Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодическая разработка «Совершенствование воспитательной работы в образовательном учреждении путем расширения форм организации досуга осужденных»

Методическая разработка «Совершенствование воспитательной работы в образовательном учреждении путем расширения форм организации досуга осужденных»

Скачать материал

 

 

 

Методическая разработка

«Совершенствование воспитательной работы в образовательном учреждении путем расширения форм организации досуга осужденных»

 

 

 

 

Автор работы:

Остапенко Людмила Петровна,

преподаватель ФКП ОУ № 337

квалификационная категория - высшая

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Южно-Сахалинск

2015 г.

Воспитательная работа с осужденными является одним из основных средств их исправления. Эта работа организуется и проводится в исправительных учреждениях с осужденными в свободное от учебы и работы время, т. е. во время досуга.

В воспитательных колониях действует приказ Минюста России от 21.06.2005г. № 91 «Об утверждении Инструкции об организации воспитательной работы с осужденными в воспитательных колониях Федеральной службы исполнения наказаний». В п. 3 данного приказа в числе основных форм и методов воспитательной работы наряду с лекциями, конкурсами, диспутами, вечерами, смотрами, конференциями, спартакиадами названа и кружковая работа. Приказ ФКП ОУ № 337 «Об организации кружковой работы» был издан на основании приказа ФКУ Южно – Сахалинская ВК УФСИН России по Сахалинской области.

Одним из эффективных способов организации досуга осужденных в ИУ является кружковая работа.

Организуя кружковую работу с осужденными в ИУ, возможно заполнить образовавшийся вакуум, а так же вернуться к решению некоторых из этих задач. Например, таких как организация досуга осужденных, духовное, профессиональное и физическое развитие, формирование здорового образа жизни.

Концепция развития уголовно – исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года предлагает в рамках совершенствования воспитательной и социальной работы «расширение форм организации культурного досуга осужденных клубной и кружковой работы, привлечение к этой работе и  педагогического состава образовательных учреждений».

В истории организации кружковой работы с осужденными обращает на себя внимание плодотворная практическая деятельность известного педагога А.С. Макаренко в 20-30 годы прошлого столетия в колонии имени М. Горького и коммуне имени Ф.Э. Дзержинского.

Важным моментом в жизни этих воспитательных учреждений было создание таких условий, чтобы творчество каждого колониста и коммунара способствовало раскрытию и развитию их индивидуальных способностей. В руководимых А.С. Макаренко учреждениях в атмосфере поддержки, признания и одобрения любого творчества, а также проявление индивидуальных способностей и талантов воспитанников рассматривались как ценность и возможность обогащения общей жизни. С этой целью в колонии  и коммуне создавалось большое количество кружков разной направленности.

Конечно, повторить то, что создал А.С. Макаренко в руководимых им учреждениях, в условиях современных ИУ сложно, но те педагогические идеи, которые лежали в основе организации кружковой работы с воспитанниками, необходимо знать и использовать в настоящее время.

Кружок – организация лиц, объединившихся для совместной деятельности, совместных занятий.

Кружковая работа является составной частью воспитательного, исправительного процесса с осужденными в образовательном учреждении.

Цель кружковой работы – организация разумного досуга осужденных, привлечение их к общественно – полезной деятельности, стимулирование инициативы и самостоятельности, развитие индивидуальных интересов и способностей, привитие любви к избранной профессии.

Занятия осужденных в кружке способствует решению следующих задач:

-                   исправлению, нравственной переориентации их личности;

-                   расширению и углублению полезных знаний, умений и навыков по профессии «Столяр строительный»;

-                   формированию умений применять полученные в кружке знания на уроках спецдисциплин, производственном обучении, на практике после освобождения;

-                   развитию потребности в самовоспитании и самообразовании.

Перечисленные задачи несут воспитательную, развивающую, формирующую социальную позицию личности, а также профилактическую функцию. Учитывая контингент участников кружковой деятельности в образовательном учреждении, профилактическая функция весьма актуальна.

Кроме того, используя кружковую работу, мы существенно облегчаем установление психологического контакта с осужденными, выявляем положительные качества их личности. Это касается даже самых трудновоспитуемых лиц – участников кружка. Кружковая деятельность способствует разностороннему раскрытию индивидуальных возможностей осужденного, которые не всегда удается выявить, активизировать их в других видах деятельности: учебной, трудовой, бытовой.

Организация кружка – это ответственное дело, требующее вдумчивого отношения к комплектованию, разработке содержания и методов работы. Организация кружков начинается с выявления интересов осужденных. Учитывая особенности личности осужденных, можно сказать, что в большинстве своем у них отсутствуют интересы и желания организовывать свой досуг. Но перед педагогическим коллективом одной из задач, решаемых в процессе воспитания и исправления осужденных, как раз и стоит задача формирования их интересов.

В процессе общения с осужденными подробно рассказываем о действующих в учреждении кружках, где можно реализовать свои способности, рационально использовать свободное время. Участие в кружках в совокупности с основными средствами исправления призвано убедить осужденных в том, что законопослушный образ жизни, как в местах лишения свободы, так и после освобождения – единственно правильно лично для него и приемлемый для общества путь, уводящий от совершения повторного преступления.

Помимо выявления интересов осужденных, знакомимся с личными делами осужденных, которые находятся в спецчасти. С этими вопросами обращаемся к заместителю начальника воспитательной колонии по воспитательной работе.

