«Урок доброты»
Методическая разработка внеклассного мероприятия.
Предисловие.
Чтоб ни явилось впереди,
Будь то хорошее, плохое,
Душа моя, не уходи,
От добрых дел не знай покоя! (А.Н.Чепуров)
«Урок
доброты» - игровая форма внеклассного мероприятия, имеющего социальное и
творческое направление. Дети любят играть, и в процессе игры становится
очевидно, что тема «урока» задевает их за живое: вызывает эмоции, активизирует
память и воображение, побуждает к творческой деятельности. Детей волнуют
нравственные проблемы, но им бывает трудно принять верное решение. Поэтому так
важно говорить с учащимися о нравственных принципах и приобщать их к
традиционным духовным ценностям - ценностям, которые служили бы ориентиром в жизни, решая проблему ее смысла.
«Урок доброты» дает возможность попытаться сохранить лучшее и обеспечить
преемственность традиционных ценностей, на базе которых можно воспитать
образованного и нравственного человека.
Проект
урока разработан с использованием технологии АМО (активных методов обучения).
Цель урока: создать условия для сотрудничества в достижении осознания учащимися
понятий «доброта» и «милосердие».
Задачи:
·
Личностное развитие – развитие готовности и способности учащихся к
саморазвитию и реализации творческого потенциала в духовной деятельности,
социальной мобильности и познавательной компетенции; формирование
ценностно-смысловых ориентаций и нравственных оснований личностного морального
выбора; развитие самосознания, самоуважения и взаимоуважения, готовности
открыто выражать и отстаивать свою позицию.
·
Социальное развитие – формирование российской и гражданской
идентичности на основе принятия учащимися демократических ценностей, развития
толерантности жизни в поликультурном обществе, воспитания патриотических
убеждений; освоение основных социальных ролей, норм и правил.
·
Познавательное
развитие – развитие
символического, логического, творческого мышления, продуктивного воображения,
произвольных памяти и внимания, рефлексии.
·
Коммуникативное
развитие – формирование
компетентности в общении, включая сознательную ориентацию учащихся на позицию
других людей как партнеров в общении и совместной деятельности, умение
слушать, вести диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем и
принятии решений, строить продуктивное сотрудничество со сверстниками и
взрослыми.
I этап. Приветствие. (Инициация).
Цель: создать атмосферу дружелюбия и симпатии.
Участники: группы учащихся одного возраста – учащиеся одного класса или
нескольких классов.
Время проведения: 5 минут.
Проведение. Выступление команд: девиз, приветствие.
II этап. Метод: знакомство. «Найди половинку».
Цель: выработать чувство команды, обеспечить концентрации на начало
урока, повысить интерес к занятию, внимание учащихся.
Время проведения: 5 минут.
Проведение.
Учитель приглашает 5 учеников из класса (по количеству команд) или
представителей (капитанов) от каждой команды. Они получают карточки с началом
пословиц о доброте и милосердии. Карточки с окончанием пословиц раздаются
остальным участникам команд. Учащиеся восстанавливают текст пословиц, найдя
вторую половину. Каждая команда зачитывает свои пословицы.
III этап. Метод: целеполагание. «Тайна слова».
Цель: создать условия для осознания учащимися значимости темы,
предложенной для изучения, конкретизировать понятие «милосердие».
Время проведения: 10 минут.
Проведение.
Доброта невозможна без милосердия. Что же означает это слово?
Командам раздаются
карточки с заданием: придумать вопросы, которые помогут разгадать тайну слова
«МИЛОСЕРДИЕ»:
Кто............................................................................................................................?
|
Что
………………………………………………………………………………...?
|
Где
…………………………………………………………………………………?
|
Когда
…………………………………………………………………………...….?
|
Почему
………………………………………………………………...…………..?
|
Команды зачитывают свои вопросы, на которые мы попытаемся ответить.
Информация о
толковании слова «милосердие» в словарях и энциклопедиях:
МИЛОСЕРДИЕ — сострадательное,
доброжелательное, заботливое, любовное отношение к другому человеку;
противоположно равнодушию, жестокосердию, злонамеренности, враждебности,
насилию.
dic.academic.ru › Философская энциклопедия
МИЛОСЕРДИЕ
- сострадательная любовь, сердечное участие в жизни немощных и нуждающихся
(больных, раненых, престарелых и др.); деятельное проявление милосердия
- различного рода помощь, благотворительность и т. п.
dic.academic.ru › Большой энциклопедический словарь
МИЛОСЕ́РДИЕ,
милосердия, мн. нет, ср. (книжн.). Готовность из сострадания оказать помощь
тому, кто в ней нуждается. Проявлять милосердие. Взывать к милосердию. ❖ Сестра
милосердия, брат милосердия - см. сестра, брат.
dic.academic.ru › Толковый словарь Ушакова
МИЛОСЕ́РДИЕ
-я; ср. Готовность оказать помощь, проявить снисхождение из сострадания,
человеколюбия; сама помощь, снисхождение, вызванные такими чувствами.
dic.academic.ru › Большой толковый словарь русского языка. -
1-е изд-е: СПб.: Норинт
Синонимы:
благосердие,
благостыня,
благость,
благоутробие,
гуманность,
жалость,
сердоболие,
сердобольность,
сострадание,
сострадательность,
тчивость.
Антонимы: жестокость
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.