8. Gestern ... die Sonne nicht so hell und warm wie heute (scheinen).
  9. Wann ... du ... (erscheinen), ich ... dich gar nicht ... (bemerken).
  10. Die Gäste ... viele Geschenke ... (mitbringen), alles ... dem Geburtstagskind sehr gut ... (gefallen) und es ... ... .(sich freuen).
  

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  Starke und schwache Verben
  Ответьте на вопросы. Содержание ответов произвольное.
  
  1. Wer hat meinen Kuli genommen?
  2. Wer hat heute in eurer Gruppe gefehlt?
  3. Was hat deinen Eltern dieses Fahrrad gekostet?
  4. Hast du das Buch gelesen? Wie hat es dir gefallen?
  5. Habt ihr euer Gepäck auf dem Bahnhof oder im Hotel gelassen?
  6. Wie hat deine Familie die Sommerferien verbracht?
  7. Was hat der Vater aus dem Supermarket zum Abendessen gebracht?
  8. Hast du dich heute mit kaltem oder mit warmem Wasser gewaschen?
  9. Wer hat dir zu deinem Geburtstag gratuliert?
  
  
  

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  Starke und schwache Verben
  Переведите, употребив сказуемые в Perfekt:
  
  1. Я сегодня встал в 7 часов, умылся, почистил зубы, оделся, позавтракал и побежал в школу.
  2. Этим летом мы все вместе провели две недели на Балтийском море.
  3. Я не сделал это упражнение , оно очень трудное.
  4. Г-н Фишер говорил по-немецки очень быстро, никто ничего не понял.
  5. На день рождения пришло много гостей, они принесли много подарков.
  6. Подошел трамвай, мы сели и поехали в центр города.
  7. Вчера целый день шел сильный дождь и мы не пошли гулять.
  8. Пришла осень, стало холодно и сыро, птицы улетели на юг.
  9. Мы не смогли вчера к вам приехать — у нас не было времени.