При организации кружка «Столярное дело» следуем правилу исключительно добровольного участия осужденных. В связи с недостаточным финансированием для организации кружка используем средства от продажи изделий с областных ярмарок.

Важной организационной формой является специально подготовленное и действующее в ИУ Положение о кружковой работе с осужденными, утвержденное начальником учреждения. На основании данного Положения издается приказ по образовательному учреждению и составляется план работы кружка, перечень изделий, изготавливаемых в процессе работы кружка «Столярное дело», расписание проведения занятий кружка. План мероприятий выполняем совместно с мастером производственного обучения Самутенко А.Д.

Количество осужденных в кружке не регламентируется, так как материальная база учебно-производственных и кабинета спецдисциплин позволяет принять всех желающих.

Так как предъявляются режимные требования безопасности и учет колюще-режущих инструментов, используемых для занятий, ведем журнал учета и выдачи колюще-режущего инструмента.

На каждое изделие разработана технологическая документация.

Итогами работы кружка является отчетная выставка, проводимая два раза в год. На эту выставку представляются работы членов кружка.

Предметы деятельности, созданные в процессе кружковой работы, выставляются на оборудованной витрине для общего обозрения в учебном корпусе образовательного учреждения.

Смотры – конкурсы проводятся в целях выявления интересов и развития творческих способностей осужденных, формирования у них профессиональных навыков.

Изделия, изготовленные на кружке «Столярное дело», реализуются на ежегодной областной ярмарке. Сотрудники образовательного учреждения, принявшие активное участие в организации и проведении кружковой работы, осужденные, успешно прошедшие план занятий в кружке и достигшие определенных успехов, поощряются в установленном порядке.

Результатом работы организации и проведения кружка «Столярное дело» является повышение качества знаний и умений учащихся. Так в  2012-2013 гг. качество знаний было  65%, то в 2014-2015 учебном году оно составило 77%.

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.                 Клюев Г.И., Технология производства мебели: М.: Академия, 2011.

2.                 Коротков В.И., Деревообрабатывающие станки: М.: Академия, 2010.

3.                 Крейндлин Л.Н., Технология деревообработки: М.: Академия, 2012.

4.                 Степанов Б.А., Технология плотничных, столярных, стекольных и паркетных работ: М.: Академия, 2011.

5.            Рыкунин Л.Н., Технология деревообработки: М.: Академия, 2009.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

ПЛАН РАБОТЫ КРУЖКА

№ п/п

Наименование мероприятия

Ответственный

за исполнение

Срок исполнения

Отметка

об исполнении

1.                   

Создание распоряжения об организации кружковой работы в училище

Остапенко Л.П.

01.09.2014

 

2.                   

Комплектование контингента

Остапенко Л.П.

02.09.2014

 

3.                   

Составление расписания работы кружка «Слесарное дело»

Остапенко Л.П.

02.09.2014

 

4.                   

Подготовка перечня изделий, изготовляемых в процессе кружковой работы (рабочая программа)

Остапенко Л.П.

03.09.2014

 

5.                   

Завести журнал учета посещаемости кружка

Остапенко Л.П.

06.09.2014

 

6.                   

Оформление выставки в учебном корпусе «Кружок «Столярное дело»

Остапенко Л.П.

Март, 2015

 

7.                   

Проведение занятий кружка «Столярное дело»

Самутенко А.Д.

еженед.

 

8.                   

Подготовка, приобретение инструмента и материала для проведения кружковой деятельности

Остапенко Л.П.

Самутенко А.Д.

Сентябрь, 2014

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

 

ПЕРЕЧЕНЬ ИЗДЕЛИЙ,

ИЗГОТАВЛИВАЕМЫХ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ

КРУЖКА  «СТОЛЯРНОЕ ДЕЛО»

№ п/п

 

Наименование изделия, виды работ

Месяц обучения

Ответственный

1.                   

Проведение инструктажа по технике безопасности при работе со столярными инструментами

 

Сентябрь, 2014г.

Остапенко Л.П.

2.                   

Разделочная доска

·         подготовка пиломатериала, пиление

·         фугование, склеивание дощечек

·         вырезка доски разделочной по форме

·         фрезерование и шлифование доски

·          

Октябрь, 2014г.

Самутенко А.Д.

3.                   

Табурет маленький

·         подготовка пиломатериала для изготовления ножек, царг, крышки табурета

·         склеивание частей табурета

·         шлифование частей  табурета

·         обклейка крышки табурета кромкой

·         покрытие табурета лаком

·          

Ноябрь-декабрь, 2014г.

Самутенко А.Д.

Остапенко Л.П.

4.                   

Стульчик резной детский

·         раскрой фанеры для изготовления спинки, царг, боковика стульчика

·         вырезка спинок, боковиков стульчика лобзиком

·         соединение частей изделия саморезами

·          

Февраль-март, 2015г.

Самутенко А.Д.

Остапенко Л.П.

5.                   

Рамка для картин

·         подготовка пиломатериала

·         фрезерование частей рамки под рисунок

·         пиление рамки по размеру

·         склеивание частей рамки

·         покрытие лаком

 

Апрель-май,

2015 г.

Самутенко А.Д.

Остапенко Л.П.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка «Совершенствование воспитательной работы в образовательном учреждении путем расширения форм организации досуга осужденных»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 491 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.09.2015 2765
    • DOCX 341.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Остапенко Людмила Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Остапенко Людмила Петровна
    Остапенко Людмила Петровна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6046
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 158 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 336 человек

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